快乐晨读（一）《野望》作者：（唐）王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。1.作者及写作背景：王绩(约590～644)，字无功，号东皋子，绛州龙门(今山西河津)人。隋末举孝廉，除秘书正字。不乐在朝，辞疾，复授扬州六合丞。时天下大乱，弃官还故乡。唐武德中，诏以前朝官待诏门下省。贞观初，以疾罢归河渚间，躬耕东皋，自号“东皋子”。性简傲，嗜酒，...

野望王绩名句赏析（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺...

                      13.唐诗五首教学目标：1.了解我国诗歌的发展史，特别是近体诗的发展情况及体例。2.把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。3.掌握诗人的精湛构思和独创风格。教学重点：1.钱塘湖春行教案了解每首诗所处的时代背景，理解每首诗...

12唐诗五首教案王绩《野望》教学设计 【作者简介】王绩（约589—644），字无功，号东皋子，古绛州龙门县（山西万荣县通化镇，通化镇1972年由河津县划入万荣县）人，唐代诗人。隋末举孝廉，除秘书正字。不乐在朝，辞疾，复授扬州六合丞。时天下大乱，弃官还故乡。唐武德中，诏以前朝官待诏门下省。贞观初，以疾罢归河渚间，躬耕东皋，自号“东皋子”。性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》、《酒谱...

【经典诗句】“相顾无相识，长歌怀采薇。”的意思及全诗翻译赏析相顾无相识，长歌怀采薇。[译文] 我与他们对望却互不认识，只好大声唱起《诗经》中“采薇采薇”的诗句。[出自] 王绩《野望》东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。注释：选自《东皋子集》卷中。王绩（约589—644），字无功，绛州龙门（现在山西河津）人，唐代诗人。东皋（gāo）：诗人隐...

人教版八年级上《唐诗五首》教案【知识与能力】1．了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。2．理解诗歌的内容，把握作者的思想感情。【过程与方法】1．品味诗句，感受诗歌的意境美，培养学生读诗的情感。2．了解诗歌情景交融、情趣盎然的特点，体会诗歌不同的艺术风格。【情感态度和价值观】培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美能力。1．整体把握和感悟诗的表现手法。采薇教案2．语感的培养和诗歌表...

松山湖南方外国语学校集体备课通案      主备人：方梦甜八年级 语文科    课题（学习内容）：    唐诗五首（ 7）周（3）课时  审核人：何晓慧学习目标（任务）知识与能力目标 1、背诵五首唐诗，准确把握诗歌所表达的思想感情。 2、体会诗歌所描绘的意境。 过程与方法目标 1、联系诗人身世处境，结合诗中的描写抒情...

实用的语文教案(共10篇)语文教案 篇1    【知识与能力目标】   1、了解曲作者王绩的生平创作，积累文学知识;  2、了解五言律诗这一体裁;  3、积累名句;  4、反复诵读，品味语言，体会诗人的孤独和苦闷;  5、培养学生欣赏古诗词的能力;  6、完成背诵。  【过程与方法目标】  情景感染...

《野望》教案【教材分析】本文选自部编版八年级语文上册第三单元《唐诗五首》中的第一首诗。《野望》描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。【教学目标】1、了解作者王绩的生平创作，把握五言律诗这一体裁；2、反复诵读，品味语言，体会诗人的孤独和苦闷；3、体会作者惆怅、孤寂的情怀，感受汉语言的美，培养学生的审美情趣。【教...

12　唐诗五首 教学目标知识与技能1.有感情地朗读并熟练地背诵这五首唐诗。2.品味语言,体味诗歌的内涵。3.培养学生热爱祖国古代文化的思想。过程与方法研读品味,体悟诗的表现手法。想象画面,进入意境,体会诗中所表达的思想感情。情感态度与价值观培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。教学重点1.正确、流利、有感情地朗读、背诵、默写。2.理解诗歌内容,体会诗歌的意境。教学难点品味诗歌...

12　唐诗五首知识与能力1．深入体会古诗的韵律，有感情地朗读和背诵课文。2．掌握古诗的主要内容，理解诗意，把握感情。3．品味诗歌语言，了解诗的艺术特。过程与方法1．诵读中品味诗歌的意境美和语言美。2．通过设疑、点拨、讨论、写作等方式理解诗意，体会诗人情感。情感态度与价值观培养热爱祖国传统文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。教学重点了解诗意，体会情感，背诵诗篇。教学难点品味诗歌语言，了解诗的艺...

八年级上册语文唐诗五首的教案        八年级上册语文唐诗五首的教案 采薇教案    【篇一】     【知识与能力】     1.了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。     2.理解诗歌的内容，把握的思想感情。     【过程与方法】 &nbs...

王绩《野望》教案《野望》是部编八年级上册第三单元第十三课《唐诗五首》中的第一首诗。此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。【知识与能力目标】1、了解曲作者王绩的生平创作，积累文学知识；2、了解五言律诗这一体裁；3、积累名句；4、反复诵读，品味语言，体会诗人的孤独和苦闷；5、培养学生欣赏古诗词的能力；6、完成...

《野望》教学设计《野望》描写了诗人隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。教学目标：1、了解作者王绩的生平创作及五言律诗这一体裁，积累文学知识；2、反复诵读，品味语言，体会诗人的孤独和苦闷；3、培养学生欣赏古诗词的能力；教学重点：通过朗读训练，了解诗的内容；借助品读、想象，感受诗人孤独仰郁的心情，感受汉语言的美；积累...

《野望》教学设计教案   《野望》此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。下面就是给大家带来的《野望》教学设计教案，希望能帮助到大家!  语文《野望》教案一  【知识与能力目标】  1、了解曲作者王绩的生平创作，积累文学知识;  2、了解五言律诗这...

13 唐诗五首【教材分析】《唐诗五首》选入五首唐朝律诗，有五言，有七言。《野望》写田园风光，抒发诗人孤独、彷徨之情；《黄鹤楼》写登临之景，抒发诗人吊古伤今、思念家乡之情；《使至塞上》描绘塞外雄浑壮阔的景象，表现对个人荣辱浮沉的达观之情；《渡荆门送别》摹写诗人辞亲远游所见景象，表达对故乡的依依惜别之情；《钱塘湖春行》点染西湖早春气象，表现诗人内心的喜悦之情。【学情分析】学生对古代诗歌的学习已经不陌生...

[黄鹤楼赏析]野望赏析    《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。下面是分享的野望赏析。供大家参考!    野望赏析    《野望》赏析黄鹤楼赏析    写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几...

古代名人的经典励志故事关于古代名人的经典励志故事三篇关于古代名人的经典励志故事：李清照俗话说，“天有不测风云，人有旦夕祸福”，这话在李清照的一生也得到证明。宋朝的李清照生活在文化气氛浓厚的家庭里，父亲是文学家李格非，母亲是状元王拱辰之女，工于文章。所以李清照从小就受到了良好的教育。她是婉约派的代表作家，写了很多词。李清照18岁的时候，手持盛开的桂花，带着一阵幽香，粉面含春，步步生莲，嫁给了当时著名...

刘禹锡的所有诗大全刘禹锡（772年-842年），唐代文学家、政治家，字梦得，号浪仙，祖籍陇西（今甘肃天水），曾任秘书省校书郎，历任监察御史、湖州刺史、秘书监、江南西道长官等职，后被贬至海南，后又被任命为光禄少卿。刘禹锡是唐代中期文学的杰出代表之一，他的作品在唐代文坛影响深远，被誉为“晚唐四杰”之一、他的诗作形式多样，内容丰富，既有咏史抒怀之作，又有山水田园的描写，还有对时政的批评与思考。下面是刘禹...

描写秋天的古诗王绩《野望》赏析《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存中最早的一首格律完整的五言律诗。以下是小编整理的关于这首诗的赏析。《野望》原文：作者：***东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋，山山唯落晖。小型核电站牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。《野望》译文：小雪诗句梦见狗死了是什么预兆...

12．《唐诗五首》选择题及答案【部编版八年级上册】12．唐诗五首1、野望/王绩2、黄鹤楼/崔颢钱塘湖春行白居易3、使至塞上/王维4、渡荆门送别/李白5、钱塘湖春行/白居易1、野望/王绩【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。每棵树都染上秋天的彩，重重山岭都披覆着落日的余光...

四年级上册语文第二单元作文落地生根《野望》中化用曹操诗句的两句首联只用了曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的诗句。作用是表现了百无聊赖的彷徨心情。第二句引用屈原的《楚辞·远游》:“步徙倚而遥思兮，怊惝恍而乖怀。”兴国安邦的意思东皋薄暮望，徙倚欲何依。圣诞娃娃树树皆秋，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。马拉湾相顾无相识，长歌怀采薇。王绩(约590～644)，字无功，号东皋...

八年级语文《野望》古诗详解  手表品牌排行榜 野    望最美的山水画（五言律诗）王 绩东皋/薄暮望，徙倚/欲何依。树树/皆秋，山山/唯落晖。知音难觅牧人/驱犊返，猎马/带禽归。相顾/无相识，长歌/怀采薇。文学文化常识：选自《王绩诗注》,王绩（约589—644），字无功，常居东皋，号东皋子。绛州龙门（今山西河津）人，唐代诗人。译文傍晚时分站在东皋纵目远眺，我徘徊...

八年级上册全部古诗词(18首)汇总（注音、注释、译文、赏析）1[唐]钱塘湖春行赏析王绩《野望》2[唐]崔颢《黄鹤楼》3[唐]王维《使至塞上》4[唐]李白《渡荆门送别》5[唐]白居易《钱塘湖春行》6[汉]汉无名氏《古诗十九首》7[魏晋]曹操《龟虽寿》8[魏晋]刘桢《赠从弟》9[魏晋]曹植《泰山梁甫行》10[魏晋]陶渊明《饮酒 其五》关于贝多芬的故事11[唐]杜甫《春望》12[唐]李贺《雁门太守行》1...

国家公务员面试地点12．唐诗五首习题及答案【部编版八上】班级：          姓名：        期中前古诗词12．唐诗五首1、野望/王绩  2、黄鹤楼/崔颢  3、使至塞上/王维  4、渡荆门送别演员刘斌/李白5、钱塘湖春行/白居易孙悟空的图片1、野望/王绩【原诗...

部编版八上古诗文赏析（选择题和简答题）及答案解析班级：          姓名：        说明：自己给学生编辑整理使用，可以下载后删除答案印刷使用。期中前古诗词12．唐诗五首1、野望/王绩  2、黄鹤楼/崔颢  3、使至塞上/王维  4、渡荆门送别/钱塘湖春行赏析李...