幼儿园小班蜜蜂做工教案1、认识各种打击乐器，并尝试用乐器进展打击乐的活动。2、初步学会看图谱并根据图谱进展节奏练习。3、乐意与同伴进展打击乐活动。1、节奏图谱一张2、指挥棒一根3、下载音乐《蜜蜂做工》一、导入局部教师：“春天来了，好多花都开了，你们猜猜看，这么多花，把谁吸引过来了呀？”教师：“哦，是小蜜蜂来了，它来干什么呀？”二、完整练习拍节奏1、教师：“你们看花园的花多美啊，我们快坐下来欣赏一下...

小班音乐小乐器教案反思1、小班音乐小乐器教案反思活动目标：1、通过敲打小乐器，知道不同乐器会发出不同的音，并让幼儿辩听音。2、学会为画面配音响。3、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。5、能跟着节奏打节拍。活动预备：三幅画面、小乐器。活动流程：熟悉小乐器→听辩音→为画面配音响活动过程：1、熟悉小乐器。师出示各种小乐器，让幼儿说说小乐...

蜜蜂加加油奥尔夫音乐教案中班活动目标：1、能听懂音乐做出相应的动作（发展幼儿的倾听能力和动作的协调性）2、学习使用不同乐器进行演奏（锻炼幼儿的节奏感）3、乐于参与音乐游戏活动，体验音乐的快乐有趣。让孩子们摆脱了桌椅板凳的束缚，也不再只是被动地聆听。没有枯燥乏味的技巧训练，即可让孩子进入表现音乐的阶段，使学习音乐不再那么“boring”，首先听一首好听的音乐和旁边的小伙伴打打招呼吧。一：热身律动《H...

传统文化的优秀素材5篇      中华传统文化博大精深,孕育了宏大的中华儿女,是我们的民族精神和文化根基。我们要继承优秀的文化。这里给大家共享一些关于传统文化的优秀作文素材，盼望对大家能有所关心。             传统文化的优秀作文素材1       在中韩端午节相争韩...

中班音乐与船有关的音乐教案  幼儿园中班音乐教案《小小的船》一  教学目标：  1、幼儿随着音乐的旋律和歌词，展开关于“月亮船”的积极想象。  2、幼儿学唱和演奏时，能将内心的感受和想象表现出来。  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。  4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的.表现力。  5、乐意参加音乐活动...

中班强弱音乐课教案中班强弱音乐课教案教学内容：音乐知识——音的强弱教学目标：1、通过各种音乐活动，指导学生初步感受与分辨音的强弱。2、创设良好的音乐课堂氛围，引导学生在身心愉悦中获得丰富的情感体验，提高对音乐的表现和创造能力。3、通过音乐游戏训练学生对强、弱音的分辨能力和反应能力。教学重难点：感受音的强弱并引导学生运用学到的音的强弱知识处理歌曲。学情分析：音乐课上，学生特别渴望老师与他们亲密无间，...

葫芦丝课程主讲教师：***教学材料：自编教材课程类型：艺术类授课时间：一学年（每周一节）授课对象：3--6年级部分学生一、课程目标：（一）课程总目标：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，音独特优美，外观古朴典雅，简单易学，小巧易携带。葫芦丝的课程目标并不是培养一批演奏家，而是让学生在各种“葫芦丝”的学习活动中，积极参与，学会欣赏，锻炼意志，培养学生的实践能力和对少数民族的热爱之情。1、使学生知道...

2019年朝花夕拾中每篇的人物描写和环境描写各一段要原文范文狗·猫·鼠:环境：有一回，我就听得一间空屋里有着这种“数钱”的声音，推门进去，一条蛇伏在横梁上，看地上，躺着一匹隐鼠，口角流血，但两胁还是一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里，大半天，竟醒过来了，渐渐地能够饮食，行走，到第二日，似乎就复了原，但是不逃走。放在地上，也时时跑到人面前来，而且缘腿而上，一直爬到膝髁。给放在饭桌上，便检吃人物。这类...

教学资料参考范本幼儿园中班数学活动：《丰收的果园》教案撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标（1）尝试用乐器表示数字对应的数量（2）体验用数字进行游戏的乐趣猜水果活动准备1.4-6数字卡片若干。2.幼儿每人一份4-6数字卡片（放在椅子上）1件乐器（乐器的种类有3种）笔。3.幼儿用书第页。活动过程一．导...

大班音乐我会做乐器教案反思1、大班音乐我会做乐器教案反思   活动目标： 爱我你就抱抱我歌词  1.知道各种乐器的名称和演奏特点，知道它们会发出不同的声音。  2、大胆尝试各种乐器的演奏方法。   3.对用乐器演奏各种音乐感兴趣，喜欢音乐。  4、探索、发现生活中的多样性及特征。   5.鼓励孩子大胆发言，积极回应。  活动...

We are always too polite to strangers and too harsh to close ones.同学互助　一起进步（页眉可删）幼儿园中班音乐活动教案《爱我你就抱抱我》教学设计   活动目标：  1、感受音乐的节奏和强弱，熟悉曲中rap部分中的陪陪我，亲亲我，夸夸我，抱抱我的节奏型。  2、在熟悉歌曲的基础上，学习看图谱演奏打击乐器来...

语言领域编写成长快乐（谈话）教学目标：  1、引导幼儿尝试用乐器表现4拍子的强弱规律，初步了解从头反复的音乐符号。  2、学习使用两种乐器、三种乐器合奏一小节。  3、在与同伴的合作演奏中，感受打击乐的快乐。  教学准备：  赞美老师的诗1、教具：由铃铛、碰铃及圆舞板的乐器图片组成的图谱(4个一组，一大一小)  2、幼儿经验准备：（1）对...

元宵节里挂彩灯教案(3篇)元宵节里挂彩灯教案1一、活动目标1、认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风。2、通过肢体造型、乐器感应重音。3、让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的.气氛，一起欢度节日。4、乐于参与节日的活动。二、活动准备音乐CD，CD播放机、花灯图片，鼓、打棒。三、活动重难点通过肢体造型、乐器感应重音四、活动过程1、暖身活动师：今天老师带你们逛灯会，让我们听着鼓声踏着有序的节奏出发吧！...

幼儿园大班教案《元宵灯会》含反思大班教案《元宵灯会》含反思适用于大班的元宵节主题教学活动当中，让幼儿通过肢体造型、乐器感应重音，认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风，让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日，快来看看幼儿园大班《元宵灯会》含反思教案吧。一、活动目标1、认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风。2、通过肢体造型、乐器感应重音。3、让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛...

唐朝文宗帝御封的唐代三绝指的是李白的诗歌和什么李白被称为唐朝的文宗帝御封的唐代三绝，这个神奇的称号被用来形容三位著名的艺术大家，为了对他们的杰出贡献表示尊敬。他们分别是诗人李白、乐器演奏家程颐宁和幅图作家顾恺之。李白是著名的唐朝诗人，被称为“诗仙”，被冠以“诗圣”的美誉。无论是诗句的优美，还是描述的精彩，都颠覆了传统诗歌创作的标准，提出了一种全新而独到的艺术观点。他的诗歌在当时博得了巨大的成功，被...

中国古代作家作品⑨姜夔，“夔”念kuí。⑩箜篌，为古代一种乐器。“箜篌”念kōnghóu。蜀道难作者⑪姚鼐，“鼐”念nài，刘大櫆，“櫆”念kuí。⑫郑燮，即郑板桥。“燮”念xiè。⑬《红楼梦》又称《石头记》《风月宝鉴》《情僧录》《金玉缘》《金陵十二钗》等。⑭曹雪芹，字梦阮，本名曹霑，“阮”念ruǎn，“霑”念zhān。⑮龚自珍，字璱人，号定盦。“璱”念sè，“盦”念ān。...

《乐府杂录》主要内容简介及赏析（最新版）编制人：__________________雨霖铃赏析审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际...

劳动最光荣征文劳动最光荣征文范文700字（精选6篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过征文吧，借助征文人们可以实现文化交流的目的。怎么写征文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的劳动最光荣征文范文700字（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。劳动最光荣征文1放寒假后的第一个星期一上午，我与其它三位同学一大早来到了社区，进行社会实践活动，社区居委会的阿姨把我们分配到社区打扫卫生。打扫卫生还不...

教科版四年级科学上册第一单元声音知识要点1班级_________姓名___________学号___________第一课听听声音1.不同的物体发出的声音是不同的。2.声音可以用高、低、强、弱、悦耳、刺耳等词进行描述和记录。3.大自然的声音多种多样，有的是动物的叫声，有的是自然界的声音，还有的是人类生产生活发出的声音。第二课声音是怎样产生的1.我们身上能产生振动发出声音的器官是声带。2.吹竖笛发出...

中秋简单的灯谜灯谜是中秋节期间人们经常玩的一种游戏，它以有趣的谜语形式来考验人们的智慧和想象力。下面是一些简单的中秋灯谜，涵盖了节日食品、传统习俗、古代神话、植物花卉、动物、物品、人名和文化用品等方面。1. 节日食品类(1) 月饼为什么是圆的？答案：因为月亮是圆的。(2) 请问中秋节的传统食品是什么？答案：月饼。2. 传统习俗类(1) 中秋节为什么要赏月？答案：因为月亮代表着团圆和思念。(2) 中...

幼儿园大班教育笔记（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢...

课题《鸭子拌嘴》课时3总课时数第三课学情分析一年级孩子都不同程度的带有幼儿的特征，其思维以具体形象思维，抽象思维尚处于初步发展阶段。他们为好奇、好动、好模仿。因此在教授本歌时，要创设情境，激发学生学习兴趣，时时吸引学生眼球。教学目标1、通过摸、听、玩、画、说、想等活动，初步了解打击乐器构造的演奏方法和音，通过欣赏，理解打击乐合奏《鸭子拌嘴》。2、通过敲、玩，培养学生动手操作能力和音听辨能力，能...

春天音乐会教学目标：1．让学生在音乐活动中大胆表达，善于交流，领略合作的愉快，培养他们的合作精神和艺术实践能力。2．建立平等、和谐的师生关系，培养学生的创造力、想象力、表现力，展示自己的音乐才能以及对美的追求。3．通过开展音乐活动，引导学生从日常生活、周围的环境中，培养学生感受美、表现美、创造美的能力。教学重难点；使学生能用动听的歌喉、美妙的舞姿、自制的打击乐器和丰富的想象力表现歌曲的艺术形象。教...

一年级音乐人教版全册教案教学目标- 通过本课的研究，学生能够认识和复制简单的节奏和音调。- 学生能够用简单的语言描述音乐的基本要素。教学内容- 单元一：音乐的节奏感知- 研究简单的拍子和节奏，如2拍、3拍的节奏。- 听取和模仿老师或录音中的节奏。- 利用乐器或身体动作表达不同的节奏。- 单元二：音乐的音调感知- 研究简单的音调，如高音、低音和中音。- 听取和模仿老师或录音中的音调。- 利用乐器或声...

3辅导讲义教育1对                      学员姓名：                    学科教师： 年    级：三年级   &n...

1.  1 + 111 = 1202.一字七横六直，世上少有人知。有人去问刘备，刘备去问孟德。3.左边看去三十一，右边看去一十三，整个看去三百二十三。4.倚阑干东君去也，霎时间红日西沉，灯闪闪人儿不见，闷昏昏笑话无心。5.家住山下溪外溪，鬼谷仙师称兄弟。人人都是皮包骨。只有我是骨包皮。6.行也是立，立也是立，坐也是立，卧也是立。7.船头大，船尾小，四扇风篷，一齐撑到。8.一字十一笔，无...

描写琵琶音的词语形容“琵琶声音”的词语举例如下：1、玉珠走盘：形容琵琶声音清脆像大大小小的珠子落在玉盘上一样，非常动听。2、清脆：形容声音非常的清澈响亮。3、圆润：形容声音饱满润泽。4、浑厚：形容声音低沉有力。5、高亢：形容声音高昂，气势磅礴。形容“琵琶声音”的诗句举例如下：1、忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。——白居易·唐代《琵琶行》译：忽听得江面上传来琵琶清脆声；我忘却了回归客人也不想动身。...

琵琶行中嘈嘈的意思嘈嘈[cáo cáo][noisy]∶众声喧杂的样子[loud and jarring]∶形容声音的粗重大弦嘈嘈如急雨。--唐. 白居易《琵琶行(并序)》白居易的琵琶行嘈嘈切切错杂乱嘈嘈切切(1).象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 唐 白居易 《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。” 朱自清 《桨声灯影里的秦淮河》：“而竞发的喧嚣，...

中班音乐公开课教案----打击乐“大马告诉我”优质课活动目标：1.在熟悉旋律的基础上，练习随音乐合拍地做动作。2.学习辩识某些自然音响的特点，并与打击乐器的音相比较，初步有音感受能力。3.对打击乐活动感兴趣，并能遵守打击乐活动的规则。活动准备:1.已认识并学会敲击双响筒、木鱼、串铃、圆舞板、铃鼓、碰铃、三角铁、大鼓等乐器。2.挂图，录音。活动过程:一、听音乐学跑马动作进教室。1、教师：今天老师...

  伟人的艰苦奋斗事迹篇1  他年青时就生患绝症，但是他持之以恒，打败了病痛的折磨，成为了举世注目的科学家。  霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研讨生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完整瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎停止了穿气管手术，尔后，他完整不能说话，依托装置在轮椅上的一个小对话机和言语合成器与人停止交谈;看书必需依赖一种翻书页的机器，读文献时需求请人...