欣赏《四季—秋》教学 设计
欣赏《四季—秋》教学设计 教学内容: 1.欣赏《四季—秋》 2.吹奏《丰收之歌》 教学目标: 1.能认真聆听小提琴协奏曲《四季—秋》,知道什么是协奏曲以及它的特点,能说出乐曲的三个乐章及其音乐情绪和表现的音乐意境。 2.了解八三拍的含义、强弱规律、指挥图示,能划拍视唱或者吹奏出第三乐章的音乐主题。 3.了解维瓦尔第的音乐作品。...
欣赏《四季—秋》教学设计 教学内容: 1.欣赏《四季—秋》 2.吹奏《丰收之歌》 教学目标: 1.能认真聆听小提琴协奏曲《四季—秋》,知道什么是协奏曲以及它的特点,能说出乐曲的三个乐章及其音乐情绪和表现的音乐意境。 2.了解八三拍的含义、强弱规律、指挥图示,能划拍视唱或者吹奏出第三乐章的音乐主题。 3.了解维瓦尔第的音乐作品。...
《毕业歌》教学设计年级:六年级课时:1课时课型:唱歌课教材分析:这首由田汉作词、聂耳作曲的《毕业歌》是电影《桃李劫》的插曲,也是一首进行曲风格的众歌曲,创作1934年。《桃李劫》描写了“九一八”事变后,中国青年学生坎坷的生活道路。《毕业歌》是影片中一青年毕业前欢聚一堂时所唱,影片结束时又再次响起,在影片中起到影片主旨、号召有为青年走上救亡战场的作用。歌曲深为广大众,特别是青年学生所喜爱,在我...
新版三年级音乐上册音乐知识第一单元快乐的do re mi一、歌曲《快乐的do re mi》基本知识1、《快乐的do re mi》这首歌曲的情绪是欢快、活泼的。2、《快乐的do re mi》是一首欢快活泼极富儿童情趣的歌曲。G 大调、四二拍。唱歌要求:1、《快乐的do re mi》用自然、欢快的声音演唱歌曲。2、《快乐的do re mi》这首歌曲的衬词部分要用有弹性、跳跃的声音演唱。二、欣赏《哆来咪...
《像天使一样美丽》作品分析及演唱处理作者:***来源:《戏剧之家》2017年第12期 【摘 要】《像天使一样美丽》是一首男中音咏叹调,选自意大利著名作曲家多尼采蒂的喜歌剧《唐帕斯夸勒》。本文将通过作者生平与创作背景,音乐分析,演唱处理这三个方面来浅析这首著名的咏叹调,旨在对此歌曲有更深层次的了解与诠释。 ...
五年级上册音乐教案-5《故乡》︳人音版(五线谱)第五课《故乡》课型:欣赏课教材分析: 歌曲《谁不说俺家乡好》这是我国作曲家吕其明为影片《红日》所作的插曲。影片以解放战争中我英雄的人民解放军在山东孟良崮一役大败敌军的史实为题材。他反映了军民一家的鱼水情,它表达了人民对幸福的向往,它也倾吐了人们对家乡的纵情赞美。歌曲优美流畅,热情爽朗,歌曲结构为带再现的二段体。歌曲《小村之恋》这是一首带再现...
教学设计课程基本信息学科音乐年级五年级学期秋季课题音乐欣赏与审美课《渔舟唱晚》教科书书 名:音乐教材出版社:人音版出版社 出版日期:XXX年XXX滕王阁序教案月教学目标1.能感受古筝独奏《渔舟唱晚》朴实的古曲风格以及乐曲所表达的渔民悠然自得的心情和渔船随波渐远的景象。2.能分辨乐曲的三个乐...
小学音乐人教版(简谱)六年级上册《八音盒活动雪绒花》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】教学内容学唱歌曲《雪绒花》教学目标1、通过歌曲的演唱,表达对祖国的祝福与热爱之情。2、在聆听的过程中感受歌曲的情绪与风格。并能以优美深情的歌声演唱《雪绒花》。3、自编动作感受歌曲三拍子的节拍特点。教材分析《雪绒花》是一首抒情歌曲。歌曲运用中速(或缓慢)及优美的情调,以雪绒花“小而白,纯又美”的形...
初中音乐人音版八年级上册第二单元《演奏:《雪绒花》(片段)》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、通过学唱,能够用亲切,赞美,充满深情的声音演唱歌曲《雪绒花》。2、通过聆听欣赏,对所学的电影歌曲及音乐产生兴趣,进而激发爱国热情。3、通过认知,学习了解三拍子强弱规律及指挥图示。2学情分析《雪绒花》是一首抒情歌曲。歌曲运用中速(或缓慢)及优美的情调,以雪绒花“小而白,纯又美”的形象来表达...
二声部歌曲雪绒花教案精品文档二声部歌曲雪绒花教案长城中学宋庆梅教材分析:《雪绒花》是一首抒情歌曲。歌曲运用中速及优美的情调,以雪绒花“小而白,纯又美”的形象来表达人民对祖国的祝福的一片纯洁心灵。歌曲为C大调式,带再现的二段体结构。第一乐段由两个平行的乐句组成,第二乐段也包含两个乐句,其中第二乐句是第一乐段的原乐句的再现。第一乐段舒展而婉转的旋律是对雪绒花的赞颂,节奏多为“ X,X ,X,,,”。第...
湘艺版音乐七上第二单元《雪绒花》教案1教材分析:《雪绒花》是一首抒情歌曲。歌曲运用中速(或缓慢)及优美的情调,以雪绒花“小而白,纯又美”的形象来表达人民对祖国的祝福的一片纯洁心灵。歌曲为C大调式,带再现的二段体结构。第一乐段由两个平行的乐句组成,第二乐段也包含两个乐句,其中第二乐句是第一乐段的原乐句的再现。第一乐段舒展而婉转的旋律是对雪绒花的赞颂,节奏多为“ X-X |X--|”。第二乐段的开始两...
《雪绒花》教材分析:《雪绒花》是一首抒情歌曲。歌曲运用中速(或缓慢)及优美的情调,以雪绒花“小而白,纯又美”的形象来表达人民对祖国的祝福的一片纯洁心灵。歌曲为C大调式,带再现的二段体结构。第一乐段由两个平行的乐句组成,第二乐段也包含两个乐句,其中第二乐句是第一乐段的原乐句的再现。第一乐段舒展而婉转的旋律是对雪绒花的赞颂,与第一乐段形成对比,后又再现第一乐段的音调与节奏,使两个乐段既统一又有对比。最...
中班雪绒花教案【篇一:《雪绒花》教案】 六年级音乐——《雪绒花》教案 教学目的: 1.知识能力目标:通过演唱歌曲,感受体验三拍子的特点。 2.过程与方法目标:通过欣赏影片《音乐之声》,能用歌声表达歌曲《雪绒花》创设的意境与情感,并能有感情地演唱歌曲。 3.情感目标:通过学习《雪绒花》,增加学生的爱国情感。 教学重点难点:了解、感受、表现音乐剧片断《雪绒花》。 教学准备:多媒...
八月桂花遍地开—歌谱 乐段可以作为独立乐曲的曲式乐段的结构规模一般不太长大,但形式完整、统一,能体现鲜明的音乐形象。由于乐段常是主题的原始陈述,大多数乐段的陈述是呈示型的。乐段可以作为独立乐曲的曲式,也可以是较大型作品的一部分。作为独立作品(特别是器乐曲)的乐段,一般比作为乐曲一部分的乐段具有较复杂的形式。这是由于在独立作品中,乐段不仅有主题的陈述、巩固和结束,还有一定程...
《八月桂花遍地开》教案 《八月桂花遍地开》教案1 第八课: 共两课时 第一课时 授课时间:月日 教学内容: 一、歌曲:《八月桂花遍地开》 二、综合练习 教学目的: 一、通过歌曲学习,使学生感受当年革命根据地人民欢庆胜利的热烈气氛,接受革命传统的教育。 二、在歌曲轮唱中...
《八月桂花遍地开》教案3篇《八月桂花遍地开》教案1教学过程:一、组织教学1、听音乐进教室,律动。2、唱师生问好歌二、复习歌曲《八月桂花遍地开》三、欣赏(1)《斑鸠调》1、简介:此曲是流行于江西地区的小调,以活泼的对答和齐唱的形式,赞美了斑鸠鸣叫、秧田翠绿的大好春光。2、初听3、赏析:曲调原是赣南的一首茶歌,两句式的乐段,贯穿使用了具有赣南彩特征的乐汇。节奏富有跳跃感,歌词中夹着“叽里咕噜”、“咕...
五年级〔下让我们荡起双桨音乐教案2018.4.13 星期五下午第二节教学目标:1. 通过有感情地演唱歌曲,培养热爱美好生活、珍惜幸福生活的情感。2. 能够唱准两声部,并感受合唱的谐和与美妙。了解《祖国的花朵》的大概情节,辅助学生掌握歌曲的情绪、情感。教学重、难点:1. 唱会歌曲并唱好歌曲,能够唱准两声部并做到演唱和谐,感受歌曲中"幸福"的意境。2. 两声部的音准和弱起节奏。教材分析:《让我们荡起双...
《我们是春天》教案一、 教案背景1、学科:音乐2、课时:1课时3、课前准备:多媒体课件、电子琴二、 教学课题1、能用优美的声音和动作来演唱和表现《我们是春天》这首歌。2、能划分歌曲段落,并能准确地表达不同段落的情绪。3、能熟练的进行视唱练习。三、 教学方法1、聆听思考。对与《我们是春天》的歌曲教学,首先可以从聆听开始,带着问题去聆听,从而真正感受春天的美。2、启发。老师与学生互动,给以启示3、表现...
打枣教学内容欣赏《打枣》教学目标1.感受乐曲欢快、风趣的情绪,并能联想爷爷和小孙女打枣的情景、特别是乐曲结尾处模仿的“笑声”。2.能分辨主题出现的次数。3.认识唢呐,能初步分辨唢呐的音。教学过程1.谈话导人(1)老师提问:同学们都知道,音乐除了声乐演唱形式外还有器乐的演奏形式,器乐演奏形式就是指用各种乐器独奏、重奏、齐奏、合奏等。你们都知道哪些乐器,以及用这些乐器演奏的乐曲呢?(2)老师小结:我...
主备人:备课时间:2015.3年 级:小学五年级下册教学内容第3课《飞翔的梦》教学目标1.聆听《飞越彩虹》和《飞翔的女武神》,能哼唱音乐主题,并用简要的语言描述音乐中的意境与情景。能用动作表现旋律的特点和音乐中的独特效果。2.用欢快、舒展的歌声演唱歌曲《真善美的小世界》和《小白船》并能与同伴合作,用唱、奏、舞等形式表演,选择自己擅长的反思表达对美好梦想的向往。3. 在学唱歌曲中认识和掌握“反复记号...
2019-2020年一年级上册第7课《它们是用什么做的》word教案教学目标:认识一些常见的材料。能够运用多种感官和方法认识材料。能名对常见材料进行简单分类。教学准备:学生自备一些玩具。教学过程:(一)由教室里的物品导入新课:1、谈话:同学们,请仔细观察一下,教室里有哪些物品?它们是哪些材料制成的?2、学生分组观察、讨论。3、学生汇报讨论结果,将学生的汇报适量板书。4、谈话:我们认真观察了教室里许...
《鼓 和 玩 具》(人教版一年级下)《鼓和玩具》教学设计【教材分析】《鼓和玩具》是一首非常富有童趣的乐曲,钢片琴清脆富有幻想彩的音把我们带到神奇的玩具王国里。乐曲由引子、三个小乐段和尾声构成。不同音区、不同节奏的旋律表现了不同的玩具形象,但具体是什么玩具完全凭个人的想象,它们在小鼓的伴奏下向我们走来,又渐渐地离我们远去。 【教学目标】1.在丰富多彩的音乐活动中体会《鼓和玩具》充满童...
第二单元八音和鸣教学内容春江花月夜教案《春江花月夜》教学目的1、通过欣赏古曲《春江花月夜》,使学生理解相关的音乐文化知识,培养学生热爱民族音乐的感情和学习民族音乐的兴趣。2、理解一些中国传统音乐的结构特点。3、介绍五声调式。教学重点难点1、理解中国传统音乐结构的特点:“鱼咬尾”。2、从音乐要素方面理解作品的内涵与意境。教学过程一、八音和鸣(一)“八音”古代乐器根据制作材料划分为“八音”:金、石、丝...