诗经 子衿全文注音版及译文

国 风 · 郑 风 · 子 衿【先秦】诗 经qīng qīng zǐ jīn ,yōu yōu wǒ xīn      青青子衿,悠悠我心。zòng wǒ bù wǎng ,zǐ nìng bù yí yīn纵我不往,子宁不嗣音?qīng qīng zǐ pèi ,yōu yōu wǒ sī      shijing青青子佩,悠悠我思。z...

2024-05-20 5 0

8.1 生命可以永恒吗 教案

第八课第一框《生命可以永恒吗》详细教案知识目标:懂得生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的使命、精神信念上的生命;懂得生命的接续不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类文明成果。 能力目标:学会从容面对生命的不可预知,热爱生命。情感态度价值观目标:树立正确的生命观,追求生命的美好。重点:为什么要热爱生命、如何面对死亡。难点:生命接续有哪些意义、生命的...

2024-05-17 11 0

生命可以永恒吗+教学设计 部编版道德与法治七年级上册

8.1生命可以永恒吗(教学设计)教材分析《生命可以永恒吗》分为“生命有时尽”、“生命有接续”两目内容。第一目“生命有时尽”主要从思想意识上引导学生全面理解生命的特性,感悟生命发展的自然规律,从而培养感激生命、热爱生命的情感;第二目“生命有接续”,主要引导学生寻个体生命接续的内涵和意义所在。帮助学生认识个体生命与家庭、社会及人类的关系,全面、立体地理解生命的传承和接续。学习目标核心素养目标:政治认...

2024-04-30 6 0

七年级政治上册第四单元知识点

七年级政治上册第四单元知识点  第四单元生命的思考    第八课探问生命  一、生命可以永恒吗  (一)生命有时尽生命的思考  .我们为什么要热爱生命?(如何理解生命有时尽?)  ①生命来之不易。生命是大自然的奇迹,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。  ②生命是独特的。每个人有不同的人生道路...

2024-04-30 8 0

人教版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框...

 生命可以永恒吗【教学目标】知识目标:1、 了解生命的短暂,能在人类生命的接续中,为自己的生命到一个位置,担当一份使命2、懂得怎样的生命才有意义,创造有意义和有价值的生命。能力目标:1、通过对“最长的生命”这一问题的探讨,使学生认识到生命是大自然的奇迹,生命不可以永恒,进而培养学生热爱生命、关爱生命的情感。2、引领学生感悟一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续,而我们总能为自己的生命到一个位...

2024-04-30 11 0

《生命可以永恒吗-》教学反思

《生命可以永恒吗?》教学反思《生命可以永恒吗?》教学反思本课是人教版七年级道德与法治上册第四单元《生命的思考》第八课《探问生命》第一框题《生命可以永恒吗》的内容,这节课是七年级学生认识生命的起点,通过认识生命从而珍爱生命、敬畏生命。我认为本节课存在以下亮点:(1)、本节课主要应用情境教学法,让学生分别在创设情境、步入情境等活动中感知、分析、讨论、互动、交流,学生自主探究,教师引导学生达成共识,从而...

2024-04-30 12 0

《探问生命》教学设计 -2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册_百 ...

《探问生命》教学设计一、教学内容分析(一)核心素养培育1.培育学生的道德修养和法治观念,在真实的社会情境中进行道德教育,强化学生的道德体验和道德实践。树立正确的人生观和价值观,尊重和敬畏生命,热爱生活,追求生命高度,成就幸福人生。2.感悟生命的美好,理解生命健康的重要性和现实生命价值的意义。帮助学生做到自尊自信自爱,正确认识自己,珍爱生命,具备开朗乐观、坚韧弘毅、自立自强的健康心理素质。具有理性平...

2024-04-30 7 0

《生命可以永恒吗》教学设计

《生命可以永恒吗》教学设计一、教材分析本课是统编《道德与法治》七年级上册教材第四单元第八课的第一框。其所依据的课程标准的相应部分是“认识自我”中的“自尊自强”。具体对应的内容标准是:“体会生命的价值,知道实现人生意义应该从日常点滴做起”。贯穿统编《道德与法治》教材七年级上册全书的两个核心词是“生命”和“成长”。第四单元从“探问生命”“ 珍视生命”“ 绽放生命之花”三个不同却又相互联系的内容出发,引...

2024-04-30 6 0

生命可以永恒吗 教学设计

人教版《道德与法治》七年级上册第四单元 生命的思考第八课探问生命第一框《生命可以永恒吗》                                            一、...

2024-04-30 9 0

南京参观100周年建党心得体会

南京参观100周年建党心得体会建党100周年活动建党100周年,也是决胜全面建设社会主义现代化国家、决战脱贫攻坚之年。回望我党波澜壮阔的历史,从嘉兴南湖上的一叶红船,到如今承载着亿万人民梦想的巨轮,共产党人始终坚守着一颗为民的初心,团结带领人民众实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。“不忘初心、方得始终。”今天历史的接力棒交到了我们这一代手里,九千万党员唯有矢志不渝,接续奋进,甘做圆梦路上一...

2024-04-17 9 0

劳动与社会保障专业论文选题参考

社会保障专业论文题目1.后金融危机时代完善大学生就业保障体系的积极效应2.失业保险与大学生就业的现实分析3.大学生就业促进政策运行有效性研究4.建立大学生失业保险在我国的可行性研究5.论我国大学生就业保障机制的构建  ——以**地区为例6.政府在保障大学生就业中的责任定位问题研究7.国外医疗保险费用控制经验对我国的借鉴意义8.我国医疗保险费用控制中医疗机构责任研究大学生就业论文9.从城...

2024-03-10 36 0

有关奋斗精神排比句金句汇总

有关奋斗精神排比句金句汇总有关奋斗精神排比句金句汇总1.以忠诚之心接续奋斗,以务实作风接续奋斗,以创新思维接续奋斗,以奋进姿态接续奋斗,以过硬本领接续奋斗。2.再大的风雪阻挡不了春天的脚步,再大的困难改变不了奋斗的征程,再大的压力动摇不了坚定的决心。3.敬事为民的崇高追求,百折不挠的奋斗精神,任人评说的胆识勇气,舍我其谁的责任担当。4.彰显着责任与使命,体现着奋斗与进取,充满着追求与渴望,昭示着梦...

2024-01-28 9 0

《生命可以永恒吗》 教学教案

《生命可以永恒吗》 教学教案 教学重点:认识到生命是可贵的,每个人的生命都承担着生命接续的使命。 教学难点:从人类生命的传承关系中认识和面对我们的生命。 教学方法:以情感体验法、活动探究法、阅读感悟法为主,辅以阶段性知识小结法。生命的故事 教学过程: 一、导入新课 在电视剧《西游记》中,那些妖怪为什么都想吃唐僧肉?(据说吃了唐僧肉可以长生不老)。在现实生活中,人真的可以长生不老吗?生命可以永恒吗?...

2024-01-08 11 0

生命接续传承的故事

生命接续传承的故事生命的故事在人世间,有许多令人感动和启发的故事,描述着生命接续传承的历程。这些故事不仅深刻地展示了人类生命的脆弱与坚韧,更反映出爱与希望的力量。有一则故事讲述了一个年迈的农夫,他心系着自家的农田。几十年来,他辛勤地劳作着,将土地耕种得肥沃丰收。然而,在他即将离世之际,他担忧的是他的劳作收获是否会被浪费掉。于是,他决定将自己的知识与经验传授给儿子和孙子。他耐心地教导他们耕种的技巧、...

2024-01-08 10 0

接续的近义词反义词同义词字词解析

我的野蛮女教师接续的近义词|反义词|同义词|字词解析接续的近义词、同义词、反义词如下:近义词:连续 相连接续。同义词:陆续 表示有先有后时断时续。反义词:断绝 中断联系。接续的汉语词典解释:释义[continue;follow;follow up] 跟前面的相连续。接续而来。词语出处(1).连续;继承。 宋 司马光 《辞接续支俸札子》:“闻近有圣旨,特再给臣宽假将治,其俸给等接续支给。” 明 唐顺...

2023-11-25 37 0
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