描写秋天的美文作文【精华】描写秋天的美文作文四篇在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺为大家收集的描写秋天的美文作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。描写秋天的美文作文 篇1秋天南飞的大雁向人们报信：秋天来了。秋天里的菊花傲然怒放。有红的，有黄的，有白的。红的红如火，黄的黄如金，白的白如玉。它们的形状各不相同...

暖花开,只言快乐不诉殇伤感散文暖花开,只言快乐不诉殇伤感散文太多太多的快乐而情节。带着回忆的气味。在这个夜里突然出现，让我的心又重回到心脏的位置。空气中充满着慵懒而香甜的想念味道。到处洋溢着春暖花开。一路上。且行且。----------文/紫陌芊芊又是一场落雪。我在寒冷中发现春天的痕迹。依旧保持沉默，就和雪地里的落叶一样的沉默。仍然每天伴着晨曦从梦中走来，再缓缓的接近夜幕降临。每个傍晚，当广播响起...

六  年  级 下 册 六年级科学实验报告    学校  年级六年级实验者　时间2017.2.16实验名称放大镜下的新发现实验器材： 放大镜2只【3X、5X 各一】 /每组　我的猜测：放大镜观察物体，比用肉眼看得要清晰，看得要大步骤：  1、用放大镜观察书上的字把放大镜放在字的上方，逐渐向外移动，发现透过镜片后，字体变大了；2、用放...

教科版六年级科学下册实验报告单(全)六年级科学实验报告学校年级六年级实验者时间2016.03.08 实验名称放大镜的特点实验器材：放大镜1只、玻璃塑料瓶1个、圆柱玻璃杯1只、烧杯1只、烧瓶1只、保鲜膜3张、透明塑料绳2米我的猜测：放大镜能放大是因为它不同于普通玻璃，形状与平板玻璃有较大差异。科学实验报告步骤：1、比较放大镜与平板玻璃：放大镜的中间鼓，周围较薄，而平板玻璃厚度均匀，没有放大功能；2、...

六  年  级 下 册        小学科学实验报告单    学校  年级六年级实验者　时间2012.2.9实验名称放大镜下的新发现实验器材： 放大镜2只【3X、5X 各一】 /每组　我的猜测：放大镜观察物体，比用肉眼看得要清晰，看得要大步骤：  1、用放大镜观察书上的字把放大镜放在字的...

学校  年级六年级实验者　时间实验名称放大镜下的新发现实验器材： 放大镜2只【3X、5X 各一】 /每组　我的猜测：放大镜观察物体，比用肉眼看得要清晰，看得要大步骤：  1、用放大镜观察书上的字把放大镜放在字的上方，逐渐向外移动，发现透过镜片后，字体变大了；2、用放大镜观察钱币上的微缩文字将放大镜放在钱币的微缩文字上方，可以看到微缩文字为“RMB 100”，而不用放大镜却看不...

从楼上看风景文案短句1. 在高处俯瞰，世界变得微不可察。2. 楼上的风景，仿佛进入了另一个世界。蓝天白云的心情短句3. 视野放大，美景一览无余。4. 楼上的风景如画，美不胜收。5. 高处俯瞰，心灵也跟着飞翔。6. 沉醉在楼上的风景中，心情宛如蓝天白云。7. 静立楼上，感受着城市的脉搏。8. 高楼俯瞰，时光悠闲，心境平和。9. 楼上的风景，恍如梦境。10. 高楼之上，远离尘嚣，静享宁静。11. 置身...

坦然面对挫折作文（精选36篇）  坦然面对挫折作文 篇1  人生难免有挫折，挫折与人生相伴。的确，那我们应该怎样面对挫折？要坦然。      　司马迁坦然面对挫折。他受过宫刑，但凭借着坚强的毅力。在狱中写出《史记》。鲁迅先生评价它“史家之绝唱，无韵之《离骚》”；韩信坦然面对挫折，他受胯下之辱，当兵又屡屡不受重用，最后开始当成开国将军；爱迪生坦然面对...

电机转速、扭矩和功率计算公式电机转速、扭矩和功率计算公式含义： 1kg=9.8N    1千克的物体受到地球的吸引力是9.8牛顿 。        含义： 9.8N·m      推力点垂直作用在离磨盘中心1米的位置上的力为了9.8N。转速公式：n＝60f/P(n＝转速，f＝电源频率，P＝磁极对数)扭矩公式...

运算放大器—平衡电阻成功1.一般反相/同相放大电路中都会有一个平衡电阻，这个平衡电阻的作用是什么呢？(1) 为芯片内部的晶体管提供一个合适的静态偏置。芯片内部的电路通常都是直接耦合的，它能够自动调节静态工作点，但是，如果某个输入引脚被直接接到了电源或者地，它的自动调节功能就不正常了，因为芯片内部的晶体管无法抬高地线的电压，也无法拉低电源的电压，这就导致芯片不能满足虚短、虚断的条件，电路需要另外分析...

挫折痛苦才是人生作文挫折痛苦才是人生作文（通用28篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的挫折痛苦才是人生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。挫折痛苦才是人生作文 篇1人生道路上难免遇到挫折和坎坷，考试失手、竞争失利、恋爱失败……都会给自己带来痛苦。我们不要放大所遇到的挫折与痛苦，而要勇敢地去面...

第一单元微小世界1.1  放大镜六年级下册科学教案【教学目标】1. 了解放大镜的工作原理。2. 会使用放大镜观察细小物体或物体的细节。3. 能根据放大镜的特征，利用简单的材料制作简易放大镜。【教学准备】教师演示：幻灯片（原始计算机、电视机屏幕图像与放大镜下的计算机、电视机屏幕图像的对比）学生分组：放大镜、树叶、新闻纸；书写纸、铅画纸、过滤纸；烧瓶、烧杯、盐水瓶、塑料薄膜、水槽（带水）。【...

放大镜教学目的1.培养学生进行探究学习的能力。2.使学生逐步养成严谨细致的科学态度。3.掌握放大镜的成像规律。课前准备1.教师准备：挂图、放大镜、纸屏、蜡烛、火柴、实验记录单、制作照相机材料等。2.学生准备：放大倍数不同的凸透镜每组两个。教学过程导入新课：师：同学们请看，这是什么？生：放大镜。师：放大镜又叫放大镜（板书课题），这节课，我们就来研究凸透镜。学习新课：一、放大镜的作用：会聚光线、放大物...

教科版小学六年级科学下册第一单元教案第一单元 微小世界1、放大镜教学目标：1、理解放大镜是凸透镜。2、理解凸透镜具有放大物体图像的功能。3、了解放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。4、掌握放大镜镜片的特点。情感态度价值观1、理解使用放大镜观察的意义。2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。3、 认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。教学重点：能正确使用放大镜观察物体的细微部分教学难点：放大...

黔西县金碧镇小学六年级科学下册教学设计        任课班级：        任课教师：        教科版修订版六年级下册教材目录 第一单元 微小世界1 放大镜2 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体4 怎样放得更大5 用显微镜观察身边的生命世界（一）6 用...

第一单元《微小世界》单元教学目标一、单元概述：    本单元按人类观察工具的不断发展，视野不断开扩的线索编写。学生将经历用肉眼观察，到放大镜观察，再到显微镜观察的过程。对昆虫、晶体、细胞和微生物进行进一步的观察，激发他们深人探索大自然奥秘的兴趣。使学生了解到，人类为了更好地探索自然界，一直在不断地改进观察工具。观察工具的改进，使人类的视野越来越开阔，发现了原来不知道的许多秘密。...

科学六年级下册第一单元教学计划单元内容          微小世界  授课时数    10课时单元教材分析“微小世界”单元，将引领学生经历从肉眼到放大镜观察，再到显微镜观察的过程，让学生观察丰富多彩的昆虫、晶体、细胞及微生物，使他们既了解人类观察工具的发展历程，又对人类探究微观世界的部分成果进行梳理，扩大视野，提高...

科目科学年级六班级授课时间课题第一单元微小世界    1、放大镜教学目标科学概念1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1、正确用放大镜观察物体。2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、理解使用放大镜观察的意义。2、增...

课 题第一单元 微小世界1、放大镜课 时1学 习目 标科学概念1、 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2、 放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1、 正确用放大镜观察物体。2、 比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、 理解使用放大镜观察的意义。2、 增强用放大镜观察身边世界...

六年级下册科学教案第一单元1、放大镜【教学目标】科学概念1、 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2、 放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1、 正确用放大镜观察物体。2、 比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、 理解使用放大镜观察的意义。2、 增强用放大镜观察身边世界的兴趣...

教科版六年级下册验教案教师：六年级下册科学教案2014年3月1日第一单元微小世界实验一：放大镜【实验类别】分组实验【实验目标】放大镜具有放大物体图像的功能；放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）；正确用放大镜观察物体。【实验重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分【实验准备】分组实验器材：放大镜、科学书或报纸上的照片。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。【教学过程】一...

教科版修订版六年级下册科学教材目录和全册教案第一单元 微小世界1 放大镜2 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体4 怎样放得更大5 用显微镜观察身边的生命世界（一）6 用显微镜观察身边的生命世界（二）7 用显微镜观察身边的生命世界（三）8 微小世界和我们第二单元 物质的变化1 我们身边的物质2 物质发生了什么变化3 米饭、淀粉和碘酒的变化4 小苏打和白醋的变化5 铁生锈了6 化学变化伴随的现象7...

六年级下册《科学》教学设计第一单元微小世界1、放大镜【教学目标】1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。【教学准备】分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜，如果只能提供给学生一种放大镜，尽量放大倍数大一点）科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、...

放大镜【教学目标】科学概念1．放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2．放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3．放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1．正确用放大镜观察物体。2．比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1．理解使用放大镜观察的意义。2．增强用放大镜观察身边世界的兴趣。3．认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一...

新版教科版六年级下册科学教案教科版修订版六年级下册教材目录第一单元 微小世界1 放大镜2 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体4 怎样放得更大5 用显微镜观察身边的生命世界（一）6 用显微镜观察身边的生命世界（二）7 用显微镜观察身边的生命世界（三）8 微小世界和我们第二单元 物质的变化1 我们身边的物质2 物质发生了什么变化3 米饭、淀粉和碘酒的变化4 小苏打和白醋的变化5 铁生锈了6 化学变化...

第一单元微小世界六年级下册科学教案1、《放大镜》教学设计与反思教学目标：科学概念1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。1、正确用放大镜观察物体。2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、理解使用放大镜观察的意义。2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。...

教科版修订版六年级下册教材目录 第一单元 微小世界1 放大镜2 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体4 怎样放得更大5 用显微镜观察身边的生命世界（一）6 用显微镜观察身边的生命世界（二）7 用显微镜观察身边的生命世界（三）8 微小世界和我们 第二单元 物质的变化1 我们身边的物质2 物质发生了什么变化3 米饭、淀粉和碘酒的变化4 小苏打和白醋的变化5 铁生锈了6 化学变化伴随...

新版教科版六年级下册科学教案第一单元 微小世界六年级下册科学教案1、放大镜【教学目标】科学概念1、  放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2、  放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、  放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1、正确用放大镜观察物体。2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值...

教科版六年级下册科学全册教案第一单元微小世界1、放大镜【教学目标】科学概念1.放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2.放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3.放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。1.正确用放大镜观察物体。2.比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1.理解使用放大镜观察的意义。2.增强用放大镜观察身边世界的兴趣。3.认...

新教科版六年级下册科学教案(完整)第一单元 微小世界1、放大镜【教学目标】科学概念1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1、正确用放大镜观察物体。2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、理解使用放大镜观察的意义。2、增强用放大镜观察身...