小学六年级下册美术教案（精选14篇）小学六年级下册美术教案小学美术教学策略一、注重教学材料的生活化小学美术教学的内容比较丰富，涉及的学习领域广泛，能很好地扩展学生的知识，拓宽其视野。但是，面对如此丰富的美术教学内容，教师要如何才能将其有效地传达给学生，让学生充分感知到美术学习的魅力呢？通过分析美术的学科特性，我们可以发现美术与我们的日常生活有着紧密的联系。艺术的美不是凭空存在的，它源于生活，也终将...

广州市第五届中小学美术教育论文评选结果一等奖：（共19名）走进石湾现代陶艺，体验岭南陶都文化——岭南民族民间美术特项目教学资源的开发      汤仲伟      广州执信中学开发有特的教学课件，拓展美术新教材的教学内容    王纯青      越秀区中山三路小学挖掘本地教学资源，丰...

浅议小学美术教学与信息技术有机结合美术是视觉及造型艺术，具有可视的形象特点，与信息技术教育的结合，使美术教学手段向多元化发展，大大增强了信息量和科技量。美术与信息技术学科之间存在诸多联系，在信息时代，计算机、网络是美术创作和美术学习的重要工具。因此，美术与信息技术结合教学将会是美术教学的新趋势，是现代美术教学的新形式。今年以来，我校就“学科与信息技术学科结合教学”进行了探索与实践，下面谈谈我在实践...

废旧物品再利用+小学美术教学论文概 要：通过在美术教学中废旧物品的回收与利用可以让小学生掌握创作的有关知识和技巧，有效的锻炼学生的动手能力，特别是利用变废为宝能够提高学生们的创新能力，激发孩子们学习美术的兴趣，而且在废旧物品利用上还能够使学生从中获得自信心，为更好的进行美术自主学习和开拓创新能力的培养打下坚实的基础。一、小学美术教学中废旧物品再利用的意义小学美术教学能够涉及到的废旧物品非常多，如：...

小学美术教师领域中存在的问题及解决对策引言    1一、小学生美术教育的重要性及意义    2（-）启发小学生对美的理解力    2（二）培养小学生形成良好的观察能力    2（三）培养小学生形成丰富的思维能力    3（四）激发小学生对其他学科的学习兴趣    3二、小学美术教...

多媒体信息技术在小学美术教学中的应用的优秀论文  多媒体信息技术在小学美术教学中的应用的优秀论文  摘要:21世纪社会科学技术高速发展，人们称之为信息时代、多媒体时代。多媒体教学，是美术课堂教学中一种崭新的教学模式，是辅助美术教学的一种手段，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强了人们对抽象事物与过程的理解和感受，全方位地调动了学生的视觉、...

多媒体技术在小学美术教学的应用研讨-多媒体技术论文-计算机论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：美术是小学教学阶段的重要课程，学生通过美术学习简单了解绘画技巧，培养自己的审美能力，促进自己综合素质的提高。近些年来，随着新课程改革的不断深入，小学美术教学越来越重要，越来越多的美术教学工作者开始探究有效的教学方法，尝试将多媒体教学运用到实际教学过程中，但由于相关的经验不足...

余杭区中小学美术学科论文《余杭教育》发表汇总统计1998年第1期 《注重学科间的交叉渗透，提高学生的整体素质》（40－41）      塘栖二中  鲁  彤第2期 《美术课堂教学氛围初探》（42）                     ...

[小学美术论文]寓创新能力的培养于美术教学之中《面向振兴行动计划》的一个重要任务就是“整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力”。“创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。”江总书记一再强调创新对于国家和民族的重要意义。可见培养学生的创造力，是从容面对国际竞争，使中华民族立于世界民族之林的需要。但根据现况看来，人类的智力潜能至今大部分仍尚未开发利用。并且，美术教育是实施素质教育的重要内...

浅谈实现小学美术教学改革与创新的方法研究【摘要】素质教育要求我们在教育教学的过程中，必须立足学生的实际情况并结合教育的规律，采取有效的措施，改革教学方法，不断创新教学模式，大力开拓现代化教育的新篇章。小学美术教学在传统的常规课堂教学下，发展比较滞后，教学效果较差，严重影响了小学生的全方位发展。为了促进小学美术的教学，笔者主要提出了一些具体性的建议，希望能对此有所帮助。【关键词】小学美术 ...

浅谈小学美术教学对学生创新能力的培养【摘要】21世纪人才竞争焦点就是培养具有创新能力的人才，无论是科学还是技术，创新是第一位的。曾说过：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不歇动力。”教育是培养创新教育精神和创新教育人才的摇篮，具有造就民族的创新素质的任务。美术实践是一种创造性的活动，可以激发人的创新精神。美术实践在发展动手能力和开发潜能等方面都具有独特的作用。因此美术课被公认为是对创造...

新课改下如何提高小学美术教学质量小学美术论文新的课程改革给学校各学科教学带来了新的生机，并为素质教育思想在普通教育中的全面落实创造了新的契机。一直以来处于学校教学之薄弱环节的美术学科教学，更应该抓住这次新课改的契机，以新的教育理念创新教学模式，为提高学生素养，促进学生个性全面健康发挥更重要的作用。而小学美术教师应以新课程理念改革传统美术教学的内容和形式，应与时俱进，认真钻研教法，大胆创新，不断提高...

小学美术欣赏课教学模式美术欣赏是小学美术教学的重要组成部分，通过欣赏教学可以培养学生的形象思维，激发他们的兴趣，提高审美能力，促进学生综合素质的发展。因此，小学美术欣赏课的教学模式就显得较为重要。我在几年的小学美术教学过程中，对美术欣赏课也作过一些探索和实践，本文就此谈谈个人粗浅的认识。一、现代小学美术欣赏课教学模式的基本特征1、教学目标的整体化小学美术欣赏课教学模式的建构，首先需要人们在转变教学...

84548 基础教育论文综合版画在小学美术教育中的应用艺术作为人类文明的产物，它的核心是美感，没有美感也就没有艺术可言，美术通过艺术构造，给人们心灵上的共鸣、精神上的快乐、心情上的愉悦等。同时美术作品还可以使欣赏者拥有身临其境之感，感受画中的种种，感受美与丑，提高审美能力，陶冶情操。综合版画作为一种新型的美术内容和形式，他通过绘画和手工的综合运用，对于学生的构思能力、创作能力都有一定的促进作用，可...

新课改下小学美术有效性教学探析美国著名心理学家班杜拉认为:“儿童心理发展既依赖于儿童的内部条件,也同强化榜样在学习过程中所起的作用有关。观察学习,不仅可以使习得过程缩短,迅速地掌握大量的整合的行为模式,小学美术论文而且可以避免由于直接尝试的错误和失败,而可能带来的重大损失或危害。”可见,榜样的作用在学生的学习中是多么的重要,而教学中的榜样,主要是来自教师的示范。教师的示范,能够加强学生的直观感受,...

小学美术论文小学美术教学反思论文，教学视频案例总结，小学美术教学 大纲设计（知识与兴趣的结合）浅谈小学美术教学反思提高教学技能浅谈小学美术教学反思提高教学技能任何方法的教学都会有一定的结果，我对小学学科的认识与小学美术的反思。一、    实践教学的应用教师在自然环境中讲解速写，在实践中教学，为学生设立情景，让学生体会大自然给人 带来的视觉的艺术美感，更能激发学生的兴趣爱好。感受...

让小学美术回归儿童的世界摘 要：教师要走进孩子们的世界，给孩子们多一点微笑，教师给予更多的爱心和关注！教师要走进学生的世界，我们教师就要蹲下来，与学生站在同一个世界里，坐到他们中间，体验他们的快乐，感受他们的需要，让学生乐在其中，学在其中，这样才知道学生喜欢什么样的美术课。关键词：关爱学生； 激发兴趣； 回归世界； 审美素养中图分类号：g633．955      &n...

小学美术课堂教学点滴谈摘要：有效的教学是始终牢固建立在教学双方高度认同基础之上的，这种认同包涵有四个方面的内容：学生对所学科目的认同，学生对执教老师的认同、教师对学生的认同、教师对科目的认同。当学生不以为所学科目能够给自己带来所希望得到的某种知识或能力的增长与乐趣时，便缺乏对科目的认同，因而会出现不断地讲小话、做其他学科作业、甚至出现一些毫无道理的刁难或藐视等现象。故而，要想达到教学效果，教师在备...

小学美术课堂教学实效性之我见前言：课堂教学的实效性是我们孜孜不倦进行探究的问题。笔者认为，课堂教学有效性的探索是为了提高课堂教学过程的研究，那它必然是立足于课堂教学，在对课堂教学过程的研究中探寻问题的所在。以下是笔者结合执教低年级《大鱼和小鱼》一课和执教《恐龙回来了》一课的教学实录，从教学导入、多媒体使用、预设与生成、教学成果评价等几个关键点，以点带面，谈一谈笔者对如何提高课堂实效性的几点思考和做...

让小学美术课充满活力小学美术论文在新一轮的课程改革中，美术教学要打破原有的常规，在不断的突破中走上改革的轨道。每一位美术教师都要大胆尝试，不断探索，给美术教学注入新鲜的血液，让教学充满生机活力。那么，我们要选择怎样的教学方法，让学生在良好的氛围中愉快地学习呢？经过多年的教学实践，笔者将自己的感悟拿出来与同行共同分享。一、加强对学生的感恩教育现在的学生多是独生子女，过着衣来伸手，饭来张口的安逸日子，...

小学美术课程资源的开发与利用摘要：小学美术课程资源的开发与利用需要教师树立科学的课程意识，教师作为课程资源开发的引导者，要合理利用教材、美术工具等资源，把地方特、艺术瑰宝等合理地融入自己的教学实践。关键词：课程资源 课程意识 开发 利用美术课程资源的开发利用是实施美术课程总目标必不可少的组成部分，有助于改变学校课程过于注重书本知识传授的倾向，促进教师专业成长。大力开发、充分利用各种美术课程资源，...

浅谈如何有效地开展小学美术教学活动摘要：随着当代社会的发展，学校教育中也要求学生德智体美全面发展。在学生全面发展中美育也尤为重要。开展美术教学活动是对学生美育的呈现，可以激发学生的学习兴趣，培养学生的动手实践能力及美感能力，从而提高学生的素养和创新精神。关键词：美术课兴趣信息技术兴趣小组教学设计引言开展美术教学活动需要考虑多方面的因素。教师要根据学生的年龄特性及个性特征去激发他们的学习兴趣，引用信...

小学美术教学特点及方法探讨摘 要：小学美术教学中，教师进行教学活动时，要针对低年级孩子的心理和生理特征,选择有利于激发学生求知欲、触动学生好奇心、调动学习积极性和主动性的教学内容,利用丰富多彩的现代化教学设施和技术条件,强化学习内容的启发性与趣味性,以适应新时代发展的要求,要选择有利于培养学生知识迁移和发散思维的内容,促进学生的智力发展,培养学生的创造力。关键词：小学美术；教学；特点；方法中图分类...

试论小学美术课的教学改革摘要 美术教育是整个小学教育中的一个不可分割的组成部分。小学美术课是对学生进行美育教育的重要途径，对于陶治学生情操，促进学生的全面发展，都具有非常重要的作用。从教师角的转变、教学手段的改变和提高美术课教学质量的对策三个方面，探讨小学美术教学改革。关键词 小学美术课 教学 方法改革小学美术课要最大程度地挖掘学生的创作潜能，让学生学会书本知识，并让学生通过观察事物外在形象，自...

对小学美术教育的思考在美术教学中，美术功底的造就不是一朝一夕的。在教学过程中，教师应学会正确的引导，让真正的教与学的关系紧密地结合在一起。面对全体学生的时候要增强他们的信心，给他们勇气，充分调动学生的求知欲。美术教学模式趣味性小学生的思维能力和创新意识都处于初级阶段。在这个阶段教师充当的角是非常重要的。只有在美术教学中充分挖掘其趣味性，才能调动学生学习美术的兴趣和积极性。所以可以通过设计趣味性教...

浅析小学美术欣赏课摘 要：美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分，本文先就目前小学美术欣赏课存在的问题及原因作了分析，然后针对问题提出了如下整改措施：学校领导、教师应该重视美术欣赏课；选择恰当的内容,丰富美术欣赏教学活动；选择多样的教学方法，提高美术欣赏课的质量；美术教师应该不断学习，重视理论素质的提高，使其全面发展。关键词：美术； 欣赏； 问题； 措施中图分类号：g633．955  &...

2019．8                                                       ...

初中美术绘画创作教学的思考与实践摘 要：初中美术绘画创作教学对培养学生的综合思维能力、创造能力及健全人格等方面具有无法替代的作用。睢宁县的中小学美术绘画创作教学形成了课内与课外相结合、写生与创作相结合、课堂创作与课外兴趣小组创作相结合的“立交桥式”跨时空的绘画创作教学方法，形成了极具睢宁地方特的“睢宁儿童画”教育教学模式。关键词：初中美术； 绘画创作教学； 思考与实践中图分类号：g633． 95...

简笔画在中师美术教学中的培训问题初探简笔画是指运用最简单的线条和最基本的平面图形，抓住所描绘对象的外部特征、动态特征以及神态表情，概括勾画出物象，并适当地运用想象，夸张等等手法，提炼获取对象的精神，使所描绘的对象更为生动，富于美感。简笔画以其简单、形象的优点而大量应用于小学和中学的教育教学中，形成了教学简笔画。所谓教学简笔画是指教师在教学中利用黑板，以凝练、概括的图示形式，把文章的重点、难点，中心...

2006年度中小学音乐美术学科师生各类获奖统计表获奖名称一等奖二等奖三等奖优秀奖合计瓯海区06年度音美教学论文评比9162651瓯海区06年度音美教学设计评比7153052瓯海区06年音美教学案例评比8163054瓯海区06年音乐教师少儿歌曲创作比赛24814瓯海区首届新课程音美课件评比（信息部）1258瓯海区06年CAI课件、电教论文评比（仪器站）44瓯海区06年中小学实验教学论文评比（仪器站）...