三年级下册教案第一单元  位置与方向第1课时教学内容：例1及练习学习目标：1、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。2、培养学生良好的观察能力。教学重点：使学生认识东、南、西、北四个方向。教学过程：一、导入新课：1、创造情景让学生说说“前、后、左、右、向左、向右、向后转”。复习和感受方位。2、师：“谁认...

第一单元  位置与方向一、教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点：依照儿童空间方位认知顺序进行编排，提供丰富的生活和活动情境，帮助学生辨认方向。...

第一单元  位置与方向一、教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点：依照儿童空间方位认知顺序进行编排，提供丰富的生活和活动情境，帮助学生辨认方向。...

2023年数学三年级下册教学教案  教案是把教学原理转化为教学材料和教学活动的安排。要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。下面我给大家带来关于数学三年级下册教学教案，便利大家学习     数学三年级下册教学教案1     教学目标     1.通过活动体验使学生相识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方...

2018年新课标人教版小学三年级下册数学教案第一单元位置与方向一、教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点：依照儿童空间方位认知顺序进行编排，提供丰富的生活...

数学三年级下册第一单元《位置与方向》第三课时小结第一篇：数学三年级下册第一单元《位置与方向》第三课时小结数学三年级下册《位置与方向》第三课时小结教材分析说明：这节课的教学内容就是教科书上的第8页例题4及其相关练习。教学知识点新增加了“东北、东南、西北、西南”四个方向。这节课在之前所学习的的知识的基础上，运用了指南针这一教具来使学生熟悉新增的四个方向。例题4采用的还是校园的主题图，有些建筑物不处在东...

人教版小学数学三年级下册（全）教案及教学反思第一单元位置与方向一、教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点：依照儿童空间方位认知顺序进行编排，提供丰富的生活和活...

新人教版小学数学三年级下册《认识东南西北》说课稿一、说教材分析我说课的题目是《认识东南西北》，该内容是人教版小学数学三年级下册第一单元《位置与方向》的第一课时。同时属于“空间与图形”的知识领域。之前，教材已经安排了“上下、左右、前后”的教学内容，接着在本单元将继续学习“东南、东北、西南、西北”四个方向的知识。因此，本节课在整个知识体系中起着承上启下的作用，还能为学生在生活中辨别方向时，提供科学的方...

小学三年级下册数学《位置和方向》教案(*)  教学内容：人教社小学数学三年级下册《位置和方向》第一课时。  教学目标：  基础知识与技能：  （1）使学生认识东、南、西、北四个方向，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。  （2）结合具体情境，能够用给定的一个方向辨认出其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。三年级数学下册教案&nb...

三年级下学期数学教案学期总备课一、教材分析本册教材内容包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学活动等等。二、本册教学的主要目的要求  1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百...

人教版三年级数学下册（全册）教案(全册课文同步配套教学）教学计划一、教学内容这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技...

2022人教版三年级下册数学全册教案教学设计新人教版三年级数学下册教案第一单元位置与方向（一）新知识点： 1、认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。2、知道辨别地图上的方向。3、会看简单的路线图（四个方向）。4、认识东北、东南、西北、西南四个方向，能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。5、会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。教学要求：&n...

三年级数学下册教案本册知识结构图第一单元  位置与方向（一）新知识点：1、认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。2、知道辨别地图上的方向。3、会看简单的路线图（四个方向）。4、认识东北、东南、西北、西南四个方向，能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。5、会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。教学要求：1、通过教学活动，培养学生辨认方向的意...

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！2020部编版三年级数学下册全册教案知识点目录三年级数学下册教案第一单元位置与方向（一）新知识点：1、认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。2、知道辨别地图上的方向。3、会看简单的路线图（四个方向）。4、认识东北、东南、西北、西南四个方向，能根据...

1 位置与方向(一)【教学目标】1.通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。2.结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。3.使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。【重点难点】1.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定...

人教版三年级数学下册教案三年级数学下册教案 篇1  学习目标  1、认识较大的时间单位年、月、日和它们之间的关系。  2、复习年月日相关的知识，会用24时计时法表示时间，会计算经过的时间。  3、明确时间的重要性，增强时间观念。  导学案  自主预习整理年、月、日的相关知识。  1、我们认识了较大的时间单位：年月日，学了24时计...

三年级下册数学公开课教案5篇2.通过大量的操作活动，让学生形成辨认东、西、南、北等方向的技能，培养学生的观察能力，发展学生的空间想象能力。3.在观察主题图时，渗透爱国主义教育，激发学生的学习热情。教学重难点会在实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词语来描绘物体所在的方向。教学工具课件教学过程一、小故事导入新课放寒假时小红去了一个度假村。一天她去度假村旁的森林公园玩，可不到回去的路了。她该向东、...

三年级下册苏教版数学教案5篇三年级下册苏教版数学教案篇1教学目标1.通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用。2.能根据任意方向和距离确定物体的位置。3.发展学生的空间观念。教学重点用方向和距离描述物体的位置。教学难点对任意角度具体方向的准确描述。教学过程一、创设情境生成问题春季是运动的最好时节，我们同学们都很爱好运动，不久我校就会举行一次越野比赛，现在老师将越野图展现给大家。二、探索交流解...

人教版三年级下册数学教案〔精选9篇〕人教版三年级下册数学教案〔精选9篇〕三年级下册数学教案 篇1教学内容：义务教育课程标准实验教材〔人教版〕三年级下册 第8页。教学目的：1、理解除了东、西、南、北这四个方向外，还有东南、东北、西南、西北这四个方向。2、结合详细情境给定一个方向〔东、南、西或北〕，能识别其余的七个方向，并能用这些词语描绘物体所在的位置。3、借助各种活动，让学生体验数学与生活的亲密联络...

人教版三年级下册数学教案〔精选10篇〕【热门】人教版三年级下册数学教案〔精选10篇〕三年级下册数学教案 篇1教学内容：义务教育课程标准实验教材〔人教版〕三年级下册第8页。教学目的：1、使学生理解除了东、西、南、北这四个方向外，还有东南、东北、西南、西北这四个方向。2、结合详细情境给定一个方向〔东、南、西或北〕，能识别其余的七个方向，并能用这些词语描绘物体所在的位置。3、借助各种活动，让学生体验数学...

关于的赞美句子大全10、在两个喜欢的人之间犹豫，选后来那个，如果前一个够好，就不会喜欢后面那个了，这事得靠理性。逛街时在两件喜欢的东西上犹豫，选第一件，再后来喜欢的都会以第一件为参考基准，不如直接买第一件图个心安，后悔了，再来买呗，这事可以感性。只能拥有一个的，选后面的。可以同时拥有的，选前面的。11、容易走的都是下坡路。坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。如果，你正在埋怨命...

课时2 影响化学平衡的因素课标解读课标要求素养要求1.能运用浓度、压强、温度对比化学平衡的影响规律推测平衡移动方向。2.能利用平衡常数和浓度商的关系判断平衡移动的方向。1.变化观念与平衡思想：从变化的角度认识化学平衡的移动，即可逆反应达到平衡后，浓度、压强、温度等发生改变，平衡将会发生移动而建立新的平衡。2.证据推理与模型认知：通过实验论证说明浓度、压强、温度、催化剂的改变对化学平衡移动的影响，构...

化学平衡图像教学教学反思刘田庄中学高二教研组  田红娟化学平衡图像的题型只是化学平衡状态、影响平衡移动的因素、勒夏特列原理、等效平衡思想的应用，化学平衡教学中作用：巩固前一阶段知识并应用，同时着重讲解平衡图像题型的解题技巧：1、认清坐标系，搞清纵、横坐标所代表的意义，并与勒沙特列原理挂钩。2、紧扣可逆反应的特征，搞清正反应方向是吸还是放热、体积增大还是减小、不变、有无固体、纯液体物质参...

根据化学平衡移动方向进行得六种判断甘肃省定西市漳县第一中学  748300  殷永良达到化学平衡状态得可逆反应,当外界条件改变时，平衡将会发生移动，笔者现将根据化学平衡移动方向进行得有关判断总结如下。1、判断正逆反应速率得相对快慢例：在一密闭容器中进行得可逆反应2A（g）+B（g)  2C（g），达到平衡后，改变条件使平衡向正反应方向移动，则在重新达到平衡得过程中，...

高中化学之：化学平衡一、化学平衡状态（一）研究对象：可逆反应 （二）建立：图像：（三）定义：指在一定条件下的可逆反应，正反应速率和逆反应速率相等，反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。（四）特点——逆、等、动、定、变 1、逆：研究对象是可逆反应2、等：平衡时，同一物质的正逆反应速率相等即v 正=v 逆3、动：化学平衡是动态平衡，即达平衡时正逆反应仍在进行，只不过同一物质的v 正=v 逆4、定：在...

化学平衡基础知识三、化学平衡1、可逆反应⑴定义：在同一条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应叫做可逆反应。用“”代替“==”。⑵可逆反应中所谓的正反应、逆反应是相对的，一般把向右进行的反应叫做正反应，向左进行的反应叫做逆反应。⑶在不同条件下能向两个方向进行的反应不叫可逆反应。如：2H2+O22H2O；2H2O2H2↑+O2↑⑷可逆反应不能进行到底，在一定条件下只能进行到一定程...

第二章  化学反应速率和化学平衡第三节 化学平衡一、化学平衡状态1．化学平衡状态的特征化学平衡状态的特征可以概括为：逆、等、动、定、变。(1)“逆”——研究对象是可逆反应。(2)“等”——即v正＝v逆，这是可逆反应达到平衡状态的重要标志。(3)“动”——即v正＝v逆≠0，所以化学平衡状态是动态平衡状态。(4)“定”——在平衡体系的混合物中，各组成成分的含量（即反应物与生成物的物质的量、物...

【学生叙事作文500字范文精选五篇】优秀叙事作文    岁月匆匆，花开花落，像流水似的年华匆匆而过。学校的大树的年轮又增加了许多，学校的那快老石头上头长满了岁月的青苔，而上头记载着我们成长的足迹。一起来看看学生叙事作文500字范文精选五篇，希望能帮助到大家!     叙事作文500字1     有人说，童年是一首美妙的谱写不完的曲子，每个...

二年级看图写话夜晚当你仰望星空时看到了什么想到了什么一个夏天的晚上，小刚和弟弟在门外的大树下看星星。小刚看见七星结成勺，就问哥哥：“哥哥，那是什么？”哥哥看着小刚的手指说：“那是北斗七星。我们把斗口的两颗星连起来，往斗口方向延伸了5圈左右，到了北极星。”哥哥一边说话一边做手势，小刚很快就到了北极星。小刚看着天空，对哥哥说：“哥哥，你看，这些星星像牛，那些星星像羊。”哥哥饶有兴趣的说：“夜空中的...

教科版小学科学六年级下册《夏季星空》教案【教材简析】星座相当于夜空中星星的平面坐标。由于本课教学时间临近我国的夏季，选择夏季星空作为研究对象具有更好的实践意义。教科书中让学生根据北斗七星寻北极星以便夜间确定方向。由于北极星位于地球自转轴北端所指的中心，所以北极星始终在北方，如果指导学生进行夜晚观察活动，北斗七星和北极星都是可以观察到的，这对培养学生的天文兴趣能起到很好的作用。本课是在学生认识了星...