致父亲卡夫卡　卡夫卡的全名叫弗朗兹•卡夫卡，卡夫卡生于捷克（当时属奥匈帝国）首府布拉格一个犹太商人家庭，是家中长子，有三个妹妹（另有两个早夭的弟弟）。自幼爱好文学、戏剧，18岁进入布拉格大学，初习化学、文学，后习法律，获博士学位。毕业后，在保险公司任职。工作了14年，然后因病辞职。他三次订婚，又三次退婚，因而终生未娶，41岁时死于肺痨。      卡夫卡创作勤奋，但...

卡夫卡的遗嘱作者：赵志来源：《文教资料》2014年第25期        摘 ; ;要：致父亲 鲁迅与卡夫卡对于自己作品的态度，有很大的不同。鲁迅很注意整理和出版自己的作品，他生前的集子大部分是自己编辑，少量是经别人编辑自己校阅的。卡夫卡生前发表的作品不多，对于没有发表的大量作品，他曾在遗嘱中主张全部销毁。鲁迅的写作是功利性质的，致力于解放民族和启蒙大众，而...

重要作家及代表作一览但丁（意大利）《神曲》分三部分，即：《地狱篇》、《炼狱篇》、《天堂篇》莎士比亚（英国）历史剧《亨利四世》、喜剧《威尼斯商人》、《第十二夜》。四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。塞万提斯（西班牙）悲剧：《努曼西亚》、短篇小说集《警世典范小说集》。小说《堂吉诃德》莫里哀（法国）《太太学堂》、《吝啬鬼》、《贵人迷》、《堂璜》、《愤世嫉俗》歌德（德国）书信体小说...

卡夫卡“父亲”意象的三重世界摘  要：卡夫卡的作品里一直存在着一个“父亲”的意象，他也一直在现实和作品里努力处理着关于“父与子”的关系。本文就试着从“现实世界里的父亲”、“文本世界里的父亲”和“被‘异化’了的父亲”三个方面来分析卡夫卡的作品。关键词：“父亲”意象  现实世界  文本世界  异化父亲，一直都是权力与秩序的象征，是子辈们获取生命体验与身份认可的精...

穴  鸟  卡  夫  卡      一、 关于20世纪现代小说的阅读 有人说致父亲20世纪是人类有史以来最复杂的一个世纪，从社会层面上看，大的事件就有两次世界大战，社会主义的兴起和挫折．第三世界的民族觉醒和独立，以及世纪末的资本主义全球化。而从人的内在层面看，则有弗洛伊德发现了人的潜意识的存在，荣格发现了集体无意识，存在主义发...

58对话•读写阅读有理栏目编辑曹端慧duxie533@163.c o m何以读懂卡夫卡‘卡夫卡中短篇小说”整本书教学札记杨蓉蓉(南京师范大学附属中学，江苏南京210003)文献标识码：A文章编号：1002 -2155(2021)02 -0058 -03中图分类号：G633.33西方现代主义小说一直是中学语文教学不太愿意触碰的一块领地。我校2018级学生在高一阶段进行了“卡夫卡中短篇小说”的阅读挑战...

国外文学(季刊)　1999年第2期(总第74期)卡夫卡：生存体验与创作心理致父亲高照成  弗朗兹・卡夫卡,1883年7月3日出生于奥匈帝国统治下的波希米亚首府布拉格。其父赫尔曼・卡夫卡出身于一个贫穷的犹太人之家,“十岁时就不得不推着小车走街串乡，即使在冬季的早晨也是如此。”①但这个二十年后成为卡夫卡父亲的人后来却白手起家，成为一个殷实的商人。与卡夫卡的生性柔弱、敏感、胆怯、内向相反，其父...

浅谈卡夫卡的“父亲情结”作者：刘畅来源：《文学教育》2018年第05期        内容摘要：由于父亲专横、粗暴，卡夫卡一生都处在与父亲的矛盾对立中，他的许多作品中都表现出一种“父亲情结”。研究卡夫卡的作品，从儿子与父亲的冲突中，我们很容易窥见到卡夫卡对父亲既依恋、敬佩又恐惧、屈从甚至控诉、反叛的复杂情感。      &nbs...

卡夫卡式：“卡夫卡式”如同“莎士比亚化”或“席勒式”，涵盖四项内容和艺术形式两个方面，是内容和形式的有机统一，且已成为一个美学概念。在思想上，卡夫卡接受了存在主义学说，反映了世纪末情绪，表现了人的孤独与恐惧，表现了荒诞世界和异化主题。第一，权威的不可抗拒。在卡夫卡的意识中，始终被一种无所不在的、强大而无法抵御的异己力量——权威笼罩着，这简直成了他医生精神上的“紧箍咒”。这在许多作品中都有体现，最充...

语文八年级上文学常识  文学常识在各知识点中是坚实基石。如果忽视文学常识的教学，与其他知识点孤立开来，只能片面地把握语文知识，不能提高语文的综合能力，学生在考试运用中，会管中窥豹，片面地理解文章。下面整理了语文八年级上文学常识，希望对您有帮助~  1、《新闻两则》摘自《人民报》。（1893-1976），字润之，笔名：子任，中华人民共和国的缔造者，伟大的无产阶级革命家、军事...

中国抗日战争中的抗战文学作品中国抗日战争是中国近现代历史上一段艰苦卓绝的历程，不仅检验了中国人民的民族精神，也催生了大量优秀的抗战文学作品。这些作品以真实的故事情节、深刻的思想内涵和感人的艺术表现形式，展现了抗日战争期间中国人民的顽强抵抗和抗战精神，成为中国现代文学的瑰宝。本文将以“中国抗日战争中的抗战文学作品”为题，探讨其中代表性的抗战文学作品，并分析其对中国抗战历史和文学发展的重要意义。一、《...

专题04 文学常识与文化常识【课标要求】《义务教育语文课程标准(2011 年版)》中在课程目标中指出:“ 欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言”，同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。【考点透视】对近几年中考试卷分析，文学常识和文化常识...

“平桥村”缘何成为鲁迅心中的“桃花源”作者：***来源：《现代语文(学术综合)》2014年第05期        摘 要：鲁迅的小说《社戏》中所描写的平桥村和陶渊明笔下的桃花源具有众多相似之处。本文主要对这些相似点及其渊源做了分析。        关键词：社戏 鲁迅 陶渊明      &n...

作家作品一、古代作家：14人1、陶渊明：东晋诗人。作品有《桃花源记》, 选自《陶渊明集》，另有诗歌《饮酒》（以下唐代诗人：6人）2、王维：《使至塞上》    3、李白：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难》4、杜 甫：《春望》、《望岳》    5、白居易：《钱塘湖春行》6、刘禹锡：《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《陋室铭》 7、柳宗元：《小石潭记》（以下宋代...

古代文学判断题汇总在古代文学中，确实存在着一些判断题，它们涉及到古代文学的知识和概念。以下是一些可能的古代文学判断题，供您参考：1. 《诗经》是中国最早的诗歌集，其作品按内容可以分为风、雅、颂三部分。（√）桃花源记小说《诗经》是中国古代的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌。它按内容可以分为风、雅、颂三部分，其中“风”来自民间，“雅”是宫廷音乐，“颂”则是宗庙祭祀的...

桃花源记作业设计比赛一等奖摘要：一、引言1.桃花源记背景介绍2.作业设计比赛概述二、比赛过程1.比赛报名及准备2.作品提交与评选3.结果公布与颁奖三、获奖作品分析1.设计理念与创意2.内容结构与特点3.教学应用及价值四、获奖者感言与经验分享1.个人心得体会2.对教学的启示五、总结桃花源记小说1.比赛对教育的影响2.对未来教育创新的意义正文：一、引言《桃花源记》是东晋时期陶渊明创作的一篇脍炙人口的散...

《桃花源记》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计共3篇《桃花源记》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计1《桃花源记》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计《桃花源记》是唐代著名诗人陶渊明创作的一篇散文，讲述了一个与世隔绝的桃花源中人们安然生活的故事。这篇作品不仅体现了作者反对当时社会黑暗的思想，而且描写了人们理想中的神仙世界。它叙述了一个美好的世外桃源，是中国文学史上具有典型意义的作品之一。它极富浪...

霜降水自落,春浓花欲迷.霜降水自落,春浓花欲迷.出自宋代姜特立的《偶题》全文：霜降水自落，春浓花欲迷。道心因老进，狂态逐时低。关于霜降的古诗五言律诗，简称五律，是律诗的一种。五言八句而又合乎律诗规范的诗歌，就是五言律诗，属于近体诗范畴。五言律诗从五言古诗中继承了每句五个音节、全篇两句一组、总句数为偶数的基本特征，同时增加了对偶和平仄的规则；而这些规则是从骈体文中借鉴过来的；骈体文则是由楚辞到汉赋而...

苏轼的诗词《有美堂暴雨》原文及注释《有美堂暴雨》游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。十分潋滟金尊凸，千杖敲铿羯鼓催。唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。①有美堂：嘉祐二年（1057），梅挚出知杭州，仁宗皇帝亲自赋诗送行,中有“地有吴山美，东南第一州”之句。梅到杭州后，就在吴山顶上建有美堂以见荣宠。欧阳修曾为他作《有美堂记》。②顽云：犹浓云。③潋滟(音敛艳)：水波相连貌。凸：...

王安石有什么称号王安石，北宋时期著名的思想家、政治家、文学家与改革家，唐宋八大家之一，世称就是被后人世世代代所称作的一个称号。下面是 搜集整理的王安石有什么称号，希望对你有帮助。王安石人们则世称为王荆公。世称都有一段典故或者其蕴意，人们经常用王荆公来称呼王安石。王荆公这个说法来源于他的职位，1076年，宋神宗封王安石为荆国公，于是人们取其姓加职位来称呼王安石，这也就是王荆公的来历。王安石字介普，...

古诗词诵读《桂枝香?金陵怀古》一等奖创新教案 统编版高中语文必修下册《 桂枝香 金陵怀古 》 教案    一、课程标准：学习任务5——文学阅读与写作     本任务旨在引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品，使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力，并尝试文学写作，撰写文学评论，借以提高审美鉴赏能力和表达交...

《桂枝香金陵怀古》教学设计一．学习目标1、发挥想像力，赏析诗歌的画面美，提高学生的审美能力。（赏景）2、分析典故的含义和作用，体会作者的思想情感。（品情）3、结合学案材料，并通过本诗的学习更加深入的了解王安石。（悟人）二、文本预习1、通过注释了解作者相关情况以及写作背景。2、大声朗读文本2遍。3、结合文本注释翻译课文，重点识记个别字词的音形意。（如：萧、澄、簇、矗、棹、嗟、但、）三、导语设计作者介...

5年级下册语文小学五年级统编教材《语文（下册）课程纲要》课程名称：语文                          课程类型：必修教材来源：人民教育教育出版社2019年版  适用年级：小学五年级教学课时：128课时设 计 者：朱大龙人教版统编教材小...

078文学·艺术《名家名作》·评论浅析当代影视剧中的文学性与表演性—以《我的土地我的家》和《平凡的世界》为例于庆林 杨 欢［摘  要］20世纪90年代，因为人们受到物化思想的影响，所以很多影视剧缺少文学性与表演性，这种现象突出表现在一些乡村影视剧里面。以农村影视剧为案例，对目前影视剧创作中的文学性和表演性展开探索。［关  键  词］影视剧；表演性；文学性一、引言由于关...

平凡的世界读后感350字（通用3篇）平凡的世界读后感350字（通用3篇）读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢？下面是精心的平凡的世界读后感350字（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。也许是因为考试的原因，《平凡的世界》我没有认真去看，好的作品总发着金光，期末考试完后，我就翻开这本厚厚的书开始阅读。这本高大于1点5厘米的...

作为励志经典的《平凡的世界》《平凡的世界》是一部展示中国农村和城市社会变迁的长篇小说，它以孙少安和孙少平两兄弟为中心，通过他们的成长经历，展现了普通人面对困境与挑战时的勇敢与坚韧。这部小说不仅具有感人至深的情感力量，还传递了许多深刻的人生哲理。小说中，作者路遥通过一系列精彩绝伦的故事情节，展示了孙少安和孙少平两兄弟的奋斗历程。孙少安，一个务实且懈怠的农民，通过自己的努力和顽强精神，成为了村里的能人...

    外语系英语专业本科毕业论文开题报告 题目中文劳伦斯《请买票》作品中的反女性主义英文Anti-womanism in D.H.Lawrence’s Tickets, please学生姓名 学号07101791班  级英语0703专业英语系指导老师Purpose and Significance of study：David Herbert Richards...

英语专业毕业论文写作指导意见一、关于本专业毕业论文的选题英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行，即英语文学，语言学和翻译学。各个大方向中又可以选择小的方向，具体解释如下：1）英语文学：选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。在进行国别文学研究选题时，一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家（如海明威），某一经典作品（如《双城记》），...

秋风歌 张翰 赏析【作品原文】秋风起兮佳景时，吴江水兮鲈正肥。三千里兮家未归，秋之韵恨难得兮仰天悲。【作品译文】秋风刮起，正是一年中景最佳之时，想起故乡吴江河水中的鲈鱼正是长得肥美的时刻。如今我千里迢迢远离家乡，思乡之情无法排遣不由仰天悲叹，这个季节应该归家了！【创作背景】据《世说新语》记载，张翰被齐王司马任为大司马，执掌官吏选拔。少年得志，官场生活的很滋润，但他并不开心。他说：“人生在世不是只...

有关魅力作文素材有关魅力作文素材1魅力是吸引人的一种力量，大自然有无穷的魅力。比如那清澈的小溪，雄伟的山峰等。人身上也有无穷的魅力，它不仅是外在的美丽，它更是由内向外的气质，这便是人格的魅力。魅力是一种本。它不需要任何华丽的包装，也不需要任何矫揉造作。真正的魅力是一种自然的美丽，例如小孩纯真的笑容，没有压力没有烦恼。这种笑容是有魅力的。魅力是一种品格。品格是魅力上一件必不可少的修饰品，一个拥有...