初中英语《Full moon, full feeling》优质课教案、教学设计
鲁教版五四制初三下Unit 5 I think that mooncakes are delicious!Section A (3a-3c)一、Learning Objectives:通过本节课的学习,同学们将能:1.在语境中理解和运用steal, dessert, lay out, admire, tradition.2.借助于略读、寻读、细读和思维导图等方式,读懂嫦娥奔月的故事。3...
鲁教版五四制初三下Unit 5 I think that mooncakes are delicious!Section A (3a-3c)一、Learning Objectives:通过本节课的学习,同学们将能:1.在语境中理解和运用steal, dessert, lay out, admire, tradition.2.借助于略读、寻读、细读和思维导图等方式,读懂嫦娥奔月的故事。3...
二月二龙抬头思维导图从古至今,百姓认为“龙”代表着祥瑞,是呼风唤雨的主宰,也流传着诸多关于龙的传说和民俗,其中最典型的就是二月二龙抬头了。下面小编整理《二月二龙抬头思维导图》为主题的手抄报供大家参考学习。二月二龙抬头思维导图怎么画1、第一张二月二龙抬头思维导图2、第二张二月二龙抬头思维导图3、第三张二月二龙抬头思维导图4、第四张二月二龙抬头思维导图5、第五张二月二龙抬头思维导图6、第六张二月二龙抬...
思维导图画出数感新天地作者:李保伟来源:《数学小灵通·1-2年级》2019年第04期 名师简介 李保伟,特级教师,被喻为“80后创意教师(校长)”,现担任浙江省丽水市文元学校(小学部)校长。英国东尼·博赞中心思维导图管理(中国)认证导师,提出“图解数学”教学主张,旨在让数学思维可视化、看得见...
43、如何运用思维导图整理文章你好,欢迎来到菲常学科记忆,让我们一起拥有好记忆。我是本课程的讲师——世界记忆大师卢菲菲。在之前的课程中,我们学习了思维导图的运用、信息的正确分类、如何提取关键词、思维导图的绘制步骤,相信你已经对思维导图的绘制规则和绘制方法有了深刻的了解。在绘制思维导图时,我想你一定会感觉到开心,有乐趣。也一定迫不及待想知道思维导图在生活中到底是如何帮助我们学习的?那今天我们先来分享...
巧用思维导图优化初中英语复习教学 【摘要】 思维导图是一种强大的工具,可以帮助初中生在英语复习中更高效地整理知识点,制定复习计划,并提高记忆技巧。本文从介绍思维导图的概念和初中英语复习的重要性开始,详细探讨了如何利用思维导图整理知识点,制定复习计划,以及在记忆技巧中的应用。文章还介绍了在复习过程中如何实际操作思维导图,以及如何巧用思维导图提高复习...
英语教学思维导图初中英语学习方法思维导图:本由金浪、夏孟挑主编,东北师范大学出版的《初中英语话题思维导图》。思维导图又叫心智图,它是一种高效的图形思维工具,是将放射性思考具体化的方法。是一种可以帮助学习和思考的思维工具。它的使用要求先写下基本概念,然后再从中辐射出与其相关的想法和思维动向。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图...
四年级下册数学思维导图手抄报简单又漂亮四年级下册数学思维导图手抄报是一种简单又漂亮的表达方式,其目的在于帮助学生正确地掌握数学基本概念和运算规律,从而有效地提高学生的数学素养。按照思维导图的规律,可分为主题、分支、支架和细节,每一部分的图形或内容都反映出数学规律和关联性,使学生更好地理解主题内容,并掌握其难点。制作思维导图手抄报,应如何利用不同颜、符号、图形等丰富视觉元素,使导图自然而又生动有趣...
有特点的好朋友作者:陈千梯来源:《小学语文教学·会刊》2019年第05期 教材解读 本单元课文的主题是“童年的真善美”,围绕着主题编排了四篇课文,旨在唤起学生对生活中真善美的感受,激发学生对大自然和生活的热爱之情。本次习作的主题是“身边那些有特点的人”,让学生观察身边的人,发现其特点并能用恰...
关于读书的几个步骤及好处读书的第一步,就是划线和标注。就是拿到一本书,不管是精读还是泛读,不管以后准备还是不准备复习,都要在书上划线和标注或者折页,划线就是划重点,这一招让你在下次碰到这本书的时候,最短时间就能看到它的精髓,用陈安之的话说就是,这不是时间管理什么才是时间管理?此外,对于非常重要的精彩页面,还可以折页。标注就是在某些页面写下你的心得,不要心疼书,心疼书永远不能真正拥有它,这一点书和美...
第五章 初二数学下册相交线与平行线思维导图第六章 实数思维导图...
平行四边形章节-平行四边形的思维导图平行四边形的思维导图知识点目录平行四边形 (1)1.定义 (2)1.1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. (2)2.性质 (2)初二数学下册2.1.边的性质: (2)2.2.角的性质: (2)2.3.对角线性质: (2)3.判定 (2)3.1.边的判定: (2)3.2.角的判定: (3)3.3.对角线的判定: (3)4.对称性 (3)4.1.①中心对称图...
初二数学下册各章思维导图思维导图是一种将信息以图形化形式呈现的工具,它能够帮助我们整理和理解各个知识点之间的关系,提高学习效率。在初二数学下册中,各章的思维导图可以帮助同学们理清思路,加深对知识的理解。以下是各章思维导图的简要介绍。第一章:相交线与平行线思维导图主题: 相交线与平行线的性质和应用-基本概念:相交线、平行线、对顶角等-性质:同位角、内错角、同旁内角等-应用:平行四边形的性质、夹角的性...
如何借助思维导图学习文章结构【组文主题】思维导图梳理文章结构【教材依托】苏教版三年级下册第一单元第三课《庐山的云雾》【组文篇目】 围绕“思维导图梳理文章结构”这一主题在课文之外共选取了两篇文章进行组文。以《庐山的云雾》为依托,带着学生初步了解思维导图和制作方法,阅读材料《台湾的蝴蝶谷》带着学生梳理文章脉络,到关键词,自己创作思维导图。通过《美丽的大自然》放手让学生独自创...
三字经读后感15篇 三字经读后感1 前几天,我读了《三字经》中的这几句“头悬梁,锥刺骨。彼不教,自勤苦。”对我感受颇深。这几句话主要讲了东汉晋代时孙敬学习十分刻苦,为了防止晚上读书打瞌睡,将自己的头发扎住,用绳子悬吊在屋粱上;而战国人苏秦在读书困倦时,则用锥子刺自己的大腿来提神。他们都没有老师督促管教,却能够自觉地勤奋学习。看了这些,我想到了自己没有老师和父母的督促下,根本不学习。每次...
期末考试:《思维导图的教学应用》返回本次得分为:16.25/20.00, 本次测试的提交时间为:2019-08-25。经典片段1单选(1分)下列关于思维导图软件的说法,哪项是正确的?得分/总分∙A.很多思维导图软件的没有提供基本的使用教程。∙B.现有的思维导图软件功能强大,任何一款思维导图软件基本上都能够支持多种图示类型,包括流程图,概念图,鱼骨图等。在使用这些软件时,首先要明确自己要创作...
《汤姆·索亚历险记》 ...
基于思维导图应用的高中数学教学探索发布时间:2022-11-03T02:06:33.402Z 来源:《教学与研究》2022年13期7月作者:薛凤志[导读] 思维导图对于学生来说是一种新型的思维记忆工具,并且思维导图具备简洁明了,薛凤志辽宁省实验中学营口分校115003摘要:思维导图对于学生来说是一种新型的思维记忆工具,并且思维导图具备简洁明了,彩突出等特点,够更好的帮助学生将知识点...
浅谈思维导图与课堂教学思维导图是依据全脑的概念,让左脑和右脑活跃起来,使大脑潜能得到最充分的开发,从而极大地发掘人各方面的潜能。在日常教学中运用思维导图,能有效促进学生的逻辑思维和抽象思维的发展。将思维导图运用于课前预习,使学生的预习摸得着、看得见,便于教师检查和了解学生的预习情况。将思维导图运用于课堂教学,不同科目的内容可以画出不同的思维导图,课后,学生可以根据课堂上掌握的方法独立完善导图,增强...
高中地理必修一思维导图第一章《行星地球》高中地理必修一思维导图第二章《地球上的大气》第三章《地球上的水》高一地理高中地理必修一思维导图第四章《地表形态的塑造》第五章《自然地理环境的整体性与差异性》...
运用思维导图促进语文读写教学摘要:本文通过对思维导图的正确理解,探讨就如何运用思维导图指导语文学科教学展开读与写的实践研究,从而促进思维能力提高,提升学生语用能力。其中,在语文阅读教学方面,通过具体案例探讨了如何绘制思维导图以及怎样运用思维导图来提高阅读效率,主动获取知识;在语文写作教学方面,通过具体案例分析了如何构思直观的思维导图,从而达到为写作导航;以图促写,体验自由创作,彰显个性;以图促写,...
四上语文第二单元思维导图(手绘)第二单元主题:本单元课文主要是围绕“从不同的角度去思考问题”这个专题进行编排的。主要由《一个豆英里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》和《蝴蝶的家》四篇课文组成。第五课:《一个豆荚里的五粒豆》本文通过讲述成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意。告诉我们:生活中不能没有爱,爱是最伟大的,也是最幸福的。思维导图思路:围...
个人课题结题报告模板范文(必备7篇) 一、课题研究背景。 现在的科学教室重视学生的探索过程,其目的是在探索过程中提高学生的思维能力,提高科学素养。一个完整的科学探索课程不仅要有过程,还要有探索前的计划假设、探索后的分析整理这些记录的过程。但是,一线教师发现,在课堂热闹的科学探索课上,学生只热衷于动手这一环节,动手前的计划思考和动手后的分析整理这...
秦观《鹊桥仙》教学设计秦观《鹊桥仙》教学设计鹊桥仙古诗 【教学目标】 1、引导学生理解本词情、景、理交融的特点。 2、引导学生理清思路,熟读成诵。 3、让学生在诵读品味中提高审美情趣,培养诗词欣赏能力。 【重点与难点】 重点:分析意境,理解情、景、理交融的特点,背诵《鹊桥仙》。 难点:以短暂与永恒为欣赏要点,体会古...
《鹊桥仙》秦观优秀教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,...
《一件珍贵的礼物》思维导图教学设计第一课时 赏析文章教学目标:1、 正确、流利地朗读课文;有感情地朗读人物的语言。2、 了解课文内容,知道给人快乐是一种美德。3、 借助字典识字;积累意思是“说”的词语;使用“珍贵”、“宝贵”、“昂贵”、“名贵”登词语。教学重点、难点:1、知道给人快乐是一种美德。2、有感情地朗读人物的语言。教学过程:一、 导入1、 说说你收到的礼物中,你最喜欢哪一件?2...
Course Education Research课程教育研究2023年第7期理论·探索初中化学是一门理论性较强的学科,其将物质的概念、原理、性质、实验及计算等融合在一起,教学内容复杂,知识点分散,对于初中生的抽象思维是一个巨大考验。传统初中化学教学多采用“填鸭式”教学方式,没有将知识点构建成系统的化学知识体系,将知识点分别进行讲解,学生接受程度不佳。因此,在初中化学教学中,教师应该加强对学生思维...
14.《蜜蜂》一等奖创新教案(共两课时)14蜜蜂 学教目标: 1.认识“概、阻”等8个生字,会写“蜜、蜂”等12个生字,会写“蜜蜂、听说”等16个词语。 2.能借助思维导图梳理并按顺序说出实验过程,感受法布尔严谨、求实的科学态度。 3.运用圈画、对比、比较朗读等方法,体会课文用词的准确。...
思维导图在大班自主游戏中的实践与探究摘要:在大班自主游戏活动中,还存在几点突出问题值得深思与重视,例如多数大班幼儿游戏自主水平不高,不能有效吸引幼大班儿注意力,导致大班幼儿独立发现和解决问题的能力较弱,缺乏自主意识和合作能力等。大班幼儿对思维导图已有一定的了解和认识,因此教育工作者可以将思维导图运用于大班自主游戏中,提高大班幼儿自主游戏的水平,发展大班幼儿的思维能力,让大班幼儿获得有益身心健康全面...
《草房子》阅读交流课教案教学目标:1、通过阅读和交流,使学生了解《草房子》的故事内容,并能从桑桑等一些同龄孩子的身上受到潜移默化的影响,学习他们那些顽强与乐观精神,2、运用思维导图理清书中主要人物、故事情节及人物性格的转变,感受成长的美丽,进一步掌握正确的阅读方法。3、激发学生阅读文学作品的兴趣,确立正确的阅读思想,让读书成为自己的生活习惯。教学重点:教给学生正确、有效的读书方法,学以致用。教学准...
《平凡的世界》思维导图《平凡的世界》是路遥花费3年时间创作的作品。曾有人这样评价道:《平凡的世界》是茅盾文学奖皇冠上的明珠,是激励千万青年奋斗的不朽经典。本文,将通过2幅思维导图,带你贯穿全书精华。平凡的世界思维导图简介《平凡的世界》其实讲的就是平凡世界中,那些平凡人不凡的情感史,以及不凡的奋斗史。这本书内的情节复杂,人物繁多,值得我们花时间细细品读。《平凡的世界》是一部了不起的巨著,路遥花费心思...