部编版三年级下册语文21.我不能失信(说课稿)
《我不能失信》说课稿一、说教材《我不能失信》讲述的是一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一个朋友家去,可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留下来,履行了自己的诺言,赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。二、说教法、学法 :本节课我主要采用 “自主学习、以读代讲,以读促思,读中感悟”的教学方法,引领学生迁移运用学到的学习方法,放手让学生抓住描写宋庆龄的重点句子...
《我不能失信》说课稿一、说教材《我不能失信》讲述的是一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一个朋友家去,可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留下来,履行了自己的诺言,赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。二、说教法、学法 :本节课我主要采用 “自主学习、以读代讲,以读促思,读中感悟”的教学方法,引领学生迁移运用学到的学习方法,放手让学生抓住描写宋庆龄的重点句子...
21* 我不能失信【核心素养目标】文化自信:感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,认同中华文化,提升文化自信。语言运用:结合课文内容,联系生活实际理解重点句子。思维能力:透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。审美创造:在思想上受到熏陶和感染,使自己在做人做事上面获得启示。【课前解析】 关注教材:本课是一篇略读课文。这篇课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋耀如一家准备到...
《我不能失信》说课稿一、说教材《我不能失信》讲述的是一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一个朋友家去,可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留下来,履行了自己的诺言,赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。二、说教法、学法 :本节课我主要采用 “自主学习、以读代讲,以读促思,读中感悟”的教学方法,引领学生迁移运用学到的学习方法,放手让学生抓住描写宋庆龄的重点句子...
部编三年级下册语文第六单元单元备课本单元的主题是“多彩童年”,通过四篇课文展现了儿童生活的多姿多彩和纯真美好。其中,《童年的水墨画》以诗歌的形式,描述了乡村儿童生活的自由自在和多彩多姿;《剃头大师》则展现了童年生活的纯真和有趣;《肥皂泡》则写出了儿童丰富的想象和美好的憧憬;《我不能失信》则讲述了___小时候诚实守信的故事。通过这些课文,学生可以感受到童年生活的美好和纯真。在识字与写字方面,本单元要...
《我不能失信》教学建议唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教我不能失信”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问...
《我不能失信》教学设计15篇 《我不能失信》教学设计1 学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。 重点、难点: 1、能概括课文的主要内容。 2、能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。 (时间预设:2分钟)&...
三年级语文上册《我不能失信》说课稿导语:《我不能失信》是人教版小学语文三年级上册第二单元一篇略读课文,讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。以下是小编为大家精心整理的三年级语文上册《我不能失信》说课稿,欢迎大家参考!一、说教材《我不能失信》是新课标人教版三年级上册第二组最后一篇课文,本组的主题是“名人故事”。本组共有四篇课文,都是通过具体事例展示名人在平凡的小故事中不平凡的一面,赞颂了他们崇高的、美...
我不能失信【学习目标】文化自信:感受宋庆龄诚实守信的优秀品质,认同中华文化,提升文化自信。语言运用:结合课文内容,联系生活实际理解重点语句。思维能力:透过对话和动作来领会人物的内心活动和性格特证。审美创造:在思想上受到熏陶和感染,让自己在为人处世上面获得启示。【课前解析】 关注教材:本课是一篇略读课文。课文内容讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家...
那一刻我心生感动半命习题精选作文500字 电话铃声响了,熟悉的声音在我的耳边回荡,干泪水,拿起笔继续写作业。
俗话说:“人有失足,马有失蹄。”这次期末考试,我考砸了。
考试前夕,我复习的心不在焉,笔下写着阅读考试试卷,心里却还想着游戏上的人物。就这样,我错失了最好的复习时机,草草写完了作业,早早睡了。
那一刻我感动了 考试的铃声响起,我推门进...
那一刻我很幸福作文(20篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。那一刻我很幸福作文 第1篇:啊!好大的一块草坪。我躺在碧绿如丝绒般的草坪上, 舒服极了。蓝蓝的天空中飘着几朵白云。有的像棉花, 有的像一只绵羊正在吃草, 有的像落叶我好想飞上蓝天, 摘下一朵白云, 尝尝它的味道。我闻着香气扑鼻的空气, 就像吃了一块巧克力...
小班端午节主题活动教案11篇 小班端午节主题活动教案篇1 活动目标 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2、通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗。 3、感受中国民间节日特有的韵味。 活动准备 1、flash故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》 2、编彩带...
美丽的春天作文指导(范文7篇)以下是网友分享的关于美丽的春天作文指导的资料7篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。美丽的春天作文指导(1)《美丽的春天》写话指导尊敬的家长朋友:《美丽的春天》实际是一篇观察日记,目的是锻炼孩子细致观察和有序表达能力,在这次写话中,我还特别重视培养孩子们的想象力。很多家长朋友十分重视这次写话训练,专门带着孩子去寻春天,很多细小的景物都观察到了,并且能激发孩子的...
《春天的畅想》教案 《春天的畅想》教案1 一、主题的产生: 幼儿天生就具有和自然亲近的本能,能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。因此对老师来说,能够和孩子分享自然界是一件非常令人兴奋的事情,但是幼儿所能学到的关于自然界的最重要的`事情就是认识自然界是充满美好和神奇的。说到了神奇,孩子们在生活中的一些小问题就表现出了他们对神奇的自然的向往。春天的美 春天是个美丽的...
中班美术教案瓶子里的春天活动目标:1、欣赏各种瓶子图片,感受瓶子身上不同花纹和图案的美。2、尝试运用简单的线条和花纹创造性地装饰瓶子。3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4、乐于探索、交流与分享。活动准备:1、经验准备:知道生活中有许多塑料瓶和玻璃瓶,造型多种多样。2、物质准备:油泥、透明瓶子人手一个春天的美3、多媒体:音乐、录音机、瓶子PPT活动过程:一、激发兴趣,导入活动指导语:(出示瓶子)...
第1篇:幼儿绘画春天的教案这篇幼儿绘画春天的教案范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。【选材分析】春天是最一个美丽的季节,在春天里万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳。它们给大自然带来了无穷无尽的美。美术课应贴近幼儿的生活,让幼儿接触大自然,到大自然中寻春天,感受、观察、了解、欣赏春的气息、春的风采,大胆表现春天的彩。【过程分析】在亲近大自然的活动中让幼儿初步掌握观察的方法,初步训练观察...
中班美术《美丽的春天》教案 中班美术《美丽的春天》教案 1 活动目标: 1.引导幼儿在欣赏和理解诗歌《春天来了》的基础上,用鲜艳的彩描画春天。 2.培养幼儿形象记忆和想象能力。 活动准备: 范画:美丽的春天 油画棒人手一盒 画纸人手一张 活动过程: 一、 引导幼儿寻春天,导入活动,引起幼...
中班美术:美丽的春天的教案 中班美术:美丽的春天的教案 设计思路: 春天是一个五彩斑斓的季节,而对于中班的幼儿来说他们已经对于自然界的变化有了浓厚的兴趣,他们喜欢春天的花花草草,喜欢春天的绿,而我们也满足幼儿的兴趣,带领幼儿出去春天,通过幼儿自己的观察来感受到春天的美,并且他们也想把美丽的春天画下来,所以预设了这一次绘画活动,让幼儿把自己所看到的春天大胆的画出来。&nb...
中班幼儿园讲故事教案范文中班幼儿园讲故事教案篇一活动目标:1、理解《三只小猪》的故事资料,初步掌握故事情节。2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。3、丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。活动准备:《三只小猪》的动画片;故事图片;词汇字卡。活动重点:丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。活动难点:引导小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。活动过程:1、以音乐进场,组织小朋友观看多媒体...
蒙氏教案中班语言教案参考7篇 蒙氏教案中班语言教案篇1 活动目标: 1.根据故事记忆进行理解性辨误和改错。 2.尝试创造性地使用问答句式表述并完成游戏任务,在听说游戏中提高语言运用的敏感性。 3.认识做事情要耐心、细致。 活动准备: 1.画有各类商店的游戏板。 2.商品的小...
幼儿大班户外游戏教案《小马过河》 活动目标 1.幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。 2.发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性。 3.激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识,培养孩子的合作能力。 4.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快...
中班音乐公开课教案----打击乐“大马告诉我”优质课活动目标:1.在熟悉旋律的基础上,练习随音乐合拍地做动作。2.学习辩识某些自然音响的特点,并与打击乐器的音相比较,初步有音感受能力。3.对打击乐活动感兴趣,并能遵守打击乐活动的规则。活动准备:1.已认识并学会敲击双响筒、木鱼、串铃、圆舞板、铃鼓、碰铃、三角铁、大鼓等乐器。2.挂图,录音。活动过程:一、听音乐学跑马动作进教室。1、教师:今天老师...
《师说》三个课时教案《师说》三个课时教案 教学目的 1.学习有“破”有“立”的写法。 2.体会“说”这种体裁笔锋犀利的特点。 3.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 教学设想 一、教学重点和难点。 积累掌握“传”“师”“道”“受”“固”“从”“也”“则”“于”“乎”“所以”等词的用法。 本文第2段既是教学重点,又是教学难点。从全篇布局来看,作者先“立”(第1段)后“破”(第2段)。这一段...
《小马》教案《小马》教案1活动目标:1、使幼儿懂得遇事要多动脑筋,勇于尝试,仔细完成任务的道理。2、理解故事内容,并丰富词汇:磨坊-磨面的作坊,也叫磨房。趟-从浅水里走过去。难为情-不好意思。活动预备:1、老牛、松鼠、小马贴绒教具各一个。2、活动前训练幼儿踩高跷。3、高跷、沙包(粮食)、小河、小椅子。活动建议:一、结合贴绒教具,教师叙述故事。二、通过提问,加深幼儿理解故事内容。1、老马交给小马一个...
儿歌《小马儿》教案马说教案活动目标:1、乐于倾听故事,感受故事生动、有趣的情节。2、理解故事内容,初步认识深浅的含义,懂得深浅不是固定不变的,而是随着比较对象的改变而改变的,理解深浅的相对性。3、积极思考,能用语言大胆表达自己的想法。4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动重点难点:活动重点:乐于倾听故事,感受故事生动、有趣的情节,能用语言大胆表...
一、教学目的: 1、在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时,发展幼儿连贯的语言。学习用“美丽、快乐、文明”等词语描绘南宁。 2、训练幼儿逆向思维和判断能力。 3、培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 二、教学准备: 故事贴绒图片、南宁风光录象片、卡片(人物、高楼、车辆等)、大幅背景图贴于墙壁。 三、教学过程:&nb...
人教版高一语文教案大全【篇一】教学目标1.解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。2.学习借鉴本文正反比照的论证方法。3.积存文言学问,把握实词“传、师、从”,虚词“以、也、则、于、乎、所以”等词语的意义和用法,区分古今异义词语。4.树立尊师重教的思想,培育虚心好学的风气。教学过程第一课时一、导入新课孔子说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”在中国,自古以来就有从师的风气,...
备课日期2020年1月20日上课日期:2020年 月 日课题1、 挑战第一次授课课时2课时课型新授教学目马说教案标知识与能力学会勇敢挑战生活中的第一次过程与方法辨别新鲜事物是否可以尝试情感态度与价值观学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见重点引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试。难点鼓励学生克服心理尝试新鲜事物教学具 ...
-第十一课-我不是故意的-教案第一课 我不是故意的 【 主题说明 】前苏联著名教育学家马可连柯说过:“ 如果在 儿童 期,不能合理地教育儿童,使他们养 成良好 的 意识和行为习惯,那就给以后的教育带来几倍的困难。” 因此,教师必须在这种 不良意识成为习惯之前,引导学生 纠正已有的偏差,明白做错事要勇于认错 的道理 ,这样才 能 使事情得以缓和,甚至得到解决。要学会用 “ 对不起 ,请原谅 ” 来承...
《过河》中班教案《过河》中班教案1活动目标:1.能够掌握立定跳远和助跑跨跳的动作方法和技巧,促进跳跃能力和肢体协调的发展。2.提高在体育活动中的自主性和参与活动的积极性。3.培养勇敢、大胆的品质和敢于挑战的意识。4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。5.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备:1.大绳一根,鳄鱼头饰一个,平衡步道、沙包各若干,筐一只。2.教师课前布置好场地...
《师说》教材分析 《师说》是人教新课标高中必修三第三单元第11课,是韩愈的代表作之一。这是一篇抨击时弊,宣扬尊师重道的论文,主要运用对比论证的手法,有力批判士大夫的愚顽可笑。虽然属于自读课文,但本文的语法现象如词类活用、文言句式比较典型,并且作为了高考背诵篇目,所以在文言文教学中我们不可以等闲视之。学情分析 马说教案高一学生在文言字词、句式等方面有了初中和高中必修一、二、三的积累,有了一定的阅读理...