预防中暑安全知识预防中暑安全知识中暑是曝露于太阳底下所引起的病症，出现痉挛、昏睡、体温升高等症状。下面是店铺帮大家整理的预防中暑安全知识，仅供参考，欢迎大家阅读。预防中暑安全知识 篇1中暑是指因高温引起的人体体温调节功能失调，体内热量过度蓄积，从而引发神经系统受损的一种疾病。从病因上来说，中暑是一种物理条件致病的疾病，即高温。因此中暑有特定的发病季节和环境，最常见的发病季节当然是夏季，最常见的发病...

水循环的童话故事,作文至少250字Once upon a time, in a small village nestled in the mountains, there was a beautiful and serene lake. It was believed by the villagers that the lake was enchanted and that it had a mi...

统编版语文二年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）第1课古诗二首（第1-2页）村居[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。注释:村居：在乡村里居住时见到的景象。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。散学：放学。纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。译文:农历二月...

春夏秋冬作文200字春夏秋冬作文200字春天，柳絮洒落，随风飘舞，洋洋洒洒。夏天，树木长得郁郁葱葱，枝叶茂密，挡住了似火的阳光，为人们带来凉爽。秋天，落叶给秋天邮递，红红的枫叶，慢慢飘舞，像是一封信。冬天，雪沦为泥土，蒸发成云，雪悠悠落下，飘飘扬扬，新年，像一个早晨，印满活泼、快乐的歌声，充满一个快乐的`一天。残缺的花瓣，在任何时间都可以邮递，春夏秋冬的作文而我，却只在清晨邮递，就像红叶，只在秋天...

【伤感文章】抉择一直以为天空与浮云相依相偎永不分离，天空需要浮云的点缀，浮云需要天空的包容，彼此珍惜永生相随，天空离开了浮云一生寂寞，浮云离开了天空一世漂泊，彼此相依，永不分离。后来才发现，错得离谱，天空不止有一朵浮云，天空离开了浮云不会寂寞，而浮云离开了天空却注定一世漂泊。天空对浮云道:“对不起，伤害了你，可你要知道，天空不止一朵浮云，而我不到继续坚持的理由，希望你能到属于你的那片天空，那份...

活动目标：  1、了解电风扇的造型结构和安全使用方法。  2、能用绘画的方式表现出电风扇的造型特征并能用线条来装饰电风扇。  3、培养幼儿的动手能力和创造能力。活动准备：  PPT课件，绘画工具、画纸等。活动过程：  一、谈话导入：  夏天到了，天气变炎热了，当太阳火辣辣地照射着大地，许多人都不想踏出家门一步。可是，在家里还是很热，我们该...

适合年会朗诵的诗歌或散文适合年会朗诵的诗歌或散文有很多，以下是为你推荐的两篇：1. 《我喜欢出发》-汪国真我喜欢出发。凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩翰，仍然是遗憾；见了大海的浩翰没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神...

读《十万个为什么》有感_400字    记得有位名人曾经说过山：书是知识的源泉。是啊，一本好书，会使我们受益匪浅。最近，我读了《十万个为什么》就使我从中增长了不少知识。就说养花这件事吧。我家十分爱养花，     家里养了好几盆，我十分爱护它，常常在早上或晚上到河里去舀一桶水给花浇水。     一天中午，天气十分炎热。盆里的花已经有点干瘪了...

水循环的科学童话200字五年级我是一个小水滴，风吹日晒，使江河湖海中的水蒸发升入蓝天。动植物体表的水也会因呼吸、蒸发而进入大气。一阵响雷，暴风雨又来了，我又开始了我的旅行生活。我在日本的富士山上变成了雪，在美国进入了恐龙的身体，在法国和生石灰一起爆炸，在韩国我又进入了人体。水蒸发变成水蒸气逸入大气，水蒸气遇冷液化为雨、雪、冰雹降落到地面，流入江河，渗入地下。水即使经过蒸发、曝气、沉降、过滤、吸附等...

高中作文暑假趣事800字【三篇】  【篇一】  暑假，我和爸爸妈妈回了一次老家。外公外婆十分好客，两位舅妈的手艺更是好的没话说，亲自做家乡特美食——粉蒸肉给我们吃。妈妈吃后更是赞不绝口，一直说要亲手做一次。  一开始，我还以为妈妈是开玩笑，毕竟她的厨艺一直很差。她若是能做出那么好吃的粉蒸肉，就算是新奇了。没想到，她还真向舅妈他们请教了做法，买回了特制蒸肉米粉和五花肉...

2021年华东理工考研物理化学真题一、填空1、甲苯燃烧反应，C7H8(l) + 9O2(g) = 7CO2(g) + 4H2O(l)，求(QV – Qp)/RT = _______________2、求范德华气体的________________3、绝热恒容容器中发生H2 + 1/2O2 = 1/2H2O(l)的反应，则过程的ΔH_____0，ΔS____0。4、理想气体的焓是温度的函数，在常温下...

实验小学电子备课教学设计学科科学年级五课题4.2水的蒸发和凝结课时共（）课时第（）课时一次备课教师二次备课教师审批人授课时间教学目标1.知道水在吸收（放出）一定热量后，发生形态变化。2.理解水的蒸发和水蒸气凝结成冰过程中的吸热与放热现象。3.发现日常生活中水的蒸发和水蒸气凝结成冰的实例。教学重点设计实验，开展水蒸发和水蒸气凝结的探究活动。教学难点理解水蒸发和水蒸气凝结过程中的吸热与放热现象。教学准...

第2课 水的蒸发和凝结(教材P61～62)授课时间：______________累计____1____课时课题水的蒸发和凝结课型新授课教学目标科学知识目标1.知道水在吸收(或放出)一定热量后，会发生形态变化。2.知道水的蒸发和水蒸气凝结成水的过程中有吸热与放热现象。五年级下册科学教案3.知道日常生活中存在水的蒸发和水蒸气凝结成水的实例。科学探究目标1.能够运用以往的经验，对新的问题提出假设。2.能...

2.《水的蒸发和凝结》教学设计【教材简析】本课是五年级下册《热》单元的第2课。在上一节课中，学生知道了水在标准大气压下受热到100℃时沸腾，形态转变为水蒸气。可在生活中，温度并没有达到 100℃，水也能转变为水蒸气，常常能看到水蒸气也会凝结成水。本节课进一步引导学生思考：水的物态变化跟什么有关？本课由四部分组成：第一部分——聚焦，开门见山，提出问题“水和水蒸气的相互变换与什么因素有关”。第二部分—...

2.水的蒸发和凝结【教材简析】在前面的学习中，学生已经了解了温度的变化会引起水的物态变化。本课重点聚焦水的蒸发和凝结两种物态变化。学生通过实验验证温度高低对水蒸发速度的影响；其次进行“在玻璃杯中加入冰块或者冰块和食盐，观察玻璃杯外壁出现水珠的情况”的实验，发现空气中的水蒸气遇冷会凝结；再链接到自然界中更多的有关水的蒸发和凝结现象。以此引导学生关注水的蒸发和凝结与温度变化以及热量变化的联系。【学情分...

教科版五下第四单元第2课《水的蒸发和凝结》教学设计课题水的蒸发和凝结单元四学科科学年级五学习目标1.知道水在吸收（放出）一定热量后，发生形态变化；理解水的蒸发和水蒸气凝结成水过程中的吸热与放热现象；发现日常生活中水的蒸发和水蒸气凝结成水的实例。 2.运用以往的经验，对新的问题提出假设；制订比较完整的实验计划，开展水蒸发快慢与温度高低关系的探究活动；设计实验，开展水蒸气的凝结的探究活动；通过观察、实...

教科版五下第四单元第2课《水的蒸发和凝结》教学设计课题水的蒸发和凝结单元四学科科学年级五学习目标1.知道水在吸收（放出）一定热量后,发生形态变化；理解水的蒸发和水蒸气凝结成水过程中的吸热与放热现象；发现日常生活中水的蒸发和水蒸气凝结成水的实例。 2.运用以往的经验,对新的问题提出假设；制订比较完整的实验计划,开展水蒸发快慢与温度高低关系的探究活动；设计实验,开展水蒸气的凝结的探究活动；通过观察、实...

2.《水的蒸发和凝结》教学设计【教材简析】本课是五年级下册《热》单元的第2课。在上一节课中，学生知道了水在标准大气压下受热到100℃时沸腾，形态转变为水蒸气。可在生活中，温度并没有达到 100℃，水也能转变为水蒸气，常常能看到水蒸气也会凝结成水。本节课进一步引导学生思考：水的物态变化跟什么有关？本课由四部分组成：第一部分——聚焦，开门见山，提出问题“水和水蒸气的相互变换与什么因素有关”。第二部分—...

2.水的蒸发和凝结五年级下册科学教案【教材简析】在前面的学习中，学生已经了解了温度的变化会引起水的物态变化。本课重点聚焦水的蒸发和凝结两种物态变化。学生通过实验验证温度高低对水蒸发速度的影响；其次进行“在玻璃杯中加入冰块或者冰块和食盐，观察玻璃杯外壁出现水珠的情况”的实验，发现空气中的水蒸气遇冷会凝结；再链接到自然界中更多的有关水的蒸发和凝结现象。以此引导学生关注水的蒸发和凝结与温度变化以及热量变...

第一课水到哪里去了教学目标：科学知识1.能归纳出什么是蒸发。2.能说出水蒸发过程中要吸收周围的热。科学探究1.能根据蒸发现象提出可探究的科学问题。2.能根据生活经验对影响蒸发的因素作出假设。3.能通过观察、实验等方式获取水蒸发、蒸发吸热等信息。4.能运用科学语言、记录表等方式记录整理信息。5.能用分析、比较、归纳、推理等方法得出结论。6.能对探究活动进行反思与评价。科学态度1.能对蒸发现象表现出探...

【导语】在⼈们越来越注重⾃⾝素养的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告具有语⾔陈述性的特点。以下是整理的化学实验报告范⽂，欢迎阅读！1.化学实验报告范⽂  实验步骤  （1）在试管中加⼊5mL5%的过氧化氢溶液，把带⽕星的⽊条伸⼊试管。  （2）加热实验（1）的试管，把带⽕星的⽊条伸⼊试管。  （3）在另⼀⽀试管中加⼊5mL5%的过氧化氢溶液，并加⼊2g...

村居每句话的意思    《村居》是清代诗人高鼎所作的一首诗，描绘了一幅春天乡村的自然风光和儿童放风筝的情景。以下是每句话的意思:    1. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。描写儿童的诗    春天草木茂盛，黄莺欢快地飞翔，杨柳垂下长长的枝条，微风拂过，仿佛在陶醉于春天的烟雾中。    2. 儿童散学归来早，忙趁东风放...

《实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除》 教学设计【教学目标】知识与技能：1.通过分析讨论，能设计出分离食盐中难溶性杂质的方案。2.学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。过程与方法:1.通过讨论、分析、归纳，掌握粗盐中难溶杂质去除的基本步骤及每一步的操作要点。2.感受固体混合物初步提纯的实验过程，能总结出混合物分离方法并归纳出一般思路。情感、态度与价值观1.通过探究过程，学生逐渐养成耐心、细致的...

          村居                  高鼎        草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文    农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽...

《村居》翻译  农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。  《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写...

村居古诗的意思翻译简单《村居》翻译  农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。  《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自...

村 居村居古诗原文作者：高鼎cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān  fú dī yáng liǔ zuì chūn yān草  长    莺  飞 二  月  天， 拂 堤  杨  柳  醉  春  烟。ér tóng sàn xué guī lái z...

村居古诗带拼音版解释村居古诗的意思及注释村居古诗带拼音版解释村居古诗的意思及注释村居 cun ju(清高鼎gao ding)cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān草长莺飞二月天，fú dī yáng liǔ zuì chūn yān拂堤杨柳醉春烟。ér tóng sàn xué guī lái zǎo儿童散学归来早，máng chèn dōng fēng fàng zhǐ y...

描写景物的好段落   描写景物的好段落精选：  隔断了众人与我的是漫天的雾。任是高屋崇楼，如水的车辆，拥挤的行人;一切都不复存在，连自己行走时摇荡出去的手臂也消失在迷茫之中了。  风息是温驯的，而且往往因为他是从繁花的山林里吹度过来，他带来一股幽远的澹香，连着一息滋润的水气，摩挲着你的颜面，轻绕着你的肩腰，就这单纯的呼吸已是无穷的愉快……  风来了。 先是一...

科学的作文400字科学的作文400字10篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的科学的作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。科学的作文400字 篇1学习盘发暑假中的一天，骄阳似火，天气异常闷热。爷爷和我一起，乘车到体育馆去打球，我打完一局时，衣服浸湿了，这时爷爷叫我脱了上衣。用湿...