汉语拼音方案 (一)字母。共有26个：  Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Li Mm Nn   Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz  其中v只用来拼写外来语，少数民族语言和方言。  (二)声母。共有21个：  b p m f，d t n l，g k h，j q x，zh...

国际标准ISO7098：2015《中文罗马字母拼写法》的研制作者：冯志伟来源：《现代语文(语言研究)》2016年第02期        1958年2月11日，全国人民代表大会一致通过了《汉语拼音方案》作为拼写汉语普通话的国家标准。汉语拼音成为了中国初等教育的内容。使用汉语拼音来给汉字注音，大大提高了汉字学习效率，帮助学生进一步学习文化和科学技术。汉语拼音在电...

中文书刊名称汉语拼音拼写法中文书刊名称汉语拼音拼写法(国家标准) 1、主题内容与适用范围 本标准规定了用汉语拼音拼写我国出版的中文书刊名称的方法。 本标准适用于我国正式出版的中文书刊名称的汉语拼音的拼写，也适用于文献资料的信息处理。 国内出版的中文书刊应依照本标准的规定，在封面，或扉页，或封底，或版权页上加注汉语拼音书名、刊名。 2、术语 汉语拼音正词法:用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。《汉...

汉语拼音大写规则  在小学阶段学习拼音以后，我们利用拼音认识了许多的汉字。下面是小编分享的汉语拼音大写规则，欢迎大家阅读！  　疑问一：拼音有大小写吗  　实际上，汉语拼音和英文字母是类似的，也是区分大小写的。有些人记忆已经模糊，已经忘记了究竟分不分大小写；不过有些人印象中，小学课本并没有出现大写的拼音，因此断定没有大写的拼音。不过，我们不能凭感觉来断定，我们需要拿...

汉语拼音注音规则3篇汉语拼音注音规则1拼读规则：两拼音拼读规则：前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。三拼音拼读规则：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。拼读注意事项：声母不带调，韵母带调。整体认读音节不能拼读。书写规则：四线三格各部位名称四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。汉语拼音正词法基本规则中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心...

汉语拼音大写的规则际上，汉语拼音和英文字母是类似的，也是区分大小写的，但是在现代的教学中淡化了这一点，接下来搜集了汉语拼音大写的规则，欢迎大家查看！中国文字委员会曾在1982年草拟并在2年后发布了《汉语拼音正词法基本规则》，这个文件规定了汉语拼音的一些标准的、正确的使用规则，此标准还在后来多次修订。该文件规定了哪些地方应该使用大写拼音。一、人名的拼音要求姓和名的首字母分别大写，双姓两个字首字母都大...

汉语拼音书写规则歌第一篇：汉语拼音书写规则歌汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案，被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。”以下是小编带来汉语拼音书写规则歌的相关内容，希望对你有帮助。汉语拼音书写规则歌1.拼音格四条线，拼音宝宝住里面，住上...

汉语拼音正词法基本规则新汉语拼音正词法规则:姓和名首字母大写
  经国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会批准，新修订的《汉语拼音正词法基本规则》将于今年10月1日起实施。如何拼写汉语的人名地名，如何拼写汉语的数词、量词、连接词、形容词等，都有了法定规范。
  随着国际交流的越发频繁，中国的人名地名会越来越多地以汉语拼音的形式出现在各种场合及名片、文书内。然而，中国人名...

汉语拼音正词法基本规则1 主题内容与适用范围  本标准规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。内容包括分词连写法、成语拼写法、外来词拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等。为了适应特殊的需要,同时提出一些可供技术处理的变通方式。  本标准适用于文教、出版、信息处理及其他部门，作为《汉语拼音方案》拼写现代汉语的统一规范。2 术语  汉语拼音正词法 ...

中华人民共和国国家标准汉语拼音正词法基本规则Basic Rules for Hanyu Pinyin Orthography1 主题内容与适用范围 本标准规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。内容包括分词连写法、成语拼写法、外来词拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等。为了适应特殊的需要，同时提出一些可供技术处理的变通方式。本标准适用于文教、出版、信息处理及其他部门，作为用《汉语拼音方案...

汉语拼音正词法基本规则(1)汉语拼音正词法是指使用汉语拼音构建合法的单词和词组的一种规则体系。它的基本规则如下：一、单音节词的拼写单音节词只有一个拼音，使用拼音首字母作为词的拼写。例如，bā、dēng、lè。二、多音节词的拼写1、多音节词一般按照音节拆分后逐个拼写，例如，gǒng gòng，hé xié，qiān yī。其中，每个音节的拼写遵循单音节词拼写规则。2、多音节词中有些汉字可能有多种发音...

汉语拼音正词法的基本规则范文一：汉语拼音正词法的基本规则大家好，今天我要和大家分享一下汉语拼音正词法的基本规则。首先，我们需要知道什么是拼音正词法。简单来说，拼音正词法就是拼音方案中识别和划分汉字词语的规则。其次，让我们来看一下拼音正词法的基本规则。1. 单字不能成词在汉语中，单个汉字不能成为完整的词语。因此，拼音中也不会将单字作为词语出现。2. 一个音节构成的词语必须是拼音的一个完整音节汉语拼音...

《汉语拼音正词法基本规则》学习心得体会汉语拼音正词法，用汉语拼音字母拼写普通话语词的规则。又称正字法或写法。汉语拼音正词法最主要的原则是分词连写，就是把语言划分为词，并把多音词的各个音节连写在一起成为一个拼写单位。制定分词连写的规则除了参考语法上的词类区分外，还要考虑听觉心理（语感）和视觉心理的要求。因此，汉语拼音的写法和传统语法并不完全一致。汉语拼音正词法的内容还有音译外来词、文言成分、缩略语等...

汉语拼音的规则注意点    使用汉语拼音拼写普通话时，要熟练掌握拼写规则，避免出现拼写错误。掌握拼写规则要注意以下几个方面：（一）y和w的使用为了使音节界限清楚，汉语拼音方案规定零声母开头的音节，要分别使用隔音字母y和w。    1．i行韵母要写成yi（衣）、yɑ（呀）、ye (耶）、yɑo（腰）、you（忧）、y汉语拼音正词法基本规则ɑn（烟）、yin（因...

初二上册 Unit3 How was your school trip ? 语法课教学设计  一、教材 . 课题：教育出版社 初二上册 Unit3 How was your school trip ? 初中英语教学设计语法课二、 课标解读：《英语课程标准》要求初二上的学生能达到三级的目标：1，对英语学习表现出积极性和自信心。2，能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。3，能用短语或句子描述...

Unit 4 Don’t eat in class 教学设计初中英语教学设计设计者：学校：版本：人民教育出版社学时：1 课时一、学情分析我的授课学生为普通初中一年级学生，他们英语基础适中，展示自我愿望强烈，愿意用行动参与到课堂。因此，我认为学生学习英语方法应该由死记硬背型转向理解型并应用到简单交际上，学会把语言学习与现实生活和兴趣联系起来。因此在教学过程中，我认为布置的任务难度不要太高，而且要兼顾...

《Talk about rules》初中英语教案  《Talk about rules》初中英语教案  一、教学内容分析  本单元是人教版《新目标》七年级下册第四单元。这本教材的词汇量很大，内容新颖，尤其是生动活泼的卡通化的画面，很符合七年级学生的年龄特点和心理特点，其中还囊括了很丰富多彩的文化知识，以及合作探究的活动，十分贴近学生的实际生活经验。因此，本单元对于提升...

给环保部门的建议书给环保部门的建议书现如今，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书在写作上具有一定的格式要求。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的给环保部门的建议书，欢迎阅读与收藏。给环保部门的建议书1环保部门的领导：你们好！看到今天白茫茫，雾蒙蒙的天空，我忍不住提笔给你们写这封信，因为这是雾霾，是粉尘，给人类吸入会危害人类健康。因为这个，我们不能去室外活动，只能躲在教室，...

第七课共奏和谐乐章1.能够分辨是非善恶，学会在复杂的社会生活中作出正确的选择。2.正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校的活动，并发挥积极作用。3.有团队意识和集体荣誉感，体会集体生活的温暖，感受集体的力量。4.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作。5.知道个人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人。单音与和声一、情感、态度和价值观目标热爱集体，涵养自觉遵...

推理引擎 张量定义 -回复什么是推理引擎？推理引擎（Inference Engine）是一种计算机程序或系统，其功能是基于规则、知识和经验来推断、推理和解释信息。推理引擎可用于各种领域，包括人工智能、专家系统、自然语言处理和数据分析等。它提供了一种高效的方式来处理和推理复杂的逻辑，从而使计算机能够模拟人类的思维过程。推理引擎的工作原理是什么？推理引擎的工作原理基于逻辑和知识表示。它通过分析和应用事...

部编版八年级道德与法治上册概括与评论题角度汇编八年级道德与法治上册概括与评论题角度汇编第一课丰富的社会生活从个人和社会的关系角度：个人是社会的有机组成部分。我们都是社会的一员。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从社会对个人成长的作用角度：人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。从养成亲社会行为的原因角度：青...

2021年安徽省百校联赢名校大联考中考道德与法治模拟试卷（三）一、单项选择题（本大题共12小题，共24.0分）1.(2021·安徽省·模拟题)伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化给我们带来成长的新奇与困惑的矛盾心理。下面符合这一心理特征的是（  ） ①希望摆脱家长的束缚，但遇事又渴望他们出现 ②不愿意向外吐露心声，却又希望得到他人理解 ③...

surprise读法Surprise的读法Surprise是一个英语单词，意为“惊喜”，是我们在日常生活中经常用到的一个词汇。但是，有些人可能会对其正确的读法产生疑惑。在本文中，我们将对Surprise的读法进行详细介绍。一、单词发音规则在学习单词读音时，我们需要先了解一些基本的发音规则。英语单词的发音与其拼写有很大关系，因此掌握这些规则可以帮助我们更好地理解和记忆单词。1.元音字母英语中有五个元...

六年级下册《综合实践活动》教案一、我的中国梦一、教学目标1、理解中国梦的内涵；明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立自己梦想。让学生明白解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。2、运用图片展示中国的丰功伟绩，对学生进行爱国主义教育；联系个人，再让学生讨论并展示自己的梦想，做他们的“梦想保管家”，帮助他们树立自己的梦想；最后通过观看视频和宣誓...

我长大了一、活动目的  1.让学生感受成长与变化带来的喜悦。  2.提高学生的口语表达能力。  3.激发学生参与综合实践活动的兴趣。二、活动分析  本活动主题通过“讲故事”、“想一想”、“看一看”、“写写画画”、“说一说”、“做一做”、“写一写”等实践活动让学生了解自己的变化，体验成长的快乐。学习记录成长的方法，体会老师、同学、父母对自己的关爱，同时知道自己...

小学一年级下册综合实践教案-全册研究必备欢迎下载我长大了一、活动目的1.让学生感受成长与变化带来的喜悦。2.提高学生的口语表达能力。3.激发学生参与综合实践活动的兴趣。二、活动分析本活动主题通过“讲故事”、“想一想”、“看一看”、“写写画画”、“说一说”、“做一做”、“写一写”等实践活动让学生了解自己的变化，体验成长的快乐。研究记录成长的方法，体会老师、同学、父母对自己的关爱，同时知道自己的变化与...

毕业班家委会给老师的寄语✧大班毕业教师寄语亲爱的老师们，你们辛苦了!感谢你们为孩子们所做的一切，感谢你们给他们带来了一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活，为他们的人生道路构建起一条彩斑斓的起跑线!良好的开始是成功的一半，有了你们的关怀与教导，相信孩子们将来一定会飞得更高、更远!✧您辛苦了，在此祝福您：工作顺利、平安喜乐。我们会永远记住您的教诲，要做一个善良、勇敢、坚强;快乐、豁达、健康的好孩子们。...

田忌赛马的启示作文（通用35篇）田忌赛马的启示作文 篇1齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得五千金。于是...

幼儿园大班下学期教学计划表一、班级情况分析：二、指导思想：三、学期总目标乐意运用普通话表达自己的意思，能主动与同伴、老师进行语言交往，体验人与人之间交往的快乐。索的兴趣。3、初步形成文明生活的生活态度和习惯，独立自信的做力所能及的事，有初步的责任感。7、乐意遵守幼儿园、班级常规，形成初步的规则意识、合作意识，喜欢集体生活。A、具体目标(一)学习活动1、认真阅读，并能有序的翻阅，注意力集中，有一定的...

幼儿园大班艺术领域的教学计划3篇幼儿园大班艺术领域的教学计划1一、指导思想：新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。随着时代的进步和发展，幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期，我将会严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。二、本班情况分析：我班孩子能努力做好力所能及的...