小学英语语篇教学中阅读策略的实践研究第一篇：小学英语语篇教学中阅读策略的实践研究课题名称：小学英语语篇教学中阅读策略的实践研究 课题界定及理论依据一、课题界定“语篇教学”，它是基于语篇的语言教学，即认识到“人们使用语言的过程就是产生或理解语篇的过程，而不是使用语法结构或词汇的过程，也不是纯粹完成某些语言行为的过程。”“阅读”，阅读就是从书面材料中获取信息的过程。书面材料主要是文字，也包括符号、公式...

英国本科毕业论文范文精选3篇一、引言根据《高等学校英语专业教学大纲》（2000），“毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。毕业论文一般应用英语撰写，长度为3，000―5，000个单词，要求文字通顺、思路清淅、内容充实，有一定的独立见解。评分时除了考虑语言表达能力外，还应把独立见解和创新意识作为重要依据。各校要加强对学生撰写毕业论文的指导和评审，使之对学生真正有所裨益，防止流于形式...

基于语篇分析的英语阅读教学设计摘要：阅读是英语教学的重要组成，开展课外阅读可以提高学生的英语语感和理解水平，而语篇分析法是加强英语阅读教学作用的重要手段。为使广大教师认识到语篇分析的教学价值，本文就其在初中英语课外阅读教学中的应用方法展开简要分析。关键词：语篇分析；初中英语；课外阅读；引言：语篇分析，就是对文章中表达连贯且意思清晰的连续语句或语段进行整体分析，对于英语阅读来说有很大的应用价值。初中...

Unit8 How do you make a banana milk shakeSection B Thanksgiving in North America  本课主题属于“人与社会”主题范畴，涉及“ 世界主要国家的传统节日与庆祝活动”。一、语篇研读What:本课是一篇关于感恩节的语篇介绍。文章主要介绍了北美地区，即美国和加拿大，两个国家的感恩节活动。作者分别介绍了感恩节的时间：美国...

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课标》）指出，主题为语言学习提供主题范围或主题语境，学生对主题意义的探究应是学生学习语言的最重要内容，直接影响学生语篇理解的程度、思维发展的水平和语言学习的成效。基于主题意义分层次探究的英语阅读教学，是指学生围绕某一主题，在特定的语境中，根据语篇特点及类型，灵活运用各种语言技能来分层次获取、分析、整理语言和文化知识，逐层探究主题意义...

小学英语公开课Unit 2 My favourite season 评课稿这是一节语篇教学的展示课。陈老师能够合理安排教学活动，教学活动围绕教学目标展开，层层递进，过渡自然。教师课堂组织语言流利、指令清晰。师生关系融洽。合理利用多媒体进行教学，直观、形象地呈现课文语篇，学生积极参与课堂教学活动。下面，我就教学的每个环节，进行简要的分析与评价。一、教学目标达到了。学生能够理解课文语篇并能正确回答问题...

2012年第2期山东社会科学No．2总第198期SHANDONG SOCIAL SCIENCES General No．198诗歌解读的评价视角赵卫李南（山东大学外国语学院，山东济南250100；山东师范大学外国语学院，山东济南250014；济宁学院教育系，山东曲阜273155）［摘要］运用诗歌语篇评价资源解读诗歌是诗歌阐释的多维视角之一。本文尝试拓展评价理论的评价视阈，把体现语篇功能的主位、信息...

268文化纵横中外政府门户网站英文网页语篇特征对比分析在信息技术发达和全球一体化的社会背景下，国内外各行各业已经把网页建设作为其提升形象和对外交流的重要平台之一。其中，向全社会甚至是世界宣传和展示国家政府形象的政府门户网站就是典型的网页建设。政府网站是政府机关与社会公众互动交流的重要渠道。国内政府门户网站的网页英文版基本是其相应汉语版的翻译。但对比国外政府门户网站的平行英文文本，发现两者存在较大差...

从文体学角度分析肯尼迪的《就职演说》卢婕王子勤四川外语学院成都学院（成都） 611731图文分类号： H0摘要：本文从文体学的角度出发对著名的政治演说——肯尼迪的《就职演说》中所使用的文体手段进行了详尽的分析。在语音层面赏析了文章对头韵、谐元韵、尾韵的运用；在词汇层面分析其选词的准确性；在语法层面剖析其句法特点，尤其是大量的祈使句和长短句型相间的特点；在语篇层面解读其语篇结构和包括隐喻、排比、重复...

英语高中同学考后总结与反思    作为考试反思，首先反思的就是平常的学习态度。假如在考试中，记忆性的题目失分过多，那明显就是投入缺乏，学习态度的问题。下面是我为大家整理的英语高中同学考后总结与反思5篇，期望大家能有所收获!   英语高中同学考后总结与反思1   时间飞逝，我们在劳碌中迎来了进入八班级的第一考试。而面对这次考试的结果，我的感受就是不行理解。面对...

Unit 4 Exploring poetryReading (II)◆内容分析： 本单元的话题是“诗歌”，Reading板块的语篇是一篇演讲稿，主题是“如何读诗”，演讲者开宗明义，首先指出诗歌是英语和意象的结合体，然后结合实例提出四条建议。◆教学目标：By the end of this section, students will be able to:1. understand the us...

小学英语阅读课的教学设计几年前开始,小学英语的语篇教学已经成为非常重要的，讨论非常多的话题。小学三、四年级可以看做发展英语阅读能力的准备阶段，多涉及词和句的认读阶段；到了五、六年级，小学英语教材中出现了显性的阅读语篇，怎样施教阅读课也开始为教师所关注。而现大多数教师比较普遍的授课思路是：把阅读语篇看作教学口语或听力的素材,教师逐词逐句地解释和分析;反复放录音，直到学生能正确发音、熟练朗读并能完成课...

人教版（PEP）小学英语四年级上册第四单元Unit 4 Read and write教学设计一．语篇研读1.What：通过阅读，梳理出Wu Binbin起居室的物品及位置，完成图片的连线以及描述钥匙的位置。2.Why：该语篇旨在运用本单元的核心句型，读懂，并分析，评价WuBinbin 起居室内物品位置的不合理性，引导学生在家做力所能及的家务，学会归纳整理房间，养成良好的生活习惯。3.How：该语篇...

仁爱版英语八年级Unit2Topic 2 Section B教学反思    本单元的主题是保持健康，本话题的内容是建议别人放弃吸烟Section B 是本单元第二课时和第三课时。  主要活动为 的1a .本课就吸烟这个坏习惯展开讨论，呈现了本单元语法重点：情态动词must + 动词原形：I must ask him to give up smoking. 表示建议...

学习活动观下的初中英语阅读教学实践分析◎陈建菲英语课程标准中明确指出英语课程内容包括学习策略、语言技能、文化知识、语言知识、语篇类型、主题语境这六个要素，同时提出整合这六项要素指向发展学生核心素养的英语学习活动观。作为一个具有综合性的概念，同时也作为一种先进的教育理念，英语学习活动观简单理解就是教师在课上围绕教学主题尽可能多地展开有效活动，引导学生综合运用语言，让他们在应用实践以及迁移创新的过程中...