关于酷暑的造句                关于酷暑的造句                  1、无雨，无风。炎炎烈日，酷暑难熬。座落在谷地中的五十五公里小楞场，更是奇热炙人。  2、骄阳似火，酷暑难耐，烈日当空，赤日...

表白的个人签名句子   表白个性签名句子(精选)  1、茫茫人海中，因缘相识;花开花落间，因情相爱;悠悠岁月中，因爱守候;520表白日，亲爱的，我爱你到永远!  2、亲吻情人节，愿你开心!  3、请你当我手心里的宝。亲爱的我爱你  4、我会爱你好久好久到时光不朽。  5、紧紧地拉住你的手，让爱在心中永留;轻轻地捧着你的脸，让爱在身边常...

结婚纪念日祝词1. 亲爱的，我们的婚姻已经走过了美好的一年，感谢你一直在我身边。愿我们的爱情像这个美好的日子一样，永远灿烂。2. 每一年的今天，都是我们爱情的见证。愿我们的生活永远充满快乐，愿我们的爱情永远充满激情。我爱你，更期待我们的未来。3. 在这个特别的日子里，我想对你说，感谢你成为我的另一半，感谢你为我们的生活增添了彩。我爱你，永远不变。4. 结婚纪念日快乐！这一年来，你的每一个微笑、每...

温馨表白的句子521网络表白日:温馨表白今夜我们相处两地，玉簪银河隔不断卿卿之情，两地之遥阻不了郎情妾意，我俩亦有心灵相约的鹊桥!亲爱的，521快乐!　愿我小小的贺卡象只美丽的蝶儿在你花一般的梦里轻盈地飘翔，飞落象只欢快的雀儿在你梦一般的花间，唱起祝福的歌：521快乐!片片尘埃铺展在撕碎的欢乐上，你长袖轻舞，就能扫去尘埃，重聚往日的欢乐，思念，若说这是梦，我愿是不醒的梦，因梦中有您，梦里有情!52...

走过才明白作文600字初三优秀9篇走过才明白作文篇一人生就是一场旅行，走过去，就会明白许多道理。——题记二年级，我去北京玩，我们爬了长城，看了故宫、地坛，还看了升国旗。可是到了五年级我才明白：长城分两种。一种对外开放，一种是野长城，被划为禁区，野长城的大部分指辽东边墙和西部长城，合起来是对外开放的两倍。为什么不开放？有人说是闹鬼、有人说是荒僻，没人去。但更主要的是野长城大部分已经损毁，使它变得荒凉...

2017年四川省眉山市中考作文《陪伴，让岁月多了一份____》优秀范文（5篇）【作文原题】22.阅读下面的文字， 根据要求作文。董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到 各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱;父母的陪伴，让生命多了一份温暖;好书的陪伴，让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……请以“陪伴，让岁月多了一份 ”为题目写一篇文章，请先补...

白落梅散文集散文精选3篇白落梅散文集散文精选 霜菊话重阳红枫醉染清秋的霜林，以斑斓的彩演绎着大自然的华美乐章。拂过岁月的琴弦，那些沉睡的华夏文化在跳跃的音符中苏醒。而重一陽一节，就是秋天诗卷里一页雅致的风景。菊花绽放，是馨香馥郁的盛筵;秋天行来，是云淡风清的际会。飘逸的芳菲，记忆远游的步履，穿越魏晋与唐宋，采集一束束霜菊与茱萸，在诗人词客的印象里，写下锦绣玲珑的辞章。重一陽一节登高，清秋时赏菊。...

赞美老师的句子：祝您桃李满天下，春晖遍四方2017-05-301、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。2、一生何求?桃李遍天下。短信传情，师恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。赞美老师的3、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您!4、一粒种子...

走月亮说课稿  一、说教材   1、教材分析   《走月亮》是冀教版义务训练课程标准试验教材三班级上册其次单元的一篇散文。读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：光明而严厉的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地……山之高，村之静，水之香，塘之趣，果之甜，虫鸣、鸟飞、溪流...

部编版语文四年级上册《走月亮》课标分析一、文本分析这是一篇充满诗情画意的散文，文章情景交融，描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着我的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地......虫鸣、鸟飞、溪流、人语，一切的一切无不充盈着欢乐、幸福、温馨、甜美之情。教学本篇课文，最重要的是引导学生有感情地朗读课文，并将朗读与想象...

四年级上册人教版语文《走月亮》学情分析一、说教材1、教材分析《走月亮》是四年级语文第一单元的一篇散文。本文以优美的语言、欢快幸福的笔调，描写“我”和阿妈在月光下散步时的所见和所感。读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着我的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地......山高、村静、水香、塘趣、...

2.《走月亮》说课稿    ［教学目标］1.认识“鹅、卵”等7个生字；会写“淘、牵”等13个生字；会写“柔和、鹅卵石”等14个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第4自然段。  3.学习边读边想象画面，抓住印象深刻的画面交流阅读感受。  4.在读中感受月下美好的意境，体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情，并调动学生的生活体验和情感体验，培养学生细心体察生活细节...

四年级上册走月亮课文内容四年级上册走月亮课文内容四年级上册走月亮课文秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样亮堂，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路.....这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着......啊，我和阿妈走月亮!细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白的鹅卵石，布满河床...

统编版四年级语文上册第一单元《走月亮》教案（一）统编版四年级语文上册第一单元《走月亮》教案（一）教材分析：这是一篇充溢着诗情画意的散文。读着这篇文章，使人不由自主地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地山之高，村之静，水之香，塘之趣，果之甜。虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈...

《走月亮》教学目标1.有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。2.根据文章中的描写想象画面及声音，学习运用“多感官”想象画面。写一写月下的某个场景。3.体会“我”与母亲之间浓浓的亲情，体会月光下作者获得的无限乐趣。教学重点    理解课文内容，体会我和阿妈之间浓浓的亲情以及我的幸福与快乐。教学难点    读写结合，写一写自己在生活中感受到的体现亲情的画面。教学...

部编人教版四年级语文上册《走月亮》说课稿一、说教材1.教材分析《走月亮》是北师大版义务教育课程标准实验教材四年级上册第二单元的一篇散文。读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地……山之高，村之静，水之香，塘之趣，果之甜，虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈...

2019人教版部编本四年级上册《走月亮》第二课时教案设计教学目标：1、有感情的朗读课文。2、体会月下的美好意境，感悟文中温馨、快乐、幸福的亲情。教学重难点：体会月下的美好意境，感悟文中温馨、快乐、幸福的亲情。教学课时：第二课时教学过程：一、激情导入，复习生字1、同学们今天老师给你们带来了一首优美动听的歌曲，我们一起来欣赏欣赏吧！（播放《月亮船》这首歌。边听边和老师一起感觉）怎么样，好听吗？（生...

2.走月亮说课稿一、说教材（一）教材分析《走月亮》是国家统编教材四年级上册第一单元的一篇散文。读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地……山之高，村之静，水之香，塘之趣，果之甜，虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈着温馨、甜美之情。本文语言精妙、别致、富有...

  郭波纹 《走月亮》是一篇如诗、如梦、如画的优美散文，人与自然交融和谐的意境，温馨、幸福、快乐的脉脉亲情溢于字里行间。下面是小编整理的走月亮课文原文及教学教案，希望对你有所帮助！  走月亮  秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。  月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……  这...

部编版四年级上册语文《走月亮》第一课时备课时间 9.7教材分析这是一篇充溢着诗情画意的散文。读着这篇文章，使人不由自主地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地……山之高，村之静，水之香，塘之趣，果之甜。虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈着欢乐、幸福、温馨、甜美之情。本文情景交...

部编人教版语文四年级上册第2课 走月亮教学资源包，包括相关资料说课稿课堂实录教案1教案2类文《走月亮》课堂实录一、创设意境，整体感受文本。  师：上节课我们跟随张老师一起美美的读了读《走月亮》，这节课我们再一次与作者和他的阿妈在洒满月光的小路上走一走月亮。  师：下面老师先来读一遍课文，你们闭上眼睛静静听，边听边想：你听到了什么样的画面，带给你什么感受？  生畅所欲言...

2 走月亮［教材分析］《走月亮》是部编版小学语文四年级上册第一组的一篇讲读课文。读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地……山之高，村之静，水之香，塘之趣，果之甜，虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈着温馨、甜美之情。  ［教学目标］1.会认“鹅...

走月亮(精读课文)【教学目标】 1.认识“鹅、卵”等5个生字，会写“牵、鹅”等11个字,正确读写“柔和、香味、灰白”等词语.2.摘抄描写月光下美丽的景象的句子, 感受月光下美丽的景象，体会作者在月光下获得的无限乐趣和她与阿妈之间浓浓的亲情。3.体会反复的写法对表情达意的强调作用。培养善于积累生活中写作材料的习惯。4.有感情地朗读课文，背诵第4自然段。【教学重点】指导学生从语言文字中感受月光下美丽...

附件：宁波市第四届高中心理健康活动优质课和第八届初中心理健康活动优质课评选获奖名单高中：特等奖（1名）宁波市甬江职高龚丹嫣学会等待，享受美丽一等奖（2名）象山县第二中学程赞红知己知彼，规划未来宁波市第三中学房鹏顺其自然，水到渠成二等奖（3名）北仑区明港中学庄萱爱，你准备好了吗宁海县技工学校俞海妃雨季，你准备好了么宁波市经贸学校董立毅我们无处安放的爱情三等奖（14名）镇海中学王梁由职业选专业挑大学宁...

优美好段200字摘抄大全1、奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮，夜往晓行，最后却只到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦，气喘吁吁，终了却只见到几弯垂柳、几丛小...

高中摘抄好段200字【篇一：高中摘抄好段200字】1、奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿？幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧？我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘；幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧？我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳；幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧？我们饥餐渴饮，夜往晓行，最后却只到一处陋室；幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧？我们千辛万苦，气喘吁吁，终...

人民日报优美段落摘录200字  人民日报优美段落摘录200字 1  1、秋起，有微风滑过的清香，有阳光照射的明媚，有树叶儿滑落的声响，还有，一抹抹微凉拂过心头的舒畅。微风，轻掀起衣角，轻吻着发丝，不经意间，那些春花夏梦的记忆，就感染这个多情的秋季。于是，心，慢慢的沉浸，轻轻的驻足，让心停歇，聆听风，倾听雨，原来，岁月处处都充满着暖意……  2、岁月轮转，时光静静的流逝...

关于桥说明文作文5篇1对啊!桥是什么?谁会考虑这个问题呢?着名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承当重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。〞不!桥，不是这么简单的!不是的，绝不是的!如果是的话，那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——亲情之桥——...

描写桥的优秀高三作文800字7篇  描写桥的优秀高三作文800字1  桥是什么?著名桥梁专家茅以升说：“桥不过是一条放大的板凳?”这句话一语道破了桥在生活中的重要作用?生活中，有形形的桥：水上的桥，陆地的桥;独木桥，石板桥;运用高科技手段设计的立交桥?斜拉桥……桥是生活的重要纽带，也是社会发展、时代变迁的一个重要见证。  古今中外的画家对桥也是情有独钟。宋...

描写桥的小学作文描写桥的小学作文5篇在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的描写桥的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。描写桥的小学作文 篇1最早留在记忆中的桥都是一些小桥。家乡也应该算是水乡吧，很多水沟缠缠绕绕着小村，自然桥也就多了。家乡的水沟都不宽，也就十来米吧，...