自荐信格式自荐信格式模板（通用24篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是店铺收集整理的自荐信格式模板，希望对大家有所帮助。自荐信格式 篇1尊敬的领导：您好！我是xx高等专科学校xx系的一名学生，即将面临毕业，我叫xx。首先感谢您在百忙之中浏览这份自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助...

音乐专业的自荐信    音乐专业的自荐信模板汇编8篇    在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是作者帮大家整理的音乐专业的自荐信10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。    音乐专业的自荐信 篇1 ...

    篇一：音乐教师求职信范文自荐书模板                                                &...

推优积极分子自荐书多篇    推优积极分子自荐书5篇    第一篇: 推优积极分子自荐书    入党积极分子自荐书5篇自荐书模板    敬爱的党组织：    今天可以站在这里倾诉我对党的热爱和向往,我感到无比的荣幸!自从参加入党积极分子学习以来，我知道了光荣、伟大、正确的中国共产党，自成立以来，已经...

备课教师    杜兰芬任教科目    音乐任教班级 七1、2、3、4课题  春江花月夜课型新授课时 2授课教师杜兰芬授课班级七1、2、3=4教学目标1、通过对中国古典音乐名曲的欣赏，感受民族器乐曲丰富的内涵和民族乐器的表现力，培养学生热爱民族音乐的感情。  2、通过学习熟悉民族音乐的发展手法“鱼咬尾”与“换头合尾”。  3、...

浦东新区骨干教师研讨课课题:《紫竹调》课时：一教时年级：五年级【教材分析】《紫竹调》是广泛传播于吴语区（苏南、上海、浙江大部、皖南等）的传统小调歌曲，其源头能够追溯到春秋战国时期的民歌。经过历代艺人的传唱和修改，各地的《紫竹调》都加入了自己的地方特，在音节的处理上有所不同。但其词其曲，皆有浓厚的吴风。教材上的《紫竹调》是地区的民歌小曲、爱情小调，也是上海地方戏沪剧与滑稽戏的基本曲牌、常用曲调。《...

大班艺术综合活动：春之声游戏分组说明第一组：沙画组，材料：沙画箱、彩砂及射灯第二组：国画组，材料：水桶、墨汁、国画颜料、调盘、宣纸及毛笔第三组：故事组，材料：小花、小草、蝴蝶、小鸟等小道具设计意图海南四季如春，孩子每天如沐春风，为了进一步丰富对春天的感受，我选择了以《春江花月夜》为载体，通过倾听、动作表现、音乐课件及教师音诗画情境下沙画的表演等方式，感受欣赏到古典音乐下的优美、柔和，烟雨朦胧的春...

七年级音乐下册第四单元二泉映月教案3(6页) Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。二泉映月1教学目标1、知识与技能目标：聆听弦乐合奏《二泉映月》。从乐曲的变奏中感受情感的变化，并背唱乐曲的音乐主题。2、过程与方法目标：通过欣赏、讲解、交流、讨论等方法，让学生进一步了解弦乐合奏《二泉映月》表达的音乐情感。能够体验和感受民间音乐家华彦钧（阿炳）那...

华彩十级读唐诗文字教案教学内容：学唱歌曲《读唐诗》，并了解相关的诗句出处。教材分析：《读唐诗》，曲为两段体，大调式。第一乐段有四个乐句，前三个乐句基本用了相同节奏。八分休止符的运用，使音乐显得较为活泼。第四乐句在“泉”上延长至两拍，最后结束在主音上。教学目标：1、通过欣赏歌曲《读唐诗》，了解歌中唱到的古诗，感受古诗文化的博大精深，感受歌曲的意境。2、通过活动复习学过的古诗歌曲，增进学生对我国古诗文...

步步高－小学六年级音乐教案第二课时教学内容：听《步步高》教学目的：通过欣赏，了解广东音乐的旋律风格特点。熟悉高胡音，感受音乐情绪和形象。教学重点：了解和熟悉广东音乐的旋律风格特点。教材分析：广东乐曲《步步高》，吕文成曲，是一首以我国民族乐器高胡为主奏乐器的民乐合奏曲。乐曲为Ｄ宫调，２／４拍，创作大胆采用了新的表现手法，依情谱声，并且大量采用了乐挥重复的手法以积聚力量，或渐次高涨，或渐次下落，有张...

音乐第十一册教学计划（2014——2015学年度第一学期）班级： 六 年级（4）班        任课教师：徐义忠教学内容：花城版音乐教材第十一册的全部内容。教材分析：    1、从目录编排上来分析：本册教材共有12大课，每一课均分为欣赏曲目和歌曲两部分。欣赏曲目有《秧歌舞曲》、《中国少年先锋队队歌》、《草原就是我的家》、《小白菜》、《墨...

部编版高一语文上册第八课《琵琶行并序》教案  教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是由本店铺给大家带来的部编版高一语文上册第八课《琵琶行并序》教案，一起来看看吧!  《琵琶行并序》课文原文  琵琶行并序  白居易  浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。  主人下马客在船，举酒...

月亮快下来教学目标：1、在教师的引导下学习歌曲《月亮快下来》，并通过与“月亮”的对话培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。2、学习歌曲演唱，在歌唱学习中体会歌曲的艺术形象。教学重难点：根据音乐节奏理解音乐形象。教具：月亮图片、《月亮快下来》的歌曲录音。教学过程：一、导入新课：你知道什么时候月亮最圆最亮吗？二、新课：1、欣赏歌曲《月亮快下来》，引起学生的歌唱欲望。2、用划拍视唱...

中花六板教案【篇一：高一音乐教学设计-王亚敏】春江花月夜教案 高一音乐教学设计 肥西农兴中学音体美组  王亚敏  [课 题]高中音乐鉴赏《丝竹相和》 [教学内容] 1． “江南丝竹” 、“广东音乐”乐种介绍 2．赏析《中花六板》 、《娱乐升平》 [教材分析]本堂课的江南丝竹《中花六板》与广东音乐《娱乐升平》同属于丝竹音乐，江南丝竹音乐风格以轻巧、明朗、欢快、活泼为主，有时也表现...

九年级音乐导学学计划区仁化学校赵  光  照九年级音乐导学学计划      九年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。八年级这几个班学生相对来说上课较认真，学习主动较教高，学习兴趣较浓，初三的学生在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音...

高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》[课 题] 《丝竹相和》[教学内容]1． “江南丝竹” 、“广东音乐”乐种介绍2．赏析《中花六板》 、《娱乐升平》[教材分析]本堂课的江南丝竹《中花六板》与广东音乐《娱乐升平》同属于丝竹音乐，江南丝竹音乐风格以轻巧、明朗、欢快、活泼为主，有时也表现得较为粗犷。其乐曲多表现江南人民朴实键朗的欢乐性格，也从一个侧面体现了江南山清水秀的美丽风貌。音乐以加花、纤细、轻盈、小型、...

中国近现代音乐史教案彭  丽一、教学目的《中国音乐通史》是音乐专业本科学习阶段的必修课程。通过该课程的学习，使学生能够对中国自远古至今音乐历史发展的脉络有基本的了解，掌握中国各时期音乐发展的一般历史知识与突出成就，进而吸取其成功和失败的经验教训，更好的继承和发扬我国悠久而优秀的民族文化；力求全方位、多手段诠释音乐历史，为培养优秀的音乐艺术人才奠定基础。二、教学内容中国近现代音乐史。18...

《丝竹相和》教学设计年级：高一课时：一课时教具：多媒体课件教学目标：1、聆听民间丝竹乐曲，激发、培养学生对民间丝竹乐的兴趣及爱好。2、感受、体验江南丝竹及广东音乐的音乐风格，掌握江南丝竹、广东音乐之特乐器的知识及判断其音的能力，知道形成它们之音乐风格的主要原因。3、掌握有关江南丝竹和广东音乐的基础知识。4、培养学生热爱祖国民族文化艺术的情感及民族自豪感。教学重点：感受、体验、认识两种音乐的情绪...

春江花月夜教案人音版初中音乐九年级上册全册教案音乐教学设计：义务教育课程标准实验教科书本文介绍了音乐教学设计的五个单元，其中第一单元为《祖国情》（三课时）。第一课时为《爱我中华》，教学内容为歌曲《爱我中华》。教学目标为激发学生的爱国热情及民族自豪感，了解此歌在增进民族团结和各民族共同繁荣方面所作的贡献。同时，通过学生欣赏以歌唱祖国为主题的歌曲以及为歌曲创编舞蹈动作等音乐活动的积极参与，培养学生的创...

花城版音乐二年级上册第9节《画》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：通过读，读出歌曲的美。优美地、抑扬顿挫地、按节奏、充满感情地读出歌词，不断体会诗歌的语言和韵律美。通过唱，唱出歌曲的美。师生一起，唱准音高，保持声音和气息的连贯，老师示范，学生模仿，注意一字多音的唱法，渐慢，休止符的处理。通过演，演出歌曲的美。用简单的肢体语言，面部表情，有控制地、安静地，投入地、陶醉地表现音乐...

琵琶行一、教学目的: 1、欣赏并学习诗中运用形象比喻描写音乐的语言艺术，了解运用环境描写渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。 2、认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。 二、教学重点、难点: 1、重点: 第二诗段，以串讲为主。 2、难点: 对诗人思想感情的认识。 三、教学时数: 三课时 教学内容和步骤:        ...

八年级  音乐    学 科（上册 ）教 学 计 划一、全册教学目标：1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐 教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。3、培养学...

高中音乐课教案（优秀9篇）高中音乐鉴赏教学设计 篇一    音乐欣赏在培养学生健康的审美情趣，树立正确的审美观念，培养高尚的情操和道德修养方面有着不可替代的作用，尤其是古今中外优秀的音乐作品为我们实施审美教育，全面提升学生的整体素质提供了大量而丰富的内容。事实证明，学生在平时的音乐生活中多是盲目而随意的，缺乏正确的引导。因此，如何培养学生对音乐的兴趣，提高学生的音乐鉴赏能力是...

花城版小学音乐六年级上册《月亮月光光》教学设计一、教学目标（一）知识与技能目标1.掌握音乐乐理知识：弱起小节、反复记号、延长记号等。2.学会小乐器竖笛吹奏旋律。3.学会欣赏和感知歌曲的音乐情绪、旋律进行、节奏、节拍等音乐要素。（二）过程与方法目标1.在情景学习中学会归纳知识。2.在参与互动学习中培养能力。3.在小组合作学习中学会学习。（三）情感、态度、价值观目标1.对《月亮月光光》的学唱，体验“月...

《彝族舞曲》教案课题名称：《彝族舞曲》授课类型：欣赏课课时：一课时教学目标：1、通过聆听《彝族舞曲》，感受体验乐曲的渐强，减弱等音乐要素在音乐表现方面的作用2、认识并记住琵琶清脆，明亮，富有颗粒性，刚柔并进的音及其独奏的表演形式3、分析曲式结构，在活动中培养学生想象、创造能力，提高艺术审美能力。4、通过对主题旋律的强调学习，使学生能对舞曲的主题旋律有深刻印象。教学重点：在教学过程中感受音乐要素在...

高中音乐教案乐队常识1.《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,由田汉作词,轰耳作曲。2. 《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃(法),曲作者是比尔·狄盖特(法)3.《我的祖国》是影片《上甘岭》的插曲,由乔羽作词,刘炽作曲。4.《翻身的日子》是一首民乐合奏曲,由朱践耳作曲。5.《要做共产主义接班人》是一首优秀的儿童歌曲,由喻成功、余远荣作词作曲。6.音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音、力度...

《中国民族器乐曲》教 案学  科音乐课  型新授课课  时2课时课  题《中国民族器乐曲》教  材高等教育出版社出版的中等职业学校学生必修公共基础课《公共艺术》音乐篇教  学目  标知识目标1、了解我国的民族乐器。2、掌握中国民族器乐的相关知识。能力目标1、通过聆听、欣赏几首著名的中国民族器乐曲，感受中国民族器乐曲的风格特点。2...

场景音乐教案一、教学目标  1、情感目标：通过聆听音乐、表现音乐和音乐创作活动为主的审美活动，丰富学生的情感体验。2、知识目标：能够了解影视音乐之—场景音乐及其在影视剧中的作用。　3、能力目标：使学生在轻松愉快的氛围中主动参与到音乐实践活动之中，并在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧，能够主动地体验音乐所表达的各种情感，并能运用音乐表情术语进行描述。。二、难点与重点 ...

《画》教学设计教学课型：唱歌课教学理念：本教学设计以《音乐新课程标准》为根据，遵循《音乐新课程标准》的教学基本理念：以审美为核心，教师以感受音乐导入教学，注重情感体验；以兴趣为动力，根据低年级学生的思维特点，设计丰富多样的教学环节；强调“以学生为本”，面向全体学生；提倡学科综合，将音乐与语文（古诗词）融合教学，有助于学生全面发展；通过学习民族音乐，激发学生对传统音乐文化以及对祖国的热爱之情。教材分...

《读唐诗》教案重庆市石柱县鱼池小学：谭宁花教学内容：人教版小学音乐五年级上期欣赏课《读唐诗》教材分析：《读唐诗》是人教版小学音乐五年级上期欣赏课，歌曲为两段体，大调式。第一乐段有四个乐句，前三个乐句基本用了相同节奏。八分休止符的运用，使音乐显得较为活泼。第四乐句在“泉”上延长至两拍，最后结束在主音上。教学目标： 1．通过欣赏歌曲《读唐诗》，了解歌中唱到的古诗，感受古诗文化的博大精深，感受歌曲的意境...