高龙小学2013“阳光男孩，阳光女孩”韵律操活动实施方案一、指导思想：为了促进学生身心健康，增强体质，丰富学生课间活动，培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念，激励学生勇于表现自我，积极展示风采，促进学生快乐健康成长，经研究决定，特举行全校大课间韵律操比赛二、活动主题：【阳光男孩，阳光女孩】三、活动时间：第十四周四、组织机构：组  长：杨建华副组长：杨通顺、熊永东、李洪毅、沈盛红、杨东华、...

小学体育与健康科学版五年级上册《...小学体育与健康科学版五年级上册《韵律操：韵律操（考核）1-7节》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、考查自编成套六人操,做好成绩的评定。2、通过评价与评分促使学生更进一步掌握健身性健美操的动作要领。3、通过评价与评分激发学生的创新热情,培养其进取精神。2学情分析学生已熟练掌握动作要领3重点难点通过评价与评分激发学生的创新热情4教学过程4.1第一...

快乐音乐韵律操教学计划低年级向快乐出发通过韵律操兴趣让学生学会有关韵律操的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的韵律操，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力。想象力和创作力，努力为校园文化增添光彩。韵律操组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，培养孩子们正确的形态和良好的气质，增强集体意识。启迪学生的情...

《体育与健康》教学反思(3篇)《体育与健康》教学反思1体育课教学反思本次课胡老师以《新课程标准》为依据，以推进我校开展的小组合作学*为动机。充分发挥了学生的主体作用，达到锻炼身体，增进学生身心健康，培养学生对体育活动的兴趣，促进了学生身心和谐的发展。本课充分利用了游戏，紧紧围绕课的主题。在组织形式上采用了集体、自由分散和自由结合等手段，充分利用了篮球场地，使学生们在练*中得以发挥自我、表现自我。本...