演讲定义与技巧
演讲定义与技巧
演讲⼜叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语⾔为主要⼿段，以体态语⾔为辅助⼿段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表⾃⼰的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。下⾯是⼩编整理的演讲定义与技巧，⼀起来看看吧。
演讲定义与技巧篇1
【演讲的核⼼和本质是什么？】
演讲的核⼼是什么呢？如果我们剥离装束、容貌、伶⽛俐齿、⼝若悬河、肢体动作、声调、观众互动等等所谓的演讲技巧。其实这些所谓的技巧都是垃圾，如果你的演讲缺少真正的核⼼——演讲必须是对观众具备价值的和富有思想的。演讲的本质是思想的⼒量，演讲的核⼼就是价值的传递。
英语演讲比赛 很多⼈往往忽略演讲的核⼼，⽽盲⽬追求其他技巧，华丽辞藻或报笑料等。如果你的演讲思想⾜够强调和富有意义，抛却技巧，同样给⼈震撼。如果仅有虚张声势的演讲技巧，即便把观众给忽悠地⿁迷⼼窍，最终会因为缺乏思想的⼒量和价值，⽽最终被⼈们鄙视和忘却。
所以再次强调，⽆论⾯对什么样的演讲主题，⼀定要令你的演讲内容富有听众价值和深刻有⼒的思想。这也正是伟⼈物的伟⼤演讲的根本在于其中传递的伟⼤思想。
你会说⾃⼰⼩⼈物，但是⼩⼈物也有思想，也有价值和⼈们分享。那么接着的问题就是如何提升⾃⼰的内涵，令⾃⼰的观点论点更具思想⼒量。这⽅⾯我⿎励⼤家做好每天⽇常的努⼒，多读书、多思考、多讨论、多学习、多交流、多总结反思，同时保持热忱开放⾃⼰的视野，从各种各样的事物中发现灵感和思考。这⼀切的努⼒也会令你更加充满⾃信！
【讲故事传递思想】
有了好的思想⼒量，如何在演讲的时候更容易让听众关注和理解呢？研究表明，听众对于听不懂的内
容会很快困倦和注意⼒转移，简单说就是⼈的⼤脑会抵触听不懂的内容。因此，作为演讲者很有必要通过形象的⽐喻和通俗易懂的“故事”来承载和传达思想和演讲主旨。
【逻辑清晰三段论】
清晰的逻辑对于优秀的演讲同样重要。演讲的逻辑在整体上体现在演讲的结构⼤纲上。
我最常⽤，并且发现简洁有效的就是经典的议论⽂“三段论”。第⼀部分结构，开场点题介绍背景，简⾔是指开门见⼭，也可以是提出问题；第⼆部分，组织内容对开题观点进⾏逻辑⽀撑和阐述说理，也就是摆事实讲道理，也可以是解决问题；最后⼀部分，总结全篇升华主题，强调愿望和结束演讲。
【语⾔艺术】
带着有⼒的思想，通过三段论讲解你的⼩故事，能否就真正引⼈⼊胜呢？这个时候就需要语⾔艺术了。这⽅⾯有⼤量的专业课程以及⼤家语⽂中都学到了不少。
这⾥就提⼏个⽼虎常⽤的⽅式：
1）⾃问⾃答：引发听众思考，这⾥⼀定要质问令⼈反省和触动的问题，问题有冲击⼒和代表性，然后在听众还在思考时，你坚定陈述答案；
2）重要观点的特别强调：对于特别重⼤和重要的观点，我在演讲时会特别直⽩表达，说某某个观点⾮常重要，以及为什么和对什么重要。
3）排⽐句的运⽤：这种修辞很⿎励⽤于思想的表达和演讲中的华彩展现，或者⼀个漂亮的令⼈影响深刻的有⼒结尾。
【话⾳控制】
我们的演讲是通过说话演绎的，因此动听的、浑厚的、清晰的、富有磁性的声场，在阐述你的思想时将感染和⿎励听众。尽管不是每个⼈都有优质的声线，但是，重要的是，请记住“话为⼼声”，如果你的思想是诚恳的，你的演讲是真挚的，从你的⼼底都发出这些坚定的信号，就⼀定能够感染听众。⼤家可以马丁路德⾦的《I have a dream》，绝对魅⼒和宗教般感召。有关话⾳控制，⽼虎想再另外撰⽂分享，然⽽从常规的话⾳控制技巧上，可以遵守⼀个基本的准则：越重要的内容，话⾳越要传递控制⼒，同时可以⼀字⼀顿地表达观点。只要你⾜够诚挚和⽤⼼，听众能够感觉到。另外练习朗诵能够很好改善语⾔和声⾳控制能⼒。这⾥总结的⼀句话：⽤⼼诚挚地演说演绎！
【肢体感染】
如果⼤家看过列宁的演讲等等，他们都会⼤⽅舞动⼿臂，强化演讲⼒量。这⽅⾯因个⼈风格差异会很⼤。基本的建议是如果动⽤肢体感染，动作要⼤⽅⾃如、从容、发⾃内⼼，展现你的风采即可。
【眼神接触】
演讲的时候，演讲者应该⼤⽅视观众，秘诀在于演讲中都要保持对所有观众区域的眼神交流，从演讲开始到结束整个过程中，逐个区域看着他们的眼睛，让每个观众都感觉你曾经看过他。当然，切忌扫视和眼神的飘忽，当然更不要对着观众眨眼，因为这样太雷⼈。
【⾃始⾄终与听众互动】
演讲伊始就应该与听众互动，⼀开始就吸引观众的参与和分享，典型的做法是进⾏现场调查，或提出有趣问题请⼤家回答。
【练习！练习！再练习】
很多⼈⼀上台就啥都不知道了，熟能⽣巧是永恒真理，建议重要的演讲个⼈要演练9次以上，普通演讲也要5次演练，你越认真演练，你的收获越有效和富有含⾦量。另外请⼏个好友做听众，同时最好能⽤⼿机或DV摄像机全程记录演讲过程，然后⼀次⼀次重放和分析和提⾼。⽼虎⽤这⼀个⽅法亲⾃指导过⼏个同事提升⾮常有效。
【⼀些⼩tips】
* 多观摩名⼈的演讲视频录⾳，演练著名演讲的⽂字稿。⽼虎还专门背诵过不少著名的历史时刻的演讲篇章，都会⾮常受益。⽐如国家元⾸级别的致辞或演讲，都是绝佳的参考。
* 出场上台箭步有⼒，昂⾸挺胸，保持⽓宇轩昂，展现青春风采。
* 着装符合场合，多数⿎励正装或符合场合⾝份装束。
*⾃信⼼很重要，然⽽⾃信⼼来⾃于艺⾼⼈胆⼤，只有努⼒锻炼和提升演讲能⼒，⾃信与演讲也就相辅相成提升了。
* 适当引⽤名⾔和⼤师的经典来呼应演讲主题，⽀持观点结论，是常⽤有效⽅法。也要求⼤家平时就注意积累和提升，这样⽤的时候才不会贫乏。
* 不要低估听众智慧，对于常识问题还反复解释会令观众厌倦。
* 坚持⾔简意赅，你能否⽤⼀句话概括你的演讲？这是对核⼼思想做到有冲击⼒的验证。
演讲定义与技巧篇2
第⼀节什么是演讲
演讲指的是演讲者⾯对⼴⼤听众，以⼝头语⾔为主要形式、⾮⼝头语⾔为辅助形式，就某⼀问题发表⾃⼰的意见，或阐述某⼀事理，并互相交流信息的真实的社会活动过程，也叫演说或讲演。
演讲作为⼀种颇具魅⼒的⼝语表达⽅式，⽇益成为风靡于世的时尚，是现代社会政治⾓逐、商业竞争、⼈才选拔、⽇常社交中不可或缺的重要组成部分。在当今的西⽅社会，⼝才、美元和电脑已经成为“三⼤战略武器”，⼝才摆在三⼤武器之⾸，⾜见⼝才在当今西⽅社会中的重要作⽤。⽽在国内，英语演讲课也逐步⾛进了现代课堂，各类英语演讲⽐赛不断涌现，掀起了⼀股“英语演讲热”。
演讲必须具备以下四个条件：演讲者、听众、沟通⼆者的媒介以及时间、环境。离开其中任何⼀个条件都构成不了演讲。演讲的传达⼿段包括：有声语⾔、态势语⾔和主体形象。
有声语⾔是演讲活动最主要的表达⼿段。它由语⾔和声⾳两种要素构成，以流动的声⾳运载思想和情感，直接诉诸听众的
听觉器官。它要求吐字清楚、准确、声⾳清亮、圆润、甜美，语⽓、语调、声⾳、节奏富于变化。
态势语⾔就是演讲者的姿态、动作、⼿势和表情，是流动着的形体动作辅助有声语⾔运载着思想和感情，直接诉诸听众的视觉器官。它要求准确、鲜明、⾃然，协调。
主体形象是指演讲者的体形、容貌、⾐冠、发型、举⽌神态等。主体形象的美丑，好与差，直接影响
着演讲者思想感情的表达。它要求演讲者在符合演讲思想感情的前提下，注重装饰朴素、得体，举⽌、神态、风度的潇洒、优雅、⼤⽅，给听众⼀个美的外部形象。
必须指出，演讲如果只有“讲”没有“演”，只作⽤于听众的听觉器官⽽不作⽤于听众的视觉器官，就会缺少动⼈的主体形象和表演活动；如果只有“演”⽽没有“讲”，只作⽤于听众的器官⽽不作⽤于听众的听觉器官。所以，⼆者缺⼀不可，相辅相成。但是，“演”与“讲”的和谐必须是以“讲”为主，以“演”为辅，“演”必须建⽴在“讲”的基础上，否则便失去了演讲的意义。现在，可以给演讲的本质下⼀个定义了：演讲者在特定的时境中，借助有声语⾔和态势语⾔的艺术⼿段，针对社会的现实和未来，⾯对⼴⼤听众发表意见，抒发情感，从⽽达到感召听众并促使其⾏动的⼀种现实的信息交流活动。
那么，演讲都有哪些特征呢？
⾸先是它的现实性。这是因为演讲属于现实活动范畴。不属于艺术活动范畴，它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向⼴⼤听众公开陈述⾃⼰主张和看法的现实活动。其次是它的艺术性。这⾥的艺术性是现实活动的艺术。它的艺术性是现实活动的艺术。它的艺术性在于它具有统⼀的整体感和协调感，即演讲中的各种因素（语⾔、声⾳、表演、形象、时间、环境）形成⼀种相互依存、相互协调的美感。同时，演讲不单纯是现实活动，它还具备着戏剧、曲艺、舞蹈、雕塑等艺术门类的某些特点，并将其与演讲融为⼀体，形成具有独⽴特征的演讲活动。
第三是它的⿎动性。没有⿎动性，就不成为演讲，政治演讲也好，学术演讲也好，都必须具备强烈的⿎动性。这是因为：
⼀、⼀切正直的⼈们都有追求真善美的渴望，演讲者传播了真善美，⾃然会引起共鸣，激励和⿎舞听众。⼆、演讲者以⾃⼰炽烈的感情去引发听众的感情之⽕，容易达到影响听众的'⽬的。
三、演讲者的形象、语⾔、情感、态势以及演讲词的结构、节奏、情节等均能抓住听众。
四、演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。可以说，⿎动性是演讲成功与否的⼀个标志。
第四是它的⼯具性。演讲是⼀门科学，更是⼀个⼯具，是⼈们交流思想的⼯具。任何思想、任何学识、任何发明和创造，都可以借助演讲这个⼯具来传播。可以说，演讲是最经济，最实⽤、最⽅便的传播⼯具，任何⼈都可以利⽤它。
以上，我们谈了演讲的本质和特征。在现实的演讲活动中，有以下两种倾向很值得注意。⼀是有的演讲者只“讲”不“演”，只注重演讲的实⽤性⽽忽略了演讲的艺术性，使演讲不伦不类，⼲巴枯燥，因⽽削弱了演讲的效果。⼆是有的演讲者⼀味过分地“演”，追求相声、评书、朗诵、故事等其他艺术表演技巧，冲淡了演讲的现实性、实⽤性和严肃性，显得滑稽、夹⽣，起不到演讲应有的作⽤。这两种倾向都是必须认真加以克服的。
第⼆节演讲的分类
从演讲⽅式来看，⼤致可归纳为五个类型，即读稿式演讲、背诵式演讲（或叫脱稿演讲）、提纲式演讲、即兴式演讲、辩论式演讲。
（⼀）即兴演讲（impromptu speech）：指演讲前没有充分准备⽽临时组织语⾔的演讲，有主动和被动两种。所谓主动是指没有外⼒的推动和督促⽽发表的，演讲者⼀般是会议的主持⼈。如主持演讲会，要介绍会议内容、宗旨、介绍演讲者；如主持欢迎会、欢送会、茶话会、喜庆宴等，要做开场⽩和⼀些即兴讲话。所谓被动是指演讲者本未打算演讲，但在外⼒（如主持⼈的敦请）推动下，不得已临时发表演讲。
（⼆）临场演讲（extemporaneous speech）：利⽤少量词汇或关键词进⾏演讲。
（三）照稿宣读（reading from manuscript）：即演讲稿已准备好，⽽照着稿⼦念的演讲⽅式。其优点是演讲者对所讲的内容能事先加以慎重考虑，反复推敲，这样写成的演讲稿结构严谨，措词得当，因此，它⽐较适合于在⽐较重⼤的场⾯中运⽤。如全国⼈民代表⼤会的政府⼯作报告、外交部的声明、迎接贵宾的欢迎词等等。它的弱点是演讲者低头读稿，眼睛⼀直盯着稿纸，限制了演讲者与听众的感情交流。
（四）背诵式演讲（memorized speech）：即已打好草稿，且加以记忆，最后再背诵着讲出来。它是我国演讲⽐赛中运⽤最⼴泛的⼀种⽅式。其好处是，演讲者事先能够在演讲稿上精雕细琢，然后认真练讲，反复背诵，默记于⼼，有了⼀定的把握才上台演讲。这种⽅式⽐较适合于初学者。这种⽅式的弱点是，因为演讲者事先在⼝头语⾔和态势语⾔的表达⽅⾯作了详细周密的准备，正式演讲时往往有表演的痕迹，甚⾄使⼈感到，矫揉造作。
（五）依备忘录演讲：它不要求演讲者⼀字⼀句写成完整的演讲稿，只要把演讲的层次结构按提纲形式写下来，然后就借助提纲进⾏演讲。它的特点是能避免读稿式演讲和背诵式演讲共同的⽑病——与听众感情交流太少；演讲者是根据⼏条原则性的提纲，当即发挥，阐述论题，他可以根据听众反应等临场情况来调整演讲内容，真实感强。此外依备忘录演讲也保持了读稿式演讲和背诵式演讲的优点——对所演讲的内容可以事先有所准备。可以有⼀定的时间收集材料，考虑演讲要点和论证⽅法，
但不必写出全⽂，⽽是采取提纲挈领的⽅法，把整个演讲的结构层次，主要例证⽤简练的句⼦排列出来，以便演讲时靠它来开启思路。
第三节中英⽂演讲差异概述
⼀、结构布局
⼀般说来，英⽂演讲的结构⽐中⽂的要清晰。英⽂演讲往往开宗明义地提出主题，并且提得简单明了，紧接着喜欢⽤⼀些具体事实加以论述。⼀些观点常常在讲故事般的形式中⾃然⽽然地被听众接受了。即便是⾮常正式的政治性演讲也会摆出许多事实，援引许多例证。例如⾥根总统的就职演说在开始简单地表⽰要尽最⼤努⼒不负众望的决⼼后，就运⽤实例，他回顾到华盛顿年代，从⼗三州到现在的五⼗州，从四百万⼈⼝到现在的两亿⼏千万⼈⼝，伟⼤的发明创造还有登⽉探索等。他没有⽤枯燥⽆味的⾼呼⼝号以⽰决⼼，⽽是缅怀过去，对⽐当今，让事实说话，有信⼼让美国继续繁荣。相⽐⽽⾔，中⽂演讲所⽤的事例没有英⽂演讲⽤的多，⽽且主题的位置不像英⽂的那么固定。中⽂演讲的主题常会有许多修饰语和⼤篇想要振奋⼈⼼的宣传性的话。在英⽂演讲中，把事实摆得早⼀点可以很快吸引听众，如果⼀开始就是⼀⼤堆的⼝号，听众的胃⼝还没开就够了。在论述过程中，英⽂讲稿往往论点简单，重视“让事实说话”。在结尾，英⽂讲稿常是对全篇的简要概括，重申主题，这时候的重申有着深化的作⽤，并且提出希望或留下令⼈深思的问题。中⽂讲稿的结尾有与英⽂相同之处，但可能有很多⼀连串的呼吁⼝号。以上结构布局上的主要差异与中西⽅⼈的思维⽅式、⽂字习惯的不同都有关系。
⼆、遣词造句
⼀篇中⽂讲稿常会有许多成语、引语。听众则常会为演讲者引经据典⽽深感他知识渊博，惊讶他词藻华丽。在英美⼈的眼⾥，他们并不赞赏多⽤成语、谚语等，因为他们⼀⽅⾯觉得这些⽤多了成了陈词
滥调，毫⽆新意，另⼀⽅⾯演讲者为什么不能⽤⾃⼰的话摆事实讲道理⽽要鹦鹉学⾆似的借别⼈的话说⾃⼰的理呢？在造句上英⽂演讲⽐喻、联想等⼿法⽤得较多。例如马丁·路德·⾦在他著名的演说中《我有⼀个梦想》中曾讲道：
When the architects of our republic wrote the magnificent words of the Constitution and the Declaration of Independence, they were signing a promissory note to which every American was to fall heir. This note was a promise that all men, yes, black men as well as white men, would be guaranteed the “unalienable rights” of “life, liberty and the pursuit of happiness.”
当这个国家的创建者写下堂皇的《宪法》和《独⽴宣⾔》⽂句时，他们是在开⼀张期票，每个美国⼈都要继承。这张期票是不仅对⽩⼈⽽且包括⿊⼈的所有⼈的承诺，所有⼈都有不可剥夺的⽣存、⾃由和追求幸福的权利。
他从宪法、宣⾔这样政治领域的东西联想到经济领域的期票，⾮常接近美国⼈民的⽣活。⽽且在听众的脑海⾥会⽴刻浮现出期票的影⼦，有了画⾯的动感。这样的⽣动形象的⽐喻即使在演讲过后还能给⼈以回味。再如他⼜说：
I have a dream that one day on the red hills of Georgia the sons of former slaves and the sons of former slaveowners will be able to sit down together at the table of brotherhood;…
我梦想有⼀天，在佐治亚的红⾊⼭岗上，昔⽇奴⾪的⼉⼦能够同昔⽇奴⾪主的⼉⼦同席⽽坐，亲如⼿⾜。
多少天甚⾄多少年过去了，演讲的⼤部分内容都会被淡忘，尤其是⼝号之类忘得最快，唯独那些⽣动的画⾯包容着演讲的“灵魂”会永远留在⼈们的脑海⾥，达到持久的效果。
三、语⽓态度
中国⼀向崇尚谦虚的美德，所以有的演讲者往往⾃谦地说：“我没有什么⼝才”、“献丑了”之类的话，这在西⽅⼈看来觉得虚假多余：确实有演说能⼒为什么要讲没有⼝才？如果真是没有⼝才⼜何必再站出来献丑？所以价值道德观的不同，说话的语⽓态度也不⼀样。在中⽂演讲时常可以听到“我们应该”、“我们⼀定要”、“我们必须”之类的说法，这在英⽂中是越来越被冷落了。因为⼈们厌烦管教式的⼝吻，越是说“必须”“⼀定要”越会造成逆反⼼理。再者听众会怀疑演讲者没有真凭实据，只会空喊⼝号，缺乏可信度。所以在英⽂中即使是说服性的演讲都很少⽤“We should …”、“We must …”在这⾥有⼀点中英⽂基本相同，因为它很重要，所以在此也顺便⼀提，即称呼亲切，说话⽅式得当，拉近与听众的距离。作为听众，他们是按照⾃⼰的知识、经历、经验、价值观、感情等来理解演讲者的。为了避免疏远感，演讲者多⽤“朋友们”、“我们⼤家”之类，与听众站在⼀条线上。演讲者在思想上接触听众、相容听众进⽽影响听众，使听众⽆形中接受了演讲者的观点。
四、表情动作
⽆论是中⽂还是英⽂，演讲时都很注意声⾳洪亮，把握轻重缓急、抑扬顿挫。表情随着所讲内容的变化⽽⾃然地变化。对于⽤母语演讲的⼈来说很容易理解句⼦的感情⾊彩，⽽⽤外语演讲的⼈恐怕就较难深刻体会词句的感情⾊彩了。因⽽有的⼈⽤外语演讲时表情⿇⽊甚⾄与内容不⼀致。如讲到悲痛的时候表情漠然，讲到幽默的地⽅表情迷惘。演讲不仅仅是语⾔的表达，还可以借助于⾮语⾔的⽅式，像刚才所说的表情，还有动作，甚⾄⽤图表、⾳乐等灵活的⽅式。这样既帮助演讲⼈表达了思想，⼜让听众更容易接受。在这⼀⽅⾯英⽂演讲者可能⽤的多⼀些。当然这个⽅法不要滥⽤，否则会削弱主题，观众觉得像在看戏，忽视了演讲本⾝的内容。
研究中、英⽂演讲的不同之处，对我们不⽆益处，⼀是可以相互借鉴，⼆是当⽤外语演讲时应掌握外语演讲的特点，不⾄于⾮驴⾮马，贻笑⼤⽅。
第三节国内主要英语演讲⽐赛简介
⼀、“CCTV杯”全国英语演讲⼤赛
⼤赛程序
⼤赛分四个阶段进⾏，即：初赛、复赛、半决赛及决赛。
（⼀）初赛：由参赛学校（即初赛赛点）⼤学外语部负责组织实施，每个初赛赛点应有不少于30⼈参赛。⽐赛环节：⽐赛中可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。演讲题⽬：定题演讲可参考⼤赛半决赛的题⽬，也可⾃定（可从当代⼤学⽣所关⼼的社会热点问题出发，选定题⽬）。即兴演讲的题⽬⾃定。
（⼆）复赛：以省（市、⾃治区）为单位，各省（市、⾃治区）⼤学外语教学研究会承办。参赛资格：各省（市、⾃治区）⼤学外语教学研究会⾃⾏决定各初赛赛点进⼊复赛的名额。⽐赛环节：⽐赛包括定题演讲、即兴演讲、回答问题三部分。演讲题⽬：定题演讲可参考半决赛的题⽬。即兴演讲题⽬由各地研究会⾃⾏决定。
（三）半决赛：
参赛资格：
⽐赛环节：
1．定题演讲：每位选⼿⾸先进⾏3分钟（正负15秒以内，否则扣分）的有准备发⾔，选⼿可⾃定⼩标题；
2．即兴演讲。赛题保密，选⼿提前15分钟抽题。即兴演讲时间为3分钟；
3．回答问题：1名中国专家和1名外国专家负责就定题演讲或即兴演讲的内容提问，回答时间各1分钟。定题演讲和即兴演讲阶段允许使⽤实物、图⽚等辅助道具，但⼀个演讲只限使⽤⼀次道具；
4．综合知识速答：赛题保密，选⼿提前抽取“综合知识速答”题⽬组号，⽐赛时回答该组4个问题，每题必须在5秒钟内答出。每个题⽬0.05分，满分为0.2分，记⼊总分。题⽬与回答均为英⽂，涉及基本常识、语⾔知识、历史⽂化、时事等。
（四）决赛：
⽐赛形式：
1. 定题演讲：题⽬待定，时间2分钟；
2. 问答：针对定题演讲提问。现场观众提问，最多3个问题，答题长度每题不超过30秒；
3. 即兴演讲：采⽤⼤屏幕播放的选择题形式，现场播放两遍，另加30秒倒计时供选⼿思考，然后即兴发表论点。演讲时间1分钟。所选题⽬及选⼿的论点将带⼊下⼀个环节；
4. 辩论：设⽴辩论专家团，专家团成员⾝份和职业各异，由中外⼈⼠共同组成。专家团将持与选⼿相反的观点向选⼿提出问题，选⼿要⽤⾃⼰的观点说服对⽅。
演讲定义与技巧篇3
【⾸先我们定义演讲】
（⼀）演讲的本质什么是演讲？是以宣传⿎动为⽬的，带艺术性的严肃的社会实践活动。要求演讲者⾯对听众，以有声语⾔为主要表达形式，以态势语⾔为辅助形式，系统、鲜明的阐明⾃⼰的观点和主张。
1、演讲不同于朗诵。
（1）演讲与朗诵的范畴不同，演讲属精神实⽤艺术，侧重于宣传⿎动。朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。
（2）演讲的选题有很强的现实性、时代性。朗诵的材料有很⼤的超越性。
（3）演讲讲究激情，其语⾔有特殊性。有⽣活化的舞台语⾔，有舞台化了的⽣活语⾔，演讲⼀定要有激情点（⾼潮）。朗诵追求意境，其语⾔属舞台表演语⾔。
2、演讲不同于⼀般的报告。内容上，报告注重政策性、权威性、指导性。演讲注重典型性、鲜明性；语⾔上，报告要求朴实，感情表达不要求⼤起⼤落，基调平稳。朗诵必须要有起伏。演讲不是表演，是表现，要注重控制情绪，最好的演讲员是他的眼泪在眼匡⾥，⽽听众的眼泪在脸上。
【其次我们了解演讲的意义】
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