有关关爱的作文400字八篇
有关关爱的作文400字八篇
  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是收集的关爱的作文400字8篇,欢送大家分享。 关爱作文
  今天,我读了篇文章,叫《掌声》。读完之后,我的心久久不能平静,想到了许多。
  文中的主人公英子从小得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾。得到同学们的掌声后,从一个忧郁自卑的人变成了活泼开朗的人。
  英子是一个不幸的孩子,因为疾病落下残疾,和别的孩子不一样,所以她忧郁自卑。当我读到“上课前她早早地来到教室,下课后又总是最后一个离开。”这句话时,眼前出现了英子孤独的身影,多么忧郁自卑的英子啊!英子又是幸运的,因为同学们并没有歧视英子,而是给英子掌声,这是鼓励英子的掌声,这是赞扬英子的掌声,正像文中英子所说的那样,“我永远忘不了那掌声,因为那掌声给了我极大的鼓励,让我能有了勇气微笑着面对生活。”我觉得这是神奇的掌声,这更是爱的掌声。
  是啊,生活处处需要掌声,时时需要爱,当别人身处困境时,你的一句甜蜜的话语,一个温馨的眼神,一个会心的微笑,都能让人们走出困境。记得有一次,在学校长跑比赛的时候,我跑着跑着没有劲了,慢了下来,眼看着被别人追上了,我被落在了后面,这时候听到同学们为我加油呐喊,我就拼了,浑身充满了力量,追上了一个,两个……最后跑了第五名,为班级赢得了一分。
  爱是神奇的,爱是美好的,爱让我们有力量!让我们伸出援助之手,关爱他人,献出自己的一点爱,让我们的世界充满爱。
  有一首歌道:“承受我的关心,期待你的笑容,‘人’字的构造就是相互支撑……”生活中的关心如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。
  关爱,无处不在!而我,却在那一刻深受感动。
  那是上学期的一次验血,我由于过度的紧张,额头上都吓出了冷汗,手也一直子啊发抖,心都要跳出来了。在验血时,我”滋”——地叫了一声,别提心里有多紧张了。
  验完血后,不知有多少同学晕血。而我,在验血的时候因为过度紧张也忍不住趴在桌子上。
这时,班长唐婉婷见我与平常的样子不太一样,担忧地问:“邓茗颍,你怎么啦?手怎么冷冰冰的?”我有气无力地睁开眼睛,说:“我?我也不知道?怎么回事”。
  坐在我后面的桂倩倩也上来问寒问暖,她想了想,说:“我估计你是晕血了。其他同学都有这样的病症,走,我们一起去医务室吧!”说完,便和唐婉婷一起扶着我,跌跌撞撞地敲响了医务室的门。
  一向待人亲切的唐婉婷,借来同学的  ,打给王老师,勤劳能干的桂倩倩将被子好,让我上床。她们俩按照医务室的医生说的方法,用力捏我的虎口,还帮我倒水?
  过了一会儿,王老师走进来了,不停的摸着我的脸,因为今天太多同学晕血,我仿佛看见王老师又为我们而苍老了一些?
  看见老师、同学们站在我面前,在那一刻,我忍住了眼泪,也读懂了人间的真情,读懂了她们眼睛里写满了对我的关爱?
  关爱,有时很简单。在我生活的周围,充满了许多简简单单的关爱。当我在病床上时呻吟时,父母的爱是悉心照顾,彻夜不眠;当我在学习遇到困难时,老师的关爱是谆谆教导,不
知疲倦;当我遭受挫折时;朋友的关爱是耐心倾听,鼓励帮助。在这一年中,令我最难忘的一件事,就是同学对我的关爱。
  一个阴暗的下午,我正在苦恼地,埋在作业堆里写作业。窗外的天穹,异常灰暗,无比阴沉,那一片片宏大的乌云压在树冠上,黄蓉压在我的心头,令我感到心头无限压抑。但,就是在这“黑云压城城欲摧”的环境下,我却感到了关爱的温暖——她对我的关爱……做不出难题的苦恼与烦躁使我感觉不到一丝凉快。这时有阵微风拂来,使我感到一丝凉爽。这一缕微风,便是我的朋友张可欣对我的关爱。困难时,我最好的朋友张可欣来到了我的前面。见我握着笔无从下手,她便对我关切地问:“有什么困难吗?我来帮帮你吧!”
  这是数学小本上出现了一大堆的难题,我试着用公式答,可下面有这么多的难关使我无法战斗,但,就在这时,张可欣像天使一般出现,和我一起并肩作战,她细心的教导我数学难题,带这我一起闯过难关。使我感受到了她对我的关爱,对我的.热心帮助与耐心教导。
  关爱,在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,在生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们跟应该去关心保护他人,这样世界上才会充满——爱!
  今天,陶老师要给我们上第节课,可陶老师迟到了。这可是从未有过的情况呀!陶老师,您怎么了?
  我们0901班的同学都知道陶老师上课从不迟到,可今天为什么陶老师还没来呢?同学们议论纷纷,有的在观察听课老师在干什么?有的猜测陶老师是不是病了?还有的同学以为陶老师在考验我们,只好坐好静静地等待陶老师……
  突然,我们有些同学听见了陶老师的关门声,有些同学听见了陶老师的脚步声,还有些同学看见了陶老师姗姗来迟的倩影……
  老师来了,说了声对不起,还问我们所想到的、听到的,之后马上又说出迟到的原因。原来陶老师是在上第节课前,接了个  ,  是位医师打来的,问:“您什么时候带女儿来医院看病、打针?”“对不起,今天上午我有课,我不能耽误孩子们的课程,我来不了了。”  里又说:“您是位不称职的妈妈。”陶老师讲述了  的内容,解释了迟到的原因,再次说声对不起,又问我们想说什么……
  陶老师,我想对您说:“老师,这不是您的错,是因为您的工作原因,您才不能及时带女
儿到医院治病、打针的。我想您乖巧的女儿应该不会埋怨您,因为您是她的好妈妈,更是位美丽而伟大的老师!”
  我还想对医师说:“医师叔叔,您不要责怪陶老师,她不能按时带女儿来医院看病、打针,她心里比任何人都着急,世界上哪有妈妈不爱自己的女儿?哪有母亲不关心自己的孩子呢?”
  其实,陶老师很爱自己的女儿,也很爱我们0901班这可爱的孩子们!
  在密歇根州,有一位女孩,发誓长大以后要当个著名歌星。年轻时候的她带着梦想来到了纽约工作。她刚刚到纽约的时候自境十分困难,因为拖欠房租所以遭到房东一次又一次的指责。女孩还是没有放弃,她白天学习音乐,让乐器本领提升,晚上在一家小餐厅当效劳生。