习作身边那些有特点的人作业批改记录共性问题及原因
第一篇
妈妈可漂亮啦。一头光滑乌黑的长头发,一张精致的鹅蛋脸,一双水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神,高高的鼻梁下有一张唠叨的小嘴巴,一天不唠叨,她就觉得要命。
妈妈特爱唠叨,我给她取个外号“唠叨女王”。她那炸雷般的唠叨声经常在我耳边嗡嗡响起:“桌上怎么这么乱,还不快去收拾?唉,你都上三年级了,怎么整天就知道玩,还不赶紧先做作业,一个女孩子怎么像个男孩子,也注意一下形象……”
记得有一次,我正津津有味地看漫画书,妈妈看到就唠叨起来了不好好看文学类的书整天就知道看漫画书到时写作文就不会,换本书看,我心不甘情不愿的回应:“知道啦”我随手拿了《青铜葵花》的书装模作样的看起来,看妈妈走远了,我又津津有味看起漫画书。正当我沉迷在漫画世界中,妈妈喋喋不休的声音又传来了,到时间睡觉了,小学生睡眠时间不能少于8小时……我听了脑袋都要爆炸了,一个晚上连一本漫画书都没看完,哇哇!
爱唠叨的妈妈虽然妈妈唠叨的毛病让我烦躁,但是我还是很爱她。
第二篇
我家有一个“戏迷”爷爷,他很爱听京剧和看京剧。
我爷爷的生活往往离不开戏曲,他最爱的就是京剧。在家里,爷爷喜欢用天猫精灵听戏曲,还喜欢用手机听戏曲。我和爷爷在广场时,偶尔总会看到有些人在舞台上表演,爷爷看了都会跟着哼唱几句。为了让爷爷开心,我叫妈妈给我报了京剧班。
记得有一次,我在学校上完京剧课回家后,爷爷对我说:“玥靓,你赶紧把作业写完,然后把你今天学的京剧给我唱一遍,好吗?”听了爷爷的话,我点了点头。随后,我很快的把作业写完了,于是兴奋地对爷爷说:“爷爷,我开始给你唱了啊。”“猛听得金鼓响,画角声震,唤起我破天门壮志凌云……”爷爷听了边跟着我唱的打着节拍,嘴巴还叫着“好……”看着爷爷这么喜欢我的表演,我也更卖力的继续表演了。
我的爷爷简直是太爱京剧了,后来,我发现他真是一个京剧老顽童,我爱我的爷爷!