在发展不断提速的社会中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺整理的劳动国旗下讲话稿(精选20篇),希望能够帮助到大家。
劳动国旗下讲话稿 篇1
老师们,同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的主题是“劳动创造美好生活”。
劳动,是光荣的,劳动,使我们认识世界的同时,也改变着世界。劳动,有助于我们形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中,才能使我们养成勤俭节约、艰苦朴素的好作风。劳动,能锻炼我们吃苦耐劳、克服困难的坚强意志,有助于培养我们良好的社会适应能力、促进身心健康。劳动,能培养我们勤快、主动的学习态度,有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动,能培养自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。劳动,能促进我们的智力发展。在劳动中,双手的活动有益于左右
脑的开发,促进逻辑思维和形象思维的发展,有助于提高学习能力。劳动,还可以培养我们的观察、分析、判断、创造能力和动手能力。
作为学生的我们,生活在和平的年代,坐在宽敞明亮的教室里读书,在搞好学习的同时,我们应该参加一些力所能及的劳动。学会劳动,养成劳动习惯是学会生活、形成健康人格的重要保证。劳动,是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚。
同学们,请加入到劳动中来吧,让我们用辛勤的劳动,去迎接生活的挑战、去创造美好的生活吧!
我的讲话完毕,谢谢!
劳动国旗下讲话稿 篇2
老师们,同学们:
早上好!
我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园
里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!
对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。
老师建议大家从以下几方面努力:
一、在学校做个爱劳动的小学生。
1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。
2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。
3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。
4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。
二、在家里做个爱劳动的好孩子。
1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。
2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。
另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!
劳动国旗下讲话稿 篇3
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我们每天生活在美丽的山前中心小学校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!
劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。其次,劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。可见,家务劳动与同学们健康成长与成才有着极其密切的关系。同学们,“你是一个爱劳动的好学生吗?”下面请你们来自我评价一下:
在学校:你认真按老师的要求做好值日生工作吗(把地扫干净、把桌椅摆整齐、黑板擦干净、不偷懒把班上和卫生区的垃圾袋绑好自觉送进大垃圾筒、看见地上脏了能随手拿起扫帚扫一扫或把纸张捡一捡)
在家里:早上起床自己铺床叠被;作业做完,自己整理书包,收拾桌子;自己衣服自己折;高年级的同学会洗小件衣物(袜子、红领巾、小内衣等);还会主动帮父母干力所能及的家务活(扫地、拖地、收衣服、洗碗等)
作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动
劳动光荣时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。确实,我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。
同学们,让我们牢记习在今年“六一”儿童节的讲话,做一个爱劳动的好学生。继承前辈热爱劳动的优良传统,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,勤奋劳动。在校认真做好学校的所有值日工作,回家主动帮父母做好一些力所能及的家务活。寒假就要到了,大家可以利用寒假期间学做一些简单的家务劳动,家里父母做卫生,我们就可以动手帮忙啦。我相信,只要我们用心去做,一定能从中获得许多快乐!更为我们将来走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。
谢谢大家!
劳动国旗下讲话稿 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的主题是“热爱劳动,尊重劳动”。
热爱劳动是中华民族的优秀传统,一直绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。
孩子们,如果你仔细观察,你会发现,在我们的校园里,到处都有着辛勤劳动的身影,他们的劳动值得我们所有人的尊敬。
每天早晨,保安叔叔们早早地来到校门口,指挥小朋友们有序进入校园,风雨无阻。现在疫情期间,我们也能看到,校门口的每一个通道都有老师志愿者们守候在那里,为每一位到校的孩子测量体温,把好校园安全的第一关。他们用自己的行动守护你们的安全。
为了能让你们学习到更多的知识,老师们认真备课,反复斟酌,有时甚至加班到深夜。面对你们提出的每一个问题,老师们总会耐心、细致地解答,直到你们完全听懂为止。他们用自己的劳动来守护你们求知的天性。
为了给你们提供了一个干净、整洁的校园环境,无论寒暑,保洁阿姨们总是第一个到达校园,在你们进入校园前就打扫好卫生。她们用自己的双手维护着校园的整洁。
我们每天中午的美味饭菜是食堂阿姨们经历了择菜、洗菜、做菜,最后再打包这一系列繁琐工序后得来的。阿姨们辛勤劳动了一上午,只为用自己的行动来守护我们的味蕾。
同学们,在这么多人劳动的守护下,才有了我们现在的美好生活,我们在享受快乐生活的同时,也应该尊重他们的辛勤劳动。比如,上学时见到保安叔叔主动问好;见到保洁阿姨礼貌道声谢;上课认真听讲不走神;午餐时不浪费,不挑食等。这些看似微小的行为其实就是对他们最大的尊重。
五一劳动节即将到来,我们作为小学生,应该从小养成热爱劳动的好习惯,懂得尊重劳动。为了让大家都能参与到劳动中来,学校组织了主题为“有一种习惯叫劳动”的活动。
我们四到六年级的同学可以以“奋进新时代”为主题,开展一次家庭会议,和爸爸妈妈签订劳动责任书,来记录假期五天的劳动,并写下自己的微收获,还可以请父母来评价自己的工作表现。另外,今年新冠肺炎疫情期间,我们身边也涌现出了一大批平凡而伟大的劳动者,我们也可以采用云端寻访的方式,去了解身边“平凡而伟大”的劳动者的故事,为他们制作一张感谢卡,来表达我们诚挚的谢意。