读家庭教育的心得体会8篇
心得体会是熬炼我们独立思考的能力的有效手段之一，体会不仅是记录喜怒哀乐，也是在记录我们的人生，我今日就为您带来了读家庭教育的心得体会精选8篇，信任一定会对你有所帮助。
平面向量个人所得税标准 读家庭教育的心得体会篇1
营造和谐欢快的家庭气氛 父母要以身作则。
孩子在家庭中成长，如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样，良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。父母平坦的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树，而父母的爱就如同绵绵细雨滋润着小树，滋润着孩子的心田。这棵小树有了充足的阳光雨露怎能不茁壮成长呢？因此，我非常重视家庭的文化氛围的建设，留意学习型家庭的打造，比如：孩子独立的书房、和孩子一起阅读、学习等等，努力为孩子营造良好的学习环境。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”,显然家庭环境对孩子的成长起着乐观作用。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样，这既是家长的责任，更是孩子的希望与将来！一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者常常发牢骚；二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子，让孩子学会宽容、大度、随和；三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向进展，既不要让孩子失去个性限制他们的进展，也不要听之任之随随便便不去约束。每个孩子都有一些爱好和优点，作为家长，要擅长挖掘孩子的这些潜质，将这些爱好和优点得到更好的发挥和进展。
读家庭教育的心得体会篇2
在幼儿园几年的学习、生活中，思燕如学会许多本领。如学会了画画、剪纸、唱歌、跳舞、识字、看书、算数等等，特殊是看书。这要感谢老师的辛勤教育、家长的协作和孩子的努力是分不开的。
说起看书是思燕如的一大爱好，在她3岁多刚上幼儿园时，就对那些图书很有爱好看个不停，还吵着要求父母给她讲故事。那是她不熟悉字，我就给她读《三字经》、《唐诗》等，还真的不错竟然背会了几十首唐诗呢。
家庭教育心得 就这样她渐渐养成了爱看书的好孩子，无论是坐公交车上，还是在晚上睡觉，都让我们给她讲故事。如孩子们喜欢看的故事《睡前故事》，安徒生童话中的《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》，格林童话中的《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》，以及《幼儿画报》、《脑筋急转弯》、《谜语大全》等等，常常听得哈哈大笑。当然他自己也阅读，有不会的字和不明白字的意思时，准时提出让解释给她听。
当幼儿园举办的图书阅览活动很好，幼儿可以见到许许多多的故事书，相互沟通，相互学习，从中学习到很多知识，真是受益匪浅。
通过老师、家长和孩子的相互沟通，培育、激发、教育孩子的阅读爱好，不断提高孩子的阅读技能，养成良好的思维习惯。使孩子从中获得优秀的学习能力、解决问题能力和制造能力，是孩子大收获，也是父母大的愿望。
读家庭教育的心得体会篇3
一直以来四周总有不少人询问我，为什么你的孩子这么乖，这么好带？我总是笑着回答：她生来就是这么乖这么好带！其实，这中间是有因果关系的！
奥克兰机场 朵拉自打诞生，我就顶着舆论的压力把她常常抱在怀里，人都说放下她，放下她，不然以后就放不下了，可是我就是想抱着她，只要她一哭，我马上抱起她来，以至于让别人都认为我太溺爱她了，不让她哭一声，事实上是：我想让她的内心富足一些，有时候满足孩子内心的需求并不需要家长有一定的经济实力。一个从诞生就没有离开过妈妈半步的婴儿，一个要吃奶都从来没有遭到过拒绝和拖延的婴儿，一个从来都没有被强行喂过一口饭的婴儿，她能不好带吗？
朵拉现在10个半月，不认生，见人就主动打招呼，假如熟悉的人还会主动让别人抱她，假如第一次见，打过招呼后会看着人家微笑跟人“啊，啊”的说话，但就是不主动让人抱，记性非常好，今日熟悉的人，明天见了，离30米外就开头大声喊人家，别人在她身上拍打一下，四周一圈人，你问她谁打她的，她会用手指出那个打她的人来，她不干好事了，你装作生气打她，她会给你扮个脸来取悦你。有意识自己给自己穿鞋，虽然鞋子都反了，但还是会拿起来往自己脚上放。
我一直觉得，孩子在不受家长把握的情况下，进展出来的才是真正的自控力，所以朵拉现在是满地爬，满家翻腾，没有一样东西能放过的，开柜子，翻衣服，端盆，拎空桶，把空怎么做提肛运动
箱子盖在自己脑袋上，推着凳子满家跑，除去睡觉，就没有停下来过。我只是保证她没有任何生命危险就行，其余随她自己去吧。
读家庭教育的心得体会篇4
在世界上，成功的家庭教育很多很多，各有各的奥妙和方法，因而要把世界上成功的家庭教育方法都集中在一起或用于一身，是很难很难的一件事情。最根本的，则是应该从自己的家庭和孩子的实际动身。因材施教。因此家庭中家长的作用是举足轻重的，是孩子第一任乃至终身的老师。
一、家长既是孩子的老师，又是孩子的伴侣
在当代，家长对孩子进行家庭教育，首先应当熟悉当代家庭中人际关系的新特点。家庭中的亲子关系已不是封建家长制下的子女对父母绝对听从的关系，而已经成为父母加伴侣的新型人际关系。因此，在家庭教育中，应当坚持家长既是孩子的老师，又是孩子的伴侣的基本立场、观点和方法。只有这样，才能符合当代家庭中人际生态系统的新特点，才有可能从根本上建立起既亲密又宽松的新型亲子关系，从而为搞好家庭教育从根本上奠定基础。
在家庭教育中，父母，对子女应该做到严慈相济，寓教于爱。对待子女的态度应该宽松一些，宽容一些，多些谈心活动，少一些命令主义，多些劝告，少些专断，多些笑脸，少些怒容。多些伴侣之间的友谊，少些父母的威严。这样，亲子之间的关系就会既亲密，又宽松；既有利于子女独立人格的形成。只有这样，才能既搞好家庭教育，家长对子女应该做到言教身教并施，身教重于言教。所谓言教身教并施，就是说对子女进行教育，既要靠语言又要靠行动。言教，包括当面用语言的教育，劝诫、开导、激励、批判等。在家庭教育中，言教是重要的，不行废止和轻视。它是了解孩子诸方面的情况，沟通感情，沟通思想，进行指导，传授知识，进行劝诫、激励、批判的主要方法和渠道。总之，言教是教育子女的基本形式和方法之一。所谓身教，就是靠家长的实际行动来教育子女，带动子女。凡是要求子女做到的，家长首先应该做到，要求孩子敬重老人、孝敬父母，那么，本人首先应该敬重老人，孝敬自己的父母，这样，才能为自己的作榜样，使自己的孩子效法。假如自己对自己的老人都不敬重，而是要求自己孩子敬重、孝敬自己，也就难了。再如，假如要求自己的子女勤俭节约，自己本人就应该这样，而不是挥霍浪费或挥金如土。假如要求自己的孩子爱学习、工作要专心，自己首先就要爱学习、专心工作，如此等等。总之，凡是要求子女做的，自己要用自己的行动为孩子做出示范和榜样，否则，教育的效果是不
会好的。所谓身教重于言教，就是在教育子女时，多用自己的好的行动来影响、感化、感动自己的孩子，而不能只靠发号施令来要求子女这样或那样，自己说的是一个样，做的是另一个样，在家庭教育中，只要真正能做到言教身教并施，身教重于言教，一般情况下，家庭教育是能够搞好的。
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