2021年人教版二年级语文上册阅读理解专项基础练习及答案
一、 课外阅读
总理买票
一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。中间有位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递过去,突然认出来:“啊,周总理!
周总理和我们一起乘车了!车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理好!总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问□□小伙子□工作习惯吗□售票累不累□□
公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。
1.在第二自然段的“□”内加上标点符号。
2.写出下列词语的近义词。
顿时——(__________)希望——(__________)
激动——(__________)慈祥——(__________)
3.用“﹏﹏﹏”画出描写周总理关心售票员的句子。
4.读了短文,你觉得周总理是个怎样的人?(多选)(________)
A.乐于助人        B.和蔼慈祥          C.关心同志
二、 阅读课文片段,回答问题。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”
“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。
“要么,我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
“还有,下星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊,太好啦!”露西叫了起来。
“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
1.照样子,写词语。
又蹦又跳  又(____)又(____)   又(____)又(____)
2.课文里的主人公是______,他的爸爸_______了,要过____才回来 。短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。
3.文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容(乐观  悲观),第二封信内容(乐观  悲观)。(用“√”选择正确的选项)
4.露西给爸爸写的第一封信中写了(_______)这些内容。
①“我们”过得挺好    ②我们很不开心  ③家里的台灯坏了 
④小狗希比希又蹦又跳  ⑤家里总是很冷清
5.从文中可以看出露西是一个 _______________的人。
6.《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理?
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三、 短文阅读我能行。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我(    )地跑过去把它救下来,我把小蜻蜓(    )地捉在手里,(    )地观察(chá)起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)
A.认真    B.轻轻    C.飞快    D.生气
2.短文一共有_____句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽,这一句主要描写了蜻蜓的______、______和______。
3.“我”很喜欢小蜻蜓,可是为什么又把它放飞了呢?请用“    ”画出来。
4.动物是人类的好朋友,如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋,你会怎么劝说他呢?
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四、 阅读
爱问的霍金
霍(huò)金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天,霍金又缠(chán)着妈妈问开了。
“妈妈,收音机为什么会说话、会唱歌呢?”霍金摆弄着家里的收音机,(好奇  奇妙)地问道。
“妈妈回答不出来呢。这样吧,你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈(cí)爱地对霍金说。
还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什么是能量呢?”
“平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。”爸爸(拍拍  打打)霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考,才会到答案。”
霍金听了爸爸的话,点了点头。从此,探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。
1.文中画横线的词语“闻名”的意思是____。
2.从文中括号内选择合适的词语打“√”。
3.从爸爸妈妈的话中,霍金懂得了什么?(____)(多选)
A.多读书,才能懂得更多。
B.通过自己的学习与思考,才能到答案。
C.不懂得问题爸爸妈妈都会告诉你答案。
五、 阅读短文,回答问题。
一只与狼斗的鹿
一鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想:不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死。可一直不见
鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
1.在文中出下列词语的近义词。
忽然——(________)  暖和——(________)  害怕——(________)
2.鹿和(________)搏斗,最后这只鹿(________)。
描写春天的短文3.搏斗时,鹿想到了什么?用“_____”标在文中。
4.鹿为什么会被咬死?用原文回答。
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六、 阅读短文,完成练习。
一天,猫在森林里遇见了狐狸,便主动向狐狸打招呼:“您好!狐狸先生。”狐狸傲慢地说:“原来是猫呀,我问你,你除了会抓老鼠,还有什么本领?”
“我只有一种本领。”猫回答,“当猎狗追我时,我会爬到树上逃命。”
“就这一点本领吗?”狐狸得意地说:“告诉你吧,我掌握了一百多种本领。”