部编三年级语文下册课文内容填空、日积月累及古诗运用专项复习练习
(共计100道 后附答案)
1.竹外桃花三两枝,________________________________。
描写动物的诗2.《清明》中写人们思念已故亲人,伤心断魂的诗句是“________________,_______________________”。由“燕子”“鸳鸯”,你联想到的诗句是“___________________________,_______________________________”。
3.垂柳把溪水当作___________________,山溪像______________________。______________________,钓竿上立着一只红蜻蜓。
4.这学期,我认识了__________的宋庆龄,游览了不但__________而且美观的赵州桥,还欣赏了_________________、_________________的海底世界
5.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。本学期的学习加深了我对传统文化的了解:如文房四宝指的是“____________”;李春设计的_____________是我国宝贵的历史文化遗产;描写
春节热闹气氛的诗句是“________________________________,_________________________”;王维的诗句“_____________________,_____________________”表达了游子的思乡之情;表现清明时节凄清忧伤的诗句是“________________________,__________________________”。
6.阅读了《海底世界》一课,我知道了海底世界的特点是__________、__________。阅读了《火烧云》一课,我了解到作者主要从火烧云的__________和__________两方面写出了火烧云的瑰丽多姿。阅读了《我不能失信》一课,我明白的道理是:____________________________________________________________。
7.“____________?____________,____________”告诉我们:人没有不犯错误的,犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。
8.二三月的春日里,轻风微微地___________________________________着,______________的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像__________似的聚拢来,形成了______________的春天。
9.白荷花在这些大圆盘之间_________________________出来。有的才展开_________________花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出_______________
的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来____________________得马上要______________似的。
10.一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花_________
____________; 五点左右,艳丽的蔷薇____________________________;
七点,睡莲____________________________________________________。
11.垂柳把溪水当作梳妆的______________,山溪像__________一样平静。人影给溪水__________了,______________上立着一只红蜻蜓。
12.只要我们仔细地_____________、寻,就能从极__________的事物中到美——各种____________的卵石,三桅小船的____________,颜__________的羽毛。
13.接着又来了一 头大狮子,跟____________前的石头狮子______________,
也那么大,也那样蹲着,很____________很____________地蹲着。
14.兔走______________,_____________而死。因___________其耒而守株,冀复得兔。
15.《伊索寓言》中收集了很多________________的民间故事。这部寓言集就像一个奇妙的动物王国。我知道其中的故事有《_______________》《____________》等。
16.《_____________》是_________(国别)杰出寓言家克雷洛夫的作品集,这部寓言集中的很多故事,我们都似曾相识, 但它们却被赋予了新的意义。
17.《______________________》凝结着中华民族的智慧。我知道其中的故事有《______________》《____________________》等。
18.____________是法国著名的昆虫学家、文学家。他的作品《_______________》记录了他对昆虫的________________________,兼具科学和文学价值。
19.冰心,原名___________,现代著名的__________________、诗人。她的作品充满
了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如《_________________》《春水》《_________________》等。
20.《____________________》告诉我们的道理是:看准方向,才能充分发挥有利条件,否则就会适得其反.
21我知道大自然有很多奥秘,蜜蜂具有______________________的能力;晚饭过后,天空红彤彤的,好像着了火,那是变化极多的______________;海底是个______________、______________的世界。
22.百闻不如一见,是说__________________________(填写八字成语),道听途说的消息我们不能轻信。“______________________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
23.《守株待兔》告诉我们____________________;《鹿角和鹿腿》让我们懂得了事物各有各的价值,不能__________________;《童年的水墨画》中,孩子们的快乐天地在__________、__________和________;《我们奇妙的世界》中,从________中和__________上能感受到我们这个世界的奇妙,一切看上去都是有________的。
24.东汉的蔡伦改进了________,这是中国对世界文明的伟大贡献之一;画家张择端画的反映北宋都城汴京热闹场面的画叫___________________;我还知道“花中君子”指_____________________;“雅人四好”指____________________。
25.这事用不着发愁,“ ____________________,____________________”,到时候自有应对的办法。做事要有“ _______________,___________________”的冒险精神,这样成功的概率才大。(填两个八字成语)
26.语文课本真是一本百科全书啊!在这本书里,我知道了海底是一个____________________的世界。我游览了河北省______________(地名)的一座世界闻名的石拱桥——____________。我领略了冰心奶奶小时候____________的快乐,也欣赏了萧红笔下的____________的美。
27.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的______________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的__________,以及慢性子的____________等人物,还认识了植物朋友______________________、动物朋友________________等。
28.一身______________________,一对____________________________,加上_______________________,凑成了那样______________________。
29.《荷花》一文中,作者对荷花有着独特的感受,其中我最喜欢的优美语句是: ______________________________________________________。
30.在古诗中,我们也能遇见多彩的春天。你看,“泥融飞燕子,__________________________”,燕子繁忙,鸳鸯闲适,一动一静,相映成趣;“__________________________,春江水暖鸭先知”,花竹交错、红绿掩映,桃花报春,水暖鸭知。