民族团结教育践行民族团结誓词碑精神 推进学校民族团结进步教育
作者:马蓉 丁卉 赵红英
来源:《学校教育研究》2018年第26期
        一、深刻认识在学校开展“践行民族团结誓词碑精神”品牌活动的意义
        民族团结誓词碑位于云南省普洱市宁洱哈尼族彝族自治县县城西北侧的普洱民族团结园内,民族团结誓词碑是新中国民族团结进步事业发展的历史见证,誉为“新中国民族团结第一碑”,1950年普洱市26种民族盟誓,永远跟党走纪念碑,它象征着新中国成立后,边疆各族人民在中国共产党的领导下,一个崭新的社会主义的开始。它主题鲜明,所折射的民族团结精神不仅是云南边疆各民族团结进步的象征,也是全国各民族大团结的缩影。在学校全面、深入、持续地开晨“践行民族团结誓词碑精神”品牌活动,引导学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,是加强和改进未成年人思想道德建设,培养德智体美全面发展的中国特社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,
是不新增强中华民族疑聚力和向心力,确保中国特社会主义事业不断前进的根本保证。在学校开展“践行民族团结誓词碑精神”品牌活动,使民族团结意识深深植根学生的心中是一项十分紧迫的工作、更是一项长期的战略任务。
        二、以活动为载体,引领民族团结教育示范活动
        (一)学校充分利用课外时间,认真研究制定有针对性的活动方案,精心准备、精心部署,开展“践行民族团结誓词碑神”品牌活动
        利用校外活动场所广泛开展爱国主义和革命传统教育,通过到云南省普洱市寧洱县民族团结誓词园、云南省普洱市思茅区思普革命纪念碑、民族团结教育主题公园、革命先辈纪念馆、烈士陵园、博物馆、档案馆、爱国主义示范教育基地以及美术馆、公共图书馆、文化馆等场所参观学习,开展社会实践、研学旅行、红旅游、冬夏令营等活动,组织中小学生阅读革命传统故事,观看红电影,走访革命后代,引导学生学习、了解中国近、现代史,特别是思普革命史和民族团结发展史,进一步加深对民族团结精神的感恬。