我的梦想范文_我的梦想演讲稿600字范文优秀8篇
我的梦想演讲稿600字初二 篇一
每个人从小都会有一个梦想，梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，梦想是动力的源泉，会让你不停地奋斗，激励你走上成功之路。
我的梦想是成为一名环游世界的旅行家。我最喜欢看的书是《八十天环游地球》，文中讲的是主人公福克与朋友打赌而花了八十天环游一周的故事，我为福克的经历所着迷，于是我就梦想着将来能当一名旅行家。我想去广阔的科尔沁大草原，享受那里的天空和草原；我想去神秘的百慕大三角区，解开那里的谜团；我想去荒凉的撒哈拉沙漠，体验烈日下的感受。做一名旅行家，肯定需要和沿途各国的人交流。无论是了解人情风土还是问路，能说一口流利的英语是非常重要的，所以我现在必须努力学好英语，将来在旅行的路上可以和更多的人交流。在野外旅行时，有时会迷失方向，如果没有足够的野外生存知识肯定是不行的。如果附近有磁矿或铁矿，你的指南针会失去作用，在这种情况下，你就只能用大自然的天然指向标，北极星、树的年轮与树叶的疏密才能帮助你辨别方向，另外还需要学会看地图，掌握气象情况，了解航海、海啸、地震和台风等知识，所以我现在必须认真学好科学知识。去旅行
时，自己需要旅行费用，我还想力及所能地帮助沿途需要帮助的人，但我现在还没有钱。
为了这个梦想，我想我现在必须努力学习，考上理想的大学，将来有一份高薪的职业或自主创业。旅行的途中，我会用相机拍下美丽的风景，用文字记录下快乐的心情。等我实现了自己的梦想，我就可以和大家一起分享这些美丽的图片和快乐的文字，我会出本书和办个美丽的展出。梦想也许真的很遥远，但为了实现自己的梦想，我会去努力奋斗。我会去努力地谱写我的人生，我会为了实现梦想去奋斗一生。
我的梦想演讲稿500字通用 篇二
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我最初的梦想，是纯洁的白，想让生活更开心欢乐，更趣味生动。可随着我的成长，我的梦想也有了颜，有着梦幻般的彩。
一点点红从那洁白中慢慢、慢慢的渗透出来，那是我热爱绘画而产生的，我在小时候，
就喜欢乱涂乱画。东画一张，西画一张，不亦乐乎。红，是我最常用的颜，也许是喜欢那如火焰一般的颜，也许是因为那红的梦想。
渐渐地，我发现，我的梦想变成了三种颜，红，橙和黄。它们表达我对绘画的兴趣和盼望。橙，看到这个字，橘子，橙子，酸酸的之类的词就映入脑海。我对绘画的兴趣就像吃橘子一样，又酸又甜，过程很辛苦，但又很欢乐。黄，太阳很温暖，小黄鸟在高歌，这些是我小时候经常画的东西，暖暖的，温暖人心。我也盼望着我的画也能这样温暖。
之后的每一天，每一周，每一年，我的梦想，变成了七彩的梦想――红，热情；橙，兴趣；黄，盼望；绿，灵感；青，触发；蓝，稳定；紫，成熟。一路上，我一向拿着努力和奋斗做成的画笔，沾着汗水，调和那五彩缤纷的梦想颜料，在纯洁而又天真的白梦想画布上描绘一个又一个的美妙梦想。那一缕缕的颜，像是在激励着我，给我加油，让我向着更加梦幻、更加神奇、更加美妙的梦想世界进发！
我的梦想演讲稿600字初二 篇三
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自我考上大学；有时梦见自我当上售货员；有时梦见
自我坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“教师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心境是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个团体，这个班就应当团结，让我们团结在一齐好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
之后，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么趣味呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“教师，快开门呀！”“教师，快开门呀！”
理想演讲稿
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔--多棒的梦啊！
我的梦想演讲稿600字左右初二 篇四
中国成语大会冠军彭敏曾说：“其实，一个有梦想的人，一定不会去嘲笑另一个人的梦想。只有碌碌无为的人，才会害怕别人因梦想脱颖而出，被梦想带离他们平庸的行列。嘲笑的背后，其实暗含着恐惧。”
如果一个人在某次考试中得了0分，别人想嘲笑，那是没有资格的。因为别人参加了考试，这就是一种挑战，一种勇气。那么别人既然根本就没有参加考试，就已经在这里输给了那个考0分的人。没有参加考试，不代表考了就能考好，所以没有资格。是的，嘲笑的背后，大多是自己得不到也做不到，一种害怕被别人碾压的恐惧感。他不去尝试，怕的就是考不
好没面子，只能用嘲笑这种卑鄙的手段来取乐他人。这样的人，只能看着他人进步，不能正视自己。嘲笑的口气里裹挟着的，不过是自己的嫉妒和无能，满作文足的只是贬低别人抬高自己的口舌之快。
还有就是梦想。梦想不分高低贵贱，只要自己喜欢。对于梦想，我想我们都不可能开玩笑，都是很认真的。所以我们不要太在意别人的眼光。如果有人敢嘲笑你的梦想，那他一定是没有梦想。许多喜好嘲笑的人，他们没有自己的梦想，更不曾努力过，所以才对别人的理想那么不屑。他们永远也不会知道梦想对一个人的重要性，也永远不会明白梦想的含义。其实，嘲笑别人的梦想，透露更多的是他的无知与愚昧。