感叹青春流逝的散文精选
每一段青春都是一截奋不顾身的蜡烛，只管纵情的燃烧，却忘了悔恨的潮水是否以没
及脚踝。——题记
那时候，有着挥霍与放纵，有着顽固和执着。这四个本不该放在一起的词语用来形容
青春，却是最合适不过的了。
那时侯，什么都肯放弃。只为那新鲜的刚刚品尝的恋爱的味道。像卡布奇诺般精致、
耐品，却忘了制作时的繁杂；像来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经；像美妙的旋
转木马，无伦追持多久都拉近不了彼此的距离……
或许是青春太过于像夜里妖艳的红玫瑰，美得让人触心，从而让人忘了它暗藏的青莿，又或许是青春的脚步太过于急促，让人来不及准备就要迎接。这个时候，总有人会成长，
也总有人会接受不了，从而偏离了轨道。
太美的承诺总是太年轻，还未褪去青涩的我们，总是坚持着自以为是的爱情。守护着
哪一点甜蜜的味道，用叛逆遮掩着害怕失去的情绪；总是抱着一丝幻想，以为能坚持着爱
情十年长跑，甚至是永远。
处于豆蒄年华的傻女孩们总以为“喜欢一个人最能打动对方的是那逆流而上的执着。“孰不知在这毫无干练的年龄，恋爱对于他们来说只是初见阳光的嫩芽，想要成为茁壮的
大树必须经历风吹雨打，再怎么困难也要迎刃而上。而现在，那所谓的感情就像那微薄的
烛光，风一旦大就会熄灭，剩下的只有那燃烧后的余温以及那一缕如讽刺般的轻烟。
“春日游，杏花湿满头，陌上谁家年少?足风流。妾譩身嫁与，一身休，纵被无情弃。不能羞。”青春有多少快乐就有多少忧愁，叫嚣的背后是内心的苍白与空洞。不知是落下
的后遗症还是那本就如此的尊容。他的曾经有到不了的天涯，你的曾经有回不到的故乡。
相背而驰得我们，不必期盼有一天会相逢，这只是人生途中一座打理过后却荒废了的小站。
青春已成过去，未来在于抉择。人生的旅途有太多的路口，有时候你选择了捷径，必
事半功倍；有时候，你选择了弯路，你会看到更美的，比捷径更美的风景。所以每一次的
抉择关乎于你以后的经历。所以，愿君磨剑一展春秋，明朝提笔谱写辉煌。让我们明白自
己的身份，自己的责任，为自己的未来而拼搏；让我们博学之，慎思之，明辨之，笃学之。让学识丰华我们的人生，朝着自己的梦想而展翅飞向那无人能及的视界而打下基础。
题书寄汝非无意，莫负青春取自惭。
那条街，闪耀着我们紫的梦，摇曳着我们的年少轻狂，涌动着我们那如紫罗兰般美
的情，暮然回首，那便是青春。
——题记
不知为何，总会忆起那条街，那条绿叶轻舞，花香满溢，天空蓝得让人没有理由悲伤
的街，亦真切亦梦幻。是梦吧?却真实的能让人笑出花来。是现实么?却弥漫着童话的气息。或许，正是这种亦真亦梦，才让我们心甘情愿把装满梦的瓶子系在十七岁的青春，望其随
风舞出我们心中的形状。
——“白鸽掠过我们的头顶，划出一片纯洁”
我和你，两个大大咧咧的女孩子，总喜欢做着同样不着边际的梦，幻想着我们的幻想，追求着我们的追求，青春着我们的青春。初中三年，既漫长又短暂，我们怀揣着紫的梦，沿着青春那条街执着地往前冲。终于，我们又可以继续在十七岁的青春里帮彼此编织着属
于我们共同的回忆。漫步论朝阳，那是青春的火热；搭肩谈未来，那是梦想的湛蓝；抱头
安慰，那是生活的细碎……“谢谢你，一路的陪伴!因为有你，我总能看到那些自由的白鸽，掠过我们的头顶，划出一片纯洁，那是永不褪的友谊，那是永不逝去的青春。”你
总喜欢把藏在我心里的话挂在嘴边。
——“四方墙下的月光，照出一丝甜蜜”
我和你，彼此陌生但都是热爱流行音乐的青少年，总爱戴着耳机在校园里摇头晃脑，
手舞足蹈。因为我们的朦胧情愫，因为我们的傲慢不羁，因为我们的志同道合，两条平行
线终于相交了。这是十七岁的青春萌芽，这是十七岁的青春涌动，这是十七岁的青春奇迹。我们，就喜欢牵着手在石板凳上背对背地坐着，享受着四方墙下的月光，照出一丝甜蜜，
就这样摇曳着我们的年少轻狂。或许，在开始时就明白没有结果，但只因为是青春，就想
适当地疯狂，适当就好。
——“那句未说出的话，是我爱你”
我和你，是前世今生都剪不断的缘。因为你，我才有机会踏上十七岁的旅途，感受一
路上美好的点点滴滴。是你赋予我享受一切的权利，我总能认识地这么透彻。但十七岁的
青春就是这样，有点任性，有点叛逆，有点疯狂，只会把“我爱你”藏在心里最深的那个
角落。让不知情的你躲在夜晚偷偷地掉泪。其实，我想告诉你，那个未说出的话，是我爱你，真的爱你。这是藏在我心里最深的情。
十七岁的青春街，裹着我们的梦想，夹着我们的个性，藏着我们的情义，就是这么令
人痴狂。十七岁的青春街，永远的青春街!
到中流击水，浪遏飞舟。——题记
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人中传来一
个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!
青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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