全品语文七年级陕西第4一6单元综合测试卷电子版
一、积累与运用（34分）（1—8小题为单选题，每小题3分，9小题4分，10小题6分。）
1.下列各组词语的注音完全正确的一组是（）
A.商酌（zhuó） 累赘(zhuì)  撵走（yǎn） 颠沛（pèi）流离
B.麂子（jǐ） 旅人（yǔ） 露宿（sù） 香气四溢（yì）
C.德馨（xīn） 亵玩（xiè） 花穗（xù） 荒草萋萋（xī）
D.隐逸（yì） 枯槐（huái） 怆然（chuàng） 坦荡如砥（dǐ）
2.下面各项中词语字形书写错误最少的一项是（）
A.陋室修茸卸确责任如失重负
B.案椟洪儒人人志士悲天悯人
C.白丁迂泥孤苦怜仃忧心衷衷
D.振救苔痕据理臆断蜂围叠阵
3.下面各项中对课文内容、文学常识的阐述完全正确的一项是（）
A.《驿路梨花》这篇叙事散文的作者是彭荆风，他的作品大多描写边疆战斗生活和少数民族风俗人情，具有鲜明的边疆特。
B.刘禹锡在文学地位上与柳宗元齐名，并称“刘柳”，《陋室铭》就是他所写的一首表明志趣的墓志铭。
C.贾平凹，原名贾平娃，当代著名作家。《一颗小桃树》一文中的小桃树，既是作者的象征，也是“”中成长起来的青年一代的象征。
D. 2003年10月15日，杨利伟成为我国载人飞船首飞航天员。他乘坐“神舟五号”航天飞机首次进入太空，成为我国进入太空的第一人，被中共中央、国务院、中央军委授予“航天英雄”荣誉称号。
4.下列句子朗读节奏划分错误的一项是( )。
A.予/独爱/莲之出淤泥/而不染。
B.而我选择了/人迹更少的/一条。
C.是非/木杮，岂能/为暴涨携之去？
D.不畏/浮云/遮望眼，自缘/身在/最高层。
5.下列句子中划线成语使用恰当的一项是（）
A.春天的白湖公园，繁花盛开，香气四溢，真是一个赏春的好地方。
B.经过半天颠沛流离的跋涉，我们终于徒步登上了泰山的顶峰。
C.再难的物理题，我们班物理科代表邓苗苗都可以一目了然地一眼看出问题的症结所在。感恩父亲的古诗
D.我们班的艾才同学一向爱占便宜，碰到对自己有利的事，总是当仁不让，同学们都不太喜欢他，背地里都讽刺他“爱财”。
6.下面句子中没有语病的一项是（）
A.星期天上午，很多希贤小学的同学响应学校的号召，自觉参加了镇政府举行的全民植树活动。
B.通过一个学期的书法培训，使我校书法兴趣班的同学临摹的楷体字已经有点像模像样了。
C.虽然有很久没有见到小学时班主任王老师了，但他那和蔼可亲笑容和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D.面对印度在加勒万河谷的挑衅，我们的军队完全有信心，有能力捍卫国家领土的完整。
7.下面每组句子中划线词语含义不相同的一组是（）
A.我在那路口久久伫立凝望，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。/我只是伫立一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
B.想不到汪老师的诗歌竟藏着一种淡淡的山水画意境。/有志者事竟成。
C.《左传》说不朽有三种，居第一位的是立德。在这方面，就我熟悉的一些前辈说，叶圣陶先生总当排在最前列。/斯是陋室，惟吾德馨。
D.鲁迅先生出书的校样，都用来揩桌子，或做什么的。/十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。
8.下面各组词性不完全相同的一组是（）
A.唉/啊/噫/哎呀
B.向我（点头）/红于二月花/ 从今往后/由于
C.和你在一起/虽然有进步/对与错
D.流的眼泪/想得美/所见所闻/梦幻一般轻轻地笼罩着我
9.课文识记填空。（4分，每小题1分）
①爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”含义相反的句子是。
②李商隐《贾生》一诗中借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是。
③《陋室铭》中从“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是。
④在杜甫的《望岳》一诗中，与孔子“登泰山而小天下”有异曲同工之妙的诗句是
窗体顶端
窗体底端
10.综合性学习活动。（6分）
七年级二班正在开展“五彩缤纷看广告”语文综合性学习活动，请你积极参加。
⑴下面是几则电视广告用语，它们涉及的对象适配全部正确的一组是（）（2分）
①一杯茶，一份情，一生缘。②轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
③默默无蚊。④三千烦恼丝，健康新开始。
A.茶馆、图书馆、蚊香、洗发水
B.婚介所、商场、蚊香、医院
C.婚介所、图书馆、消毒水、医院
D.茶馆、影院、杀虫剂、假发店
⑵下列广告语言表述不得体的一项是（）（2分）
A．垃圾桶：垃圾不落地，广安更美丽。 B．火葬场：搞好经济建设，控制人口增长。
C．学校：校园是我家，环境靠大家。 D．食堂：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
⑶从下面的中外经典广告词中，任选一例，说说广告词的含义及其语言表达效果。（2分）
A. 麦氏咖啡广告：滴滴香浓，意犹未尽
B. 格力广告：让世界爱上中国造。
C. 中国联通广告：情系中国结，联通四海心。
D. 戴比尔斯钻石：钻石恒久远，一颗永流传。
二、课文阅读与鉴赏（18分）
一颗小桃树
贾平凹
①我常常想要给我的小桃树写点文章，但却终没有写就一个字来。是我太爱怜它吗？是我爱怜得无所谓了吗？我也不知道是什么怪缘故儿，只是常常自个儿忏悔，自个儿安慰，说：我是该给它写点什么了呢。
②今天的黄昏，雨下得这般儿地大，使我也有些吃惊了。早晨起来，就淅淅沥沥的，我还高兴地说：春雨贵如油；今年来得这么早！一边让雨湿着我的头发，一边吟些杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，甚至想去田野悠悠地踏青呢。那雨却下得大了，全不是春的温柔，一直下了一个整天。我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了。可怜它年纪儿太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般儿万般儿地无奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原来也是个孱头儿。
③好多年前的秋天了，我们还是孩子。奶奶从集市上回来，带给了我们一人一颗桃子，她说：都吃下去吧，这是一颗“仙桃”；含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。我们都认真起来，全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，想这甜甜的梦是做不成了，又不肯甘心不做，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落的土里，想让它在那蓄着我的梦。