我的乐园校园作文
我的乐园校园作文（通用20篇）
作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。以下是店铺为大家收集的我的乐园校园作文，欢迎大家分享。
我的乐园校园作文 篇1
我的家有两个，一个充满温馨感的家庭，另一个就是我的学习“乐园”——校园，它是一个美好的地方。
在去年暑假，我们学校焕然一新。东西两边铺上了红颜的地毯，名叫“梦想大道”，意义是我们进入校园像踏上了梦想的第一步。两大栋教学楼之间用油漆画上了一条条斑马线，像走在了大道上。楼梯的白变成了绿。后操场除掉了一丛花绿草，校长说：“因为同学们洗手跑去操场对面太浪费时间，所以我决定把花绿草除去一丛，建成多个洗手池供同学们洗手。”学校还请来了清洁工帮大家清扫垃圾，所以我们的校园更加干净整洁。
我在这美好干净的校园学习也十分开心。我们坐在干净整洁的教室里早读，朗朗的读书声有时会招引来一小鸟当“听众”。老师们上课时讲得很细致，我们听得也很认真，遇到难题时老师会耐心给我们一一解答，还教我们“安全歌”，让我们懂得了怎样保护自身安全。学校的垃圾分类也井井有条：干垃圾、湿垃圾……学校安排一切妥当，我很开心在这里学习。
我身边有许多的美好，不过最大的美好就是可以在这样的校园里上学，我很开心！
我的乐园校园作文 篇2
我们的学校是绿的家园，是知识的天地，学生的天堂。
校园四处都有花草树木！大门前的两边各有一棵威武的树在保卫着我的“母亲”，走进大门看到的是旗杆基座，那有黄的小花包围着显得格外壮丽。操场围满了绿的小草，早上上来呼吸一下新鲜空气对身体有益。哎呀！那里有个调皮的孩子在那摘嫩绿的树叶，忽然那棵小冬青向我打招呼，我走了过去。小冬青对我说：“你看看调皮的孩子伤害了我，你要帮我在老师面前告他一状。”我说：“好啊！”说着我就做了。
我们的学校有四栋楼，我在新教学楼上课。你看我班的前面有个小操场，操场上有乒乓球桌，
现在就有同学在打球，“嘣、嘣、嘣”你看他们打的太精彩了！新教学楼旁边有一栋楼那就是办公室，一排排多整齐。对面是旧教学楼，破破烂烂的，可是已经在改建了。另一旁是行政楼，里面有校长室，有教导处，还有图书室。图书室里面有许多书，有科技书，作文书，小学生天地和故事书等等。我们常去借书，可以增长知识，开阔视野，成为高素质的建设人才。
校园真是我们的学习乐园！
我的乐园校园作文 篇3
我的校园在美丽的内蒙古大草原，锡林浩特市实验二校，这里非常可爱，处处都有美丽的景。春天，我们的校园鸟语花香，到处都充满春天的活力，花坛里开出红艳艳的玫瑰花、紫红的玉兰花、金灿灿的迎春花；小草从草坪里探出脑袋，看见这五颜六的花朵，便想看得更远，就使劲把头往上顶；路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一边为我们舞蹈，一边为我们歌唱，“沙沙，沙沙。”这就是我们学习的地方，也是我们玩耍的乐园。
看：体育课上，同学们有的丢沙包，有的踢足球，还有的跳跳绳。我们在玩投篮，我和刘涛
一组，葛旭和李想一组，我们每人有三次投篮机会，看哪一组投得分数高。开始我不太适应，一个也没投进，刘涛为组得了十分，对方已经得了十八分了，就在这千钧一发的时刻，我的感觉来了，每次都投进三球，我们组从十分升到了二十二分！取得了胜利，我高兴得跳起来，和队友刘涛高兴地拥抱着，欢呼着，沉浸在胜利的喜悦中。
这就是我们的校园，我们的“乐园”。在这里既能让我们学到丰富的知识，又能让我们品尝到友谊的快乐。如果说：儿童是世上最为艳丽的花朵，那校园就是培育花朵的肥沃土壤。
我的乐园校园作文 篇4
走进新世纪校园，这儿的教室、长廊和板报架是学习知识的殿堂，操场、篮球场和网球场是锻炼身体的好地方。
我很幸福，可以在这儿学习成长。我很愉快，这儿有我的一片“乐园”。
体育课上，每逢到了自由活动时，我就非常高兴，个凉快的地方坐下来，一边和同学聊天一边吹着凉风，多么舒服，多么享受啊！当铃声响起，我们一起牵着手慢慢地走回教室，我总是最后一名。
操场的旁边是花海长廊，半空搭了一个棚架，上面挂满了红的紫的花儿，老师说，那叫三角梅。花海长廊不是浪得虚名的，花团锦簇，层层叠叠。微风一吹，凋谢的花儿便飘飘悠悠落了下来。我们捡起来戴在头上，像花仙子。我还和同学们在那里玩追逐的游戏，你追我赶，一个个乐此不疲，像豹子一样奔跑着，无比自由，无比快乐。
校园就是我的乐园，我爱学校。
我的乐园校园作文 篇5
不知不觉我已经上四年级了，从入学到现在，我的校园生活仿佛是一本彩斑斓的画册，里面记载着许多欢乐的故事，在我心中，校园就是我的乐园，处处有快乐的浪花。
每天清晨，我兴致勃勃地背着书包哼着歌，迈着快乐的脚步走进校园，一棵长得郁郁葱葱的银杏树，像一位高大威猛的士兵在守护着我的乐园。随着同学们一阵阵琅琅的读书声，美好的校园就这样拉开了帷幕。
语文课上，我跟随着老师走进了丰富多彩的诗歌世界。开启了愉快的诗歌之旅春暖花开时，让我想到了：迟日江山丽，春风花草香。夏天到来时，会令我想到；接天莲叶无穷碧，映日
荷花别样红。深秋时节，我会想到：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。隆冬时节，我大声吟诵道：墙角数枝梅，凌寒独自开。
叮零零下课了，同学们就像一笼中之鸟，争先恐后地冲出了教室，来到了运动的天堂操场。女生们跳绳、踢毽子、翻花绳男生们聊天、看书、打球同学们的欢声笑语在校园中回荡，每个人脸上都洋溢着幸福的笑脸。他们在我的乐园里徜徉，给我的乐园增添了无限的欢乐。
美丽的校园，我的乐园，它是我的乐园，我的游乐场，也是我知识的海洋，让我拥有无限的欢乐。
我的乐园校园作文 篇6
我的乐园既没有公园里琳琅满目的游乐设施，也没有鲁迅先生笔下的百草园，更没有老家果实累累的瓜藤。它只是我家一角的那张普通的书桌，
正午，阳光最烈的时候，我坐在桌前，手执毛笔，平心静气的练起字来。这时邻居们可能都在午睡，喧哗的街上也安静下来，此时还没有恼人的蝉鸣，正是白居易所讲的“眼前无长物，
窗下有清风”，对我来说这是最适合练书法的时间。
春天，窗外的柳树优雅的摆弄着她长长的头发，燕子也成结队的飞回来了。我用温婉圆滑的楷书写下了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳体爽利清秀，却在纤细中透着筋骨。
夏天，骄阳似火，我就用隶书写下“小扇引微凉，悠悠夏日长”仿佛从初春一下子来到了夏天，在一笔一划间，与夏天的酷热和漫长较量着耐性。
在喜庆的春节，我用粗壮的篆书写下“福”字；在严峻的疫情期间，我写下“二山送瘟神，众志定乾坤。”；新学期伊始，我会写下“及时当勉励，岁月不待人”
虽然我的乐园没有游乐场里的那些精彩刺激，但在我这个乐园里，笔墨纸砚就是我的玩具，我用它们书写自己的喜怒，一切烦恼都在一笔一划间烟消云散。
我的乐园校园作文 篇7
乐园,顾名思义就是给人快乐的地方，有的人的乐园是公园，一个阳台或者……而我的乐园是校园。
走进学校大门的时候，左侧小路两边有两排白桦树映入眼帘，他们仿佛是守卫校园的士兵，每天迎接着老师和同学的到来。当然与树相比，校园中的牡丹花、鸡冠花等等也毫不逊，开的最多的是海棠花，这儿一丛，那儿一簇，给校园增添了缤纷的彩。
学校的风景美，文化特也不赖。
每个班级的图书角都有许多不同种类的书，让同学们通过阅读学习更多的知识。教室里同学们正在看书，互相讨论问题，看着教室里勤奋学习的同学们，我想起了高尔基的一句话，“天才出于勤奋。”我想：我们也应该勤奋才会有收获。
操场上上七、八个男生正在打篮球，低年级的同学你追我赶，直到精疲力竭，才相互甘拜下风。
在这个充满生机与活力的校园里，我收获了无穷的快乐，在这里我和同学们嬉戏玩耍，共同学习、共同进步，一起走过春夏秋冬。我爱这个校园，这是我的乐园。
我的乐园校园作文 篇8
我的乐园就是我的校园，里面有许许多多的花草树木，春天的时候更是美不胜收。
当你走进我的校园，你会看见靠右边的长廊外有一棵很大的梧桐树，春天的时候，梧桐树上冒出一个个的小嫩芽，就像是一个个的小春笋。过一段时间，“小春笋”一点一点变大变肥，变成巴掌一样大的小叶子，鲜嫩可爱，无论春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园之中，就像是保镖，忠实地守卫着我们美丽的校园。
在梧桐树的左边还有一排红枫，这些红枫的叶子鲜红鲜红的，就像刚用颜料染过一般。它们就像是一个个学生，梧桐树就像和蔼可亲的老师，正无私地教导着学生。
在梧桐树的右边种着一棵海棠树，满树都是含苞待放的花朵，一阵微风吹过，海棠花似乎奏出了叮叮当当美妙的乐曲。在海棠花的旁边，花坛中种着一排杜鹃花，在热闹了一阵的海棠花落幕之后，杜鹃花也就闪亮登场了。五彩的杜鹃花，有红的、白的、黄的……他们就像一个个小喇叭，吹响春天的乐曲。