弟子规的故事(6篇)
弟子规的故事1
弟子规
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中
当哥哥的要友爱弟妹，做弟妹的要懂得恭敬兄，兄弟妹能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了。 弟子规 全文
“融四岁，能让梨。”说的是孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
财物轻怨何生言语忍忿自泯
与人相处不斤斤计较财物，怨恨就无从生起。言语能够包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生。
重义轻财
卜式是西汉时期著名的贤士，他对自己的弟弟很好，照顾得很周到。
父母去世后，兄弟俩分家，卜式把家中的财产都让给了弟弟，自己只要了一百多头羊，后来繁殖到上千头，他买了房屋，置办了土地。而这时弟弟因经营不善而破产，卜式于是把自己的财产分了一半给弟弟。卜式不仅不贪图财物，而且为了照顾弟弟，还把自己的财产让给弟弟，这一行为感动了当时的人，大家都说他是个重亲情、不爱财的君子。
路遇长疾趋揖长无言退恭立
路上遇见长辈，应向前问好，长辈没有事时，即恭敬退后站立一旁，等待长辈离去。
懂礼的子路
子路是孔子的学生，学识渊博，并以懂礼貌著称。有一天，孔子走过庭院，要到门外去，恰好子路在庭院里读书，子路看到老师，立刻放下手中的书，对老师行礼。那时的“礼”是要鞠躬的，孔子并没有看到
他，只是看到了庭院里的樱花而停下脚步，子路就躬身站着，一直等到孔子看到他，那时他的身体已经酸麻得失去了知觉。孔子称赞他说：“子路真是一个懂礼貌的好学生啊！”
我们现在虽然不能做到像子路一样恭敬有礼，但生活中有些细节也应该注意，比如：我们放学回家，一定要同父母坐下来，给父母泡杯茶，坐10分钟后，会感到心情很愉快，也许父母这时就会有感受要同你沟通，话就可以慢慢流露出来。假如坐10分、20分钟父母无话，我们要跟父母交待一下，如果没事，就告诉父母我要回房间去了，这叫“长无言，退恭立”。现在的孩子很卑慢，对长者的话听不进去，更不会恭敬地向长者请教生活中遇到的问题，这样无形当中给自己的德行造成了很大损失。孔子
说过：“不学礼，无以立”，礼仪是一个人立足社会、成就事业、获得美好人生的基础。在21世纪的今天，礼仪已成为一个文明发达国家发展或民族进步、进程的衡量及体现。今天我们要做社会的文明人，必须学*和讲究礼仪。
骑下马乘下车过犹待百步馀
古礼：不论骑马或乘车，路上遇见长辈均应下马或下车问候，并等到长者离去稍远，约百步之后，才可以离开（敬老尊贤）。
粗心的司机
刘老师有一天看到一位老者的脚受了伤，就问他：“你的脚为什么受伤？”他说：“搭朋友的车子，脚还没有放进车内，这个司机朋友在前面没有看到我的脚还在外面，就用力关车门，结果脚受伤了。”这位长者的脚三个月才好。可见我们在这一方面要特别的谨慎小心，如果老者乘坐交通工具时，我们要特别谨慎，保护他们的安全。送长辈离开，我们也要记得不是只有送出门就好了，而是要保证长者安全地离开，这是我们每一个做晚辈应尽的责任。
弟子规的故事2
“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”听着低年级小学生朗诵的《弟子规》，我不禁联想到了二年级时，老师让我们背《弟子规》的情景。暑假里，张老师让我们每天抽出一段时间来练*背诵《弟子规》。不到两个星期，我就已经背诵的滚瓜烂熟了，圆满地结束了假期背《弟子规》的任务。
时间如流水，转眼间，假期结束了，我们又回到了学校。老师检查作
业时，我背的非常熟练，因此得到了老师的表扬，我心里得意洋洋，为自己得到老师的表扬而感到高兴。其实，我当时并未真正理解文中的内涵，只为完成任务而背诵。
记得一次周末，爸爸妈妈要去奶奶家，爸爸见我闲着便问“颖萱，我们去奶奶家，你去不去？”我想：奶奶家的屋子没有我们家的屋子干净，进门又不能换鞋，还是不去了。我大叫：“不去了，我还要写作业呢，你们去吧。”爸爸妈妈走后，我就津津有味地看起了电视。
一天早上，我值日。走进校园听见一年级同学正在读“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”想到之前我对待爷爷奶奶的态度，我的脸一下子就红了。我越想越难受，连路边的小树也似乎在嘲笑我对爷爷奶奶的不尊敬。我羞愧地低下了头。
又是一个周末，我主动要求和爸爸妈妈去奶奶家，一进门，我看见奶奶正在打扫院子，连忙跑过去帮忙，奶奶见我这么懂事，眼角的皱纹笑成了一朵花。以后，虽然我有许多事不情愿去做，但一想起《弟子规》的教诲，我便努力去做到。
《弟子规》，一本讲道理的书，一本能使人进步的书。《弟子规》，我的老师，我成长的好伙伴！
弟子规的故事3
我喜欢读《弟子规》这本书，因为它告诉了我许多做人处事的道理。别看我现在把《弟子规》当宝贝，以前可不是这样的。
记得在上学期的时候，爸爸到书店给我买了一本《弟子规》。刚开始，我还认真地看，但是看了几页就不想看了，因为很难看懂它，又没有
什么有趣的故事。所以我就把它搁在一边了。
这学期，老师发给我们一本学校新星小文社编的《弟子规》。我心想：又一本《弟子规》！还这么小本的。回到家我随便把它丢在桌子上，就没再管它。吃完饭，我听到爸爸自言自语地说：“这书好！这书好！”我走过去想看个究竟。嗨！原来是老师发的《弟子规》小读本。我对爸爸说：“这有什么好，跟你买的一样，只是它比你买的小本多了！”爸爸说：“孩子，你看看，这本书除了有拼音，书后还有易解。最特别的是这书很小，携带方便，可称之‘口袋书’，你还可以从中学到很多做人的道理。”我翻开一看，哟！真的是这样。我开始目不转睛地看起来。
随后的几天里，我把这本《弟子规》读了一遍又一遍。读懂了许多道理，如读了“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听。”我知道了父母叫时，我们应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事情交代要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。这些道理我以前都不知道呀！看到这里，我想到*常吃饭、做作业，我都要爸爸妈妈叫了又叫，还经常顶嘴，借口、不认错。我感觉自己做得很不对。
我决定认真学*《弟子规》，每天按《弟子规》里说的去做，成为一名成绩好又懂事的孩子。
弟子规的故事4
有一次，孔子的学生宰我问老师说：“为父母守丧三年，时间是不是太久了?一年不就可以了吗?”孔子回答说：“一个有德的君子，居丧期间有好吃的东西，不觉得有味道；听好听的音乐，不感到快乐；居住的
地方再怎