幼儿园红故事教案
幼儿园红故事教案【篇1】
  活动目标：
  1. 通过观察画面，使幼儿知道升旗的仪式，尊重国旗。
  2. 鼓励幼儿大胆的画出背面人，并向哥哥宣传升旗仪式。（蝌蚪人）
  3. 感受宣传画的乐趣。
  活动准备
  国旗，PPT课件（解放军升旗的仪式），范例、油画棒。
  活动过程：
  1. 出示国旗，帮助幼儿巩固对国旗的认识。
  师：小朋友，这是什么？我们在什么地方看见过国旗？
  2. 播放PPT课件，了解解放军的升旗仪式。
  师：解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的？
  师：你升旗的时候有事怎么样的？（幼儿学解放军的样子）
  3. 交流讨论，进一步增强幼儿对国旗的认识。
  师：现在，我们要用宣传画的形式，告诉哥哥、弟弟妹妹，要尊重国旗，升旗的时候要站好，不说话等。
  师：画面上可以画些什么？怎么让别人看懂画呢？（幼儿交流讨论）
  4. 幼儿作画，教师指导。
  （1）边给国旗涂边说：国旗国旗我爱你，我来帮你穿衣服。
  （2）画背面人，双脚并拢。（先画圆圆的头，再画身体，最后画手和脚）眼睛看着国旗不说话，小手放放好。
  5.相互交流，张贴幼儿作品。
  小班社会领域学习的点滴感悟。
 
幼儿园红故事教案【篇2】
  [活动目标]
  知道国旗国徽是我们国家的标志，激发幼儿热爱祖国的情感。
  能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
  发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
  [活动准备]
  1、教师自制的国旗国徽。
  2、有关古代著名人物、四大发明及世界之最的课件。
  3、升国旗的录象带，抗日战争的故事片。
  4、红绸布，及时贴，彩笔，胶棒等材料。
  [活动过程]
  一、将自制的国旗国徽展示给幼儿看
  使幼儿对这些国家象征物有初步的了解，并且产生喜爱之情。
  二、
  1、看录象，听国歌。
  引导幼儿观看升国旗，阅兵式，我国健儿在奥运会比赛中夺冠军升国旗的录象，教育幼儿尊敬国旗国歌，无论什么时候，只要见到升国旗、奏国歌都必须停下手中的活动，向国旗行注目礼，直至升旗完毕。
  评析：当幼儿在听到庄严的国歌，看到五星红旗冉冉升起的时候，对国旗国歌产生敬重之情。
  2、看地图，祖国。
  引导幼儿学习看地图，出位置，让幼儿知道中国是一个多民族的国家，同时教育幼儿热爱祖国，让幼儿知道十月一日是新中国的生日。
  3、操作课件，欣赏风景。
  (1)向幼儿介绍我国古代的著名人物，了解我国古代的四大发明，知道中国人了不起。
  (2)向幼儿介绍祖国美丽的山河，了解长江、黄河、珠穆朗玛峰等世界之最。
  (3)知道我国成功的发射了神州系列等。
  评析：使幼儿通过看、听，感到我们祖国的美丽和伟大，激发幼儿对祖国的热爱。
  4、看故事片，爱憎分明。
  组织幼儿观看一些抗日战争、解放战争时期的故事片，向幼儿介绍一些革命先烈的英雄事迹，使幼儿了解我们今天的幸福生活来之不易，激发幼儿爱憎分明的`情感，鼓励幼儿学习先烈不怕牺牲的优秀品质。
  活动反思：
  由于幼儿年龄的特点，他们虽然见过国旗和国徽也听过国歌，但对实际意义不宜理解，因此，为了更好地对幼儿进行爱国主义教育，使幼儿从小萌发爱祖国的美好情感。
 
幼儿园红故事教案【篇3】
  教学目标
  1、知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。
幼儿故事教案  2、学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星，制作国旗。
  3、懂得要爱祖国、爱国旗。
  教学准备
  国旗（多国）、国歌音乐、五角星（大小各许多）、纸、蜡笔。
  教学过程
  一、出示各国国旗图片，引起幼儿兴趣。
  引导幼儿寻中国国旗。
  师：谁能从这么多国旗中出中国的国旗？
  二、引导幼儿观察认识国旗，了解五颗星的含义。
  1、提问：你在哪里见过国旗？国旗是什么颜？上面有什么？
  小结：我国的国旗是红颜的，有五颗五角星，也叫五星红旗。
  2、升国旗时你听到什么？那是什么音乐？
  3、播放国歌，唱国歌，尝试升国旗礼仪，知道行注目礼。
  三、指导幼儿观察五角星的位置，并且自己动手制作国旗。