语文版三年级语文上册看图写话专项练习题
1. 填一填。
(1)联系上文的内容预测情节的发展。
描写父亲的诗句    《总也倒不了的老屋》一课,一读到“老屋说:‘再见!好了,我到了倒下的时候了!’”这句话,我就能预测:______
(2)抓住文中的细节预测情节的发展。
    《胡萝卜先生的长胡子》一课中有这样一句话:“因为他近视 , 就没有发现漏刮了一根胡子。”我会抓住“近视”一词预测后面的故事:______
(3)观察下面的封面示意图,预测故事的内容。
看到《长袜子皮皮》这本书的封面示意图,我预测:______
②看到《淘气包埃米尔》这本书的名字,我预测:______
2. 看图写话。
小熊在放风筝,发生了什么事?是谁帮助了他?想一想,编个故事写下来。
3. 看图写话。(提示:图上有谁?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?
4. 看图说话。
5. 小真说她的长头发能做什么?看图简要地说一说。
6. 看图写话。
提示:图上画了谁?他在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?
7. 看图写话。
题目:我的同学
要求:看图,先简单描写这位同学的样子,然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。
8. 看图补充句子。
(1)
(2)
9. 看图写一段话,把这幅画上的内容介绍给小朋友们。
10. 写话。
图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。
11. 从以下两道作文题中,任选一题,写一篇不少于200字的作文。
(一)紧张的学习生活中,一些节日让我们在浓浓的亲情、友情中感受到生活的快乐。设立一个自己最喜欢的节日,如:轮滑节,游戏节……写出来,和大家一起分享。
要求:一定要写清楚为什么设这个节日,你们将会怎样庆祝这个节日?题目自拟。
(二)我们会读书,也懂得“读”画,透过画面去体会画家的用意。这幅画中的场景,在我们身边时常见到。请仔细观察,把你看到的、想到的写下来(联系现实生活)。
要求:语句通顺,书写工整,感情真实,题目自拟。