教学内容
1.巩固掌握乒乓球的握拍方法2.介绍乒乓球推挡的方法
教学任务
1.巩固提高掌握乒乓球的基本握拍方法2.初步掌握乒乓球反手平挡球的方法
教学内容
时间教学方法
开始部分
一、准备部分1、课堂常规
1)体委整队,报告人数。2)检查服装。
3)上课、师生问好。4)宣布本课内容二、准备活动
1.绕场慢跑2—3分钟三.行进间徒手操(4╳8)1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)振臂运动5)腹背运动6)弓步压腿7)仆步压腿
8)膝关节绕环(原地)15
一、组织:
* * * * * * * ** * * * * * * ** * * * * * * *
要求:快、静 、齐二、组织:体操队形*  *  *  *  *  **      ▲    **              **  *  *  *  *  *
教法:教师领做、学生跟做要求:口令洪亮、态度认真队形整齐、舒展有力
基本部分
一、集中注意力练习二、反手平挡球1)动作要领:
选位:两脚开立平站,身体离台面约40-50cm ,两脚开立与肩同宽,两膝微屈。b 引拍:上臂置于腹前。
迎球:上臂带动前臂沿台面作平行挥动。
2) 击球时:拍形呈半横状,约与台面垂直,在击球的上升期击球的中部,以借助对方来球的反弹力将球击回。
3) 击球后:手臂迅速还原成击球前的准备姿势。
70
一、练习方法:
1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作
2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反二、讲解组织队形:
学打乒乓球* * * * * * ** * * * * * *
(*代表学生,▲代表老师)教法:
结束部分
整理运动
1)上肢-躯干-下肢2)按摩放松
5
要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部
学内容1.介绍乒乓球正手发球的方法
教学任务1、掌握提高乒乓球反手平挡球的方法2.初步掌握乒乓球正手发球的方法
部分
教学内容
时间教学方法
开始部分
一、准备部分1、课堂常规
1)体委整队,报告人数。2)检查服装。
3)上课、师生问好。4)宣布本课内容二、准备活动
1.绕场慢跑2—3分钟三.行进间徒手操(4╳8)1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)振臂运动5)腹背运动6)弓步压腿7)仆步压腿
8)膝关节绕环(原地)
15
一、组织:
* * * * * * * ** * * * * * * ** * * * * * * *
要求:快、静 、齐二、组织:体操队形
*  *  *  *  *  **      ▲    **              **  *  *  *  *  *
教法:教师领做、学生跟做要求:口令洪亮、态度认真队形整齐、舒展有力
基本
一、集中注意力练习二、正手发平球动作要领① 击球前
a 选位:左脚稍前,身体略向右转,左手掌心托球置与身体右侧前方。
b 引拍:左手将球向上抛起,同时右臂内旋,使拍面角度稍前倾,向身体右后方引拍。
c 迎球:右臂从身体右后方向右前方挥动。
② 击球时:当球从高点下降至稍高于球网时,击球中上部向左前方发力。
③ 击球后:手臂继续向左前方随势挥动,迅速还原。
70一、练习方法:
1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作
2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反二、讲解组织队形:
* * * * * * ** * * * * * *
(*代表学生,▲代表老师)教法:1、教师讲解正手发平
部分3)基本要点:
①持球手的抛球过程要符合规则。
②持拍手的发球过程,要掌握:引拍不
同方向、拍面角度、挥臂方向、击球点
高度、击球部位和摩擦方向、球落台第
一落点位置、发力部位和迅速还原。
③发力部位以前臂为主,动作过程中身
体重心从右脚移至左脚。
三、反手推挡球练习
1)特点:球速慢、力量轻、旋转变化小,
动作简单易掌握。
2)特点:球速慢、力量轻、旋转变化小,
动作简单易掌握。
3)注意事项:击球时少发力,少摩擦球,
使球尽量不带旋转
球方法及技术动作
要求:学生认真听讲
组织:两人一台(练习队形)
教法:1、学生分别进行动作
模仿练习,体会动作要点
2、双方进行单一的发球练习
(先发直线后发斜线)
3、一方发球一方挡回,交换
练习,体会动作要领
4、双方进行反手平挡球技术
练习(先推中路后推反手斜线)
5、教师巡回指导练习
要求:1、练习时注意动作要
2、推挡用力要均匀,多打回
合,提高成功率
3、力量由小到大、速度又慢
到快
结束部分整理运动
1)上肢-躯干-下肢
2)按摩放松
3、本课小结
4、布置课后作业
5、宣布下课
5要求:整理运动时,学生之间
相互按摩肩背部
第三课时
任课周次:第三周
教学内容1.乒乓球正手挡球的方法
教学任务1.巩固提高乒乓球反手平挡球技术2.初步掌握乒乓球正手挡球技术
部分
教学内容
时间教学方法
开始部分
一、准备部分1、课堂常规
1)体委整队,报告人数。2)检查服装。
3)上课、师生问好。4)宣布本课内容二、准备活动
1.绕场慢跑2—3分钟三.行进间徒手操(4╳8)1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)振臂运动5)腹背运动6)弓步压腿7)仆步压腿
8)膝关节绕环(原地)
15
一、组织:
* * * * * * * ** * * * * * * ** * * * * * * *
要求:快、静 、齐二、组织:体操队形
*  *  *  *  *  **      ▲    **              **  *  *  *  *  *
教法:教师领做、学生跟做要求:口令洪亮、态度认真队形整齐、舒展有力
一、集中注意力练习
二、学习正手挡球的方法
1)动作要领:站位在球台中间或偏左,身体离球台约50厘米,击球前引拍至身体右侧。拍、球、身体形成三角形,左脚稍前,身体重心放在右脚上,两膝微屈,击球时,从右脚向左脚移动重心的同时转腰,挥臂盯球,在上升期击打来球的中后部,击球后迅速还原成准备
70
一、练习方法:
1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作
2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反二、讲解组织队形:
* * * * * * ** * * * * * *
(*代表学生,▲代表老师)
基本部分姿势。
2)特点:在正手位利用正手平挡击球,
具有力量大,速度快的特点。
三、反手挡球练习
易犯错误:推挡时肘部离身体太远。
纠正方法:调整肘部与身体距离使其自
然靠近身体。
教法:1、教师讲解正手挡球
方法及技术动作
要求:学生认真听讲
组织:两人一台(练习队形)
教法:1、学生分别进行动作
模仿练习,体会动作要点
2、双方进行单一的正手挡球
练习
3、一方发球一方挡回,交换
练习,体会动作要领
4、双方进行反手平挡球技术
练习
5、教师巡回指导练习
要求:1、练习时注意动作要
2、推挡用力要均匀,多打回
合,提高成功率
3、力量由小到大、速度由慢
到快
结束部分整理运动
1)上肢-躯干-下肢
2)按摩放松
3、本课小结
4、布置课后作业
5、宣布下课
5
要求:整理运动时,学生之间
相互按摩肩背部