关于演讲比赛作文400字9篇
演讲竞赛作文400字篇1
4 月 3 日，教师交给我一个荣耀而又布满挑战的任务——代表我班参与学校组织的演讲竞赛。
回到家，我一遍又一遍地读稿。虽然又三百多个字，可不到一天我就背上了。我快乐地背给了爸爸听，谁知道爸爸听了以后却说：“演讲不是背书啊，而是将自己内心的感情通过自己的语言表达出来，只有这样才能把文章演讲好。”说完，爸爸还从网络上来了几位叔叔演讲的片段。什么地方该停顿，哪个地方词语该重读，语调是升还是降，动作和手势我都要了然于心。爸爸让我反复练习，我心想：参与朗读，真是不简单啊！真没想到，朗读也有这么多学问。
竞赛最终拉开帷幕了。我根据教师的要求——想拿第一，把心态摆平，投入地去演讲。
竞赛开头了，每个上台的选手都是那么游刃有余，尽情地在台上展现自己的风采。轮到我了，我沉着镇静的走上舞台。“敬重的各位领导、教师……”我热血沸腾，心潮澎湃地完成了这次演讲，微笑着走下了舞台。
功夫不负有心人，经过我的努力，我拿到了久违的第一名。看着教师同学们投来的赞许的目光，我感到无比的欢乐。同时，我也明白了，要想做好一件事，必需要下苦功夫。
演讲竞赛作文400字篇2
学校组织演讲竞赛了，我们班的参赛选手是田依旧。
演讲这天她穿了一身漂漂衣，带着她特殊旧的红领巾来上学，王教师给了她一条新红领巾，让她围在脖子上。王教师选了我、陈思雨和几位男生让我们去听演讲竞赛。王教师说：“明年的竞赛就会从你们当中选一个人来参与。”我想：“要选就选赵梓睿他们参与，千万别选我，我最怕背稿子了!”
我们到了演讲竞赛那里，等了一会儿，竞赛就开头了，主持人是张琰冰和另外一位不知道是哪个班的男生。第一个上场的是101班的小同学，接着是102班的、103班的、104班的、201班的，最终轮到田依旧上场了。我在底下感觉田依旧似乎不会走路了似的。田依旧开头了她的演讲。我觉得田依旧演讲得还是不错的!田依旧演讲完了之后，我们又听了203班和204班的演讲。204班的男生竟然抢话了，主持人还没有报幕呢，他就已经上台开头了他的演讲。小男孩儿演讲到了一小段儿，他意识到主持人还没有报幕就下来了，等主持人报完幕他又开头那漫长的演讲。我们实在听不下去了，就回教室上课去了。
演讲竞赛作文400字篇3
今日我们学校举办了一次以“筑梦于心，逐梦前行”为主题的演讲竞赛，教师还选了要进展演讲的同学，其中也包括我。
演讲竞赛开头了，同学们依次地走上讲台演讲，轮到我时，由于紧急，
卡壳了一下，最终只获得了二等奖。这次竞赛不仅有五年级各班派出的同学，还有四年级的同学。我倾听着他们的演讲，觉得他们许多地方比我演讲的要好，其中包括一些四年级的同学。他们演讲时有的有声有，语言生动形象很有说服力，让我不得不信任他的想法，从心底佩服他的演讲；有的在演讲的过程中，时不时加上一些动作，在一些需要重点强调的地方将声调提高；还有的不仅脸上表情丰富，写的演讲稿也很好，思路清楚，重点突出，而且详略得当。在这场演讲竞赛中，大家是“大展拳脚”，竞赛非常剧烈。
演讲文章
而我的演讲水平还需要进一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很娴熟，由于紧急，还把练了十多遍的动作忘得一干二净。表情也有些呆若木鸡，假如没有化装的话，你们确定会看到我的脸变得苍白。
虽然我的演讲的不够好，不过能有时机参与这样的竞赛我也很快乐，竞赛重在参加，究竟我也是鼓起了士气参与了嘛！我要熬炼在人多的地方大方地讲话，熬炼自己的胆识，参与演讲时提前把要演讲的内容背熟，用声情并茂的声音去感染大家，在演讲之前做好充分的预备，以防失误。
我会连续努力，平常多注意积存，提高自己演讲稿的写作水平，以后在演讲的舞台上有更好的表现。
演讲竞赛作文400字篇4
在寒假里，学校里发了一张《家乡的石头会唱歌》调查表。主要是让我们调查和了解家乡的山石文化。在这次活动中每班要选出三名调查比拟
全面的同学进展演讲竞赛。
在本次活动中我调查得比拟精彩，并且得到了参与这次演讲竞赛的时机。演讲开头了。先由低年级同学演讲，然后轮到我们中年级，最终是高年级。快轮到我时，我的班主任和同学们都在帮我打气、加油，叫我不要紧急。低年级和三年级都演讲完毕了，到我了。主持人叫到了我的名字，我抓紧走到台上，这时，我的心里特别紧急。然后，我拿起话筒开头演讲。我先介绍一下自己，接着开头讲主要的。我观察旁边的教师全是一张张我熟识的面孔，就没有开头那么紧急了。我想：教师和同学们对我有那么大的期望，我肯定要努力！于是，我就大胆地演讲起来了。我把我家乡的山石介绍给了大家，而且还展现了我在网上打印下来的山石图片。演讲完了，教师们都拍起了鼓舞的掌声、送来了欣赏的目光。
这次演讲竞赛既熬炼了我的胆识又让我了解了家乡的山石的文化，真有意义！真盼望我能获得前几名！
演讲竞赛作文400字篇5
四月份我参与了长安区“迎奥运，促和谐”演讲竞赛，这是我的第一次参与演讲竞赛。
在去十六中的车上，我的指导教师刘萍教师和气地对我说：“你背背稿吧，不用焦急，在这里面确定是你
讲的最好。”我看着教师点点头，其实我的心里很紧急。
到了现场，我们先看自己是第几个参赛，我是小学组第七个上场。我
真想得一等奖，那样，我就可以为我们的学校争光了。
该我上场了，我自信地走上演讲台，我先敬礼向大家问好，可是我心里很焦急，我怕忘词，怕给沿西街小学抹黑。这是我第一次演讲，我就像热锅上的蚂蚁。我时不时地看看教师，想让她给我点儿提示。我的教师即是裁判也是我的指导教师，她的手往上一指，是让我把声音提上去，往下指是把声音降下来，跟着教师的节奏我绘声绘地演讲“女排的坚韧，姚明的高度，刘翔的速度……20xx，我们与奥运有个约会……”演讲最终完毕了，我没有忘词，讲得还挺胜利，教师很快乐，裁判给我打了一个高分。
全部的选手都讲完了，公布成绩时，我竟然得了一等奖，我简直快乐极了！
这次竞赛我永久也忘不了。
演讲竞赛作文400字篇6
时间飞掠而过，一转瞬，便近来了“我读书、我欢乐”的演讲大会。
那么，我们先来看看赛前备战的状况吧！
大家哀声叹气，垂头丧气，一副被霜打了的茄子似的样子。呵呵，一问才知道，都在为演讲发愁呢！劳碌的周末没有时间预备，平日作业更是不少，也只有临阵磨——不快也光了。
一个个拿着演讲稿，低头喃喃自语，更有紧急的，把纸也都攥皱了，手心里冷汗四溢，只求不要叫到自己。不过，早死晚死都得死，大不了，十八年后我们还是一堆“英雄”！