浙江省绍兴市2021-2022学年4月高考科目适应性检测（二模）语文试题及答案（逐题解析）苏教版高三总复习浙江省高考科目考试绍兴市适应性试卷
语文
（2022年4月）
注意事项：
1．本试题卷分四部分，全卷共8页。满分150分，考试时间150分钟。
2．请考生按规定用笔将所有试题的答案填写在答题纸上，
一、语言文字运用（20分）
1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）
A.文化散文给羸（1éi）弱无力、视野狭隘、囿（yù）于个人悲欢的散文注入了强心剂，以思虑深远和格局开阔取胜，适应了社会转形期间知识大众的心理向度和精神需求。
B.莫扎特生前在家乡饱经冷落，屡受排挤，可谓命途多舛（chu ǎn），但在他的音乐中，你听不到挫（cu
ò）折，听不到身世的飘零和心绪的隐秘，这确乎是一桩过于奇妙的事情。
C.明代晚期的十里秦淮，商业文明的发展如同脱缰野马，科考举子的集聚迸（bèn）发出朝议的力量，温柔乡里的歌女仿佛主持沙龙的名媛，令声气相通者有了恣（zì）意批判的空间。
D.有关《王者荣耀》的争论，泾（jīng）渭分明：一派从资本视角力捧，称颂其吸金能力封神，是手游届的荣耀；一派从教育视角批判，认定其茶（tú）毒学生，堪称教育领域的毒药。
【1题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语常见字字音、字形的能力。
A.“转形期”的“形”应为“型”，“囿”应读yòu。
C.“迸”应读bèng。
D.“手游届”的“届”应为“界”，“茶毒”的“茶”应为“荼”。
故选B。
阅读下面的文字，完成下两题。
[甲]早期的“单元”就是教学内容的单位，主要涉及教什么——即教育的前端。一百年前课程诞生之后，特别是受实用主义教育哲学的影响，“单元”一词尽管依然沿用，但其含义有所变化，即从有组织的内容单位走向了经过设计的活动单位，也叫经验单位，可以称之为教育的中端。后来的几十年，“单元”一词在不温不火的状态中渡过，[乙]直至21世纪核心素养时代的来临，人们从“课程视角、学习立场”上重新激活了单元概念，让单元成为一个学习单位，对接素养目标。也许此时的单元已经成为“一个教育片段的完整过程”或者说是一个完整的学习故事。[丙]它涉及如下三个方面：前端的对教学内容的设计，中端的整个学习过程，后端的素养目标是否达成的实践验证。
2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）
A.诞生
B.尽管
C.不温不火
D.渡过
3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）
A.甲
B.乙
C.丙
【2~3题答案】
【答案】2.D3.A
【解析】
【2题详解】
本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
A.“诞生”：人出生及生日（用于尊敬的人和庄重的场合），也比喻事物形成。此处是说“一百年前课程”产生，使用正确。
B.“尽管”：表示不必考虑别的，放心去做；老是、总是；表示姑且承认某种事实，下文往往转折。此处是表示姑且承认“单元”一词依然沿用，和下文“但其含义有所变化”构成转折关系的复句，使用正确。
C.“不温不火”：不冷淡也不火爆，形容平淡适中。此处是说平和的“状态”，使用正确。
D.“渡过”：由这一岸到那一岸，如“渡过黄河”“渡过难关”“渡过困难时期”等。此处“‘单元’一词在不温不火的状态中……”，是对于时间来说的，应为“度过”。
故选D。
【3题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
甲处破折号与“即”重复，可以删掉破折号。
故选A。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）
A.居民社区提供有效的服务，才能温暖众，凝聚人心，国家发改委将增强社区服务供给，了解人民
众的生活需求，补齐城乡社区服务短板，推动多层次多样化服务下沉到社区。
B.唐末的县令大多出身武人，不关心百姓疾苦，吏治崩坏，而宋代儒生则多以天下为己任，经由科举这一路径重建政治秩序，这种由读书知理的士人来治理地方是百姓所企盼的。
C.新冠病毒闯入世界就像疯子当街挥舞着长柄的大刀，几乎给全世界人们的生活按下了暂停键，至少是0.5倍速播放，但它同时以2倍速、4倍速，撬动着世界的演变。
D.虽然中国女足几度陷入低谷，但铿锵玫瑰的精神血脉和技术传统从未消失，当能力、资历和人品都很强的水庆霞被任命为新一届主帅，铿锵玫瑰呈现出重新绽放的势头。
【4题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.语序不当，应该是先“了解……”再“增强……”。
B.成分残缺，“这种由读书知理的士人来治理地方”后缺少主语的中心语，应有“的现象”之类的中心词。
D.搭配不当，“资历”“人品”不能搭配“很强”。
故选C。
5.在空白处分别填入一个陈述句，一个反问句，使语意连贯，逻辑顺畅。
尼罗河都流经沙漠了，为什么没有水土流失？而黄河却这么严重？产生这样的疑问，实际上是一种因果倒置的思维误区。黄河不是水土流失的缔造者，而是_________________，所以它“黄”了。尼罗河为什么没有造成严重水土流失，因为它的上游地区植被都还不错，虽然中下游流经的是沙漠区，但降水都几乎没有的沙漠地区，_________________？黄河地区水土流失罪不在黄河，而是黄土高原植被破坏后裸露的松散黄土，季风性气候特性的短期内集中性的大雨量冲刷，加上黄土高原与河谷之间的高度差，雨水裹挟黄土冲进黄河。黄河也顶不住，它就越来越黄了。
【5题答案】
【答案】①.水土流失的受害者②.哪来的水土流失呢
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空结合前文“因果倒置的思维误区”“黄河不是水土流失的缔造者”可知这里应该说的是黄河的“黄”是水土流失的结果，所以黄河是水土流失的受害者，填：水土流失的受害者。注意要求填陈述
句。
第二空结合前文“但降水都几乎没有的沙漠地区”可知，既然没有降水，也就无所谓流失，注意这里要求填反问句，可以填：哪来的水土流失呢。
6.阅读下面的文字，完成后面的题目，
中国多项科研成果的名称：探月工程叫“嫦娥”，月球车叫“玉兔”，火星车叫“祝融”，空间站叫“天宫”，中继通信卫星叫“鹊桥”，太阳检测卫星计划叫“夸父”，海空两栖无人器叫“哪吒”，暗物质粒子探测器叫“悟空”……这种颇具特的命名形式赢得了社会的广泛认同。
（1）总结以上名称的命名规律。
（2）模仿这种命名，给型号为“C919”的国产大飞机拟定一个名称，并简述命名理由。
十里秦淮
【6题答案】
【答案】（1）都是运用中国古代神话中的各种形象，结合项目或成果自身的特点加以命名。
（2）名称：鲲鹏。
理由：鲲鹏，既有神话性，也有文学性，既符合国产大飞机“大”的特性，也符合大飞机“快”“稳”的特点，用来给大飞机命名，贴切地表现国产飞机自在翱翔的雄姿以及平稳安全的性能。
【解析】
【小问1详解】
本题考查学生总结规律、概括要点的能力。
首先，分析“嫦娥”“玉兔”“祝融”“天宫”“鹊桥”“夸父”“哪吒”“悟空”等可知，这些名称都与中国古代神话传说有关，来源于古代神话故事中的各种形象名称，具有形象性和文学性；其次，从这些名称命名的对象来看，“探月工程”“月球车”“火星车”“空间站”