幼儿园大班老师节活动策划案1
一、活动目标：
1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。
2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动预备：
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程：
1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。
(1)提问：歌曲里说了什么?今日是什么节日?
(2)小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平常都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么〔方法〕表达对老师的庆贺。
3、播放老师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿商量：你想做什么礼物?
(2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。
四、活动建议与提示：
1、将幼儿制作的礼物布置成展现角，大家共同观赏。
2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。
3、可鼓舞幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的盼望。
幼儿园大班老师节活动策划案2
一、活动目标
1、让幼儿知道老师节是专属于老师们的节日，幼儿能主动参加幼儿园老师节活动。
2、幼儿能够知道老师的由来，并用自己的方式表达自己对老师的敬重和尊敬。
3、引导幼儿在本次老师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作的意义，学会敬重师长、懂得感恩!
二、活动预备
1、各班级制作一张“老师您辛苦了，老师节欢乐”横幅
2、布置活动场地，装饰和老师节特点相呼应的活动室环境
3、老师和幼儿们平日里的生活照片
三、活动过程
1、谈话导入：今日老师给小伴侣们带来许多照片，看看这里面都有谁呢?教师节活动方案
2、图中的老师和小伴侣在干什么?你喜爱老师吗?为什么?
3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。
4、有一个小伴侣哭了，你知道这位老师在干什么吗?
5、介绍老师节，引导幼儿〔学〔唱歌〕〕曲《老师您辛苦了》。
幼儿园大班老师节活动策划案3
一、活动目标
1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。
二、活动预备
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
三、活动过程
1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望
师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的
工作
(1)幼儿观看视频。
(2)老师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事?
3.幼儿展现自己跟老师所学的本事
师：谁能把这些本事表演给大家看呢?
幼儿展现所学的本事。
4.介绍老师节
师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗?你喜爱老师吗?
向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。
5.幼儿向老师表示感谢
幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
四、活动预备
1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报，欢迎家长来园参与活动。
6.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的〔故事〕、〔散文〕和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。
幼儿园大班老师节活动策划案4
一、活动主题
花满校内语成蹊
二、指导思想
20_年的9月10日，我们迎来了第_个老师节。今年的9月10日是全国〔教育〕工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是_幼儿园创园后迎来的第x个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增添活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。
四、活动时间
9月x日——9月_日
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