语言文字工作计划1
一.指导思想
以_论. 三个代表 重要思想和党的_大精神为指导,深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高我局干部素质,形成我局语言文字工作的长效管理机制,使之与精神文明建设.各项工作有机结合.
二.工作目标
提高社会语言文字规范化.标准化水平,力争通过努力工作,达到衢州市《三类城市语言文字工作评估》标准,保证本单位在
国家三类城市语言文字工作评估工作中各项工作都合格.
目标包括:
继续积极推广普通话,把语言文字规范工作融入日常工作之中.本系统在职适龄公务员中使用普通话率达到1_%.在会议发言.人员接待.参加大型文艺活动.播音.采访和其他集体活动中使用普通话率达到1_%.
继续搞好文字规范化.公文.印章.标牌.合同等应当使用规范汉字;单位涉及公共服务的窗口以及单位主要场所和领域的语言文字基本达到规范要求.
三.具体措施
(一)加大对语言文字规范化的宣传.组织学习.贯彻.落实《国家通用语言文字法》.《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》.在会议室.走廊.办公室等办公场所悬挂永久性语言文字规范化宣传标语等.
(二)做好迎接衢州市三类城市语言文字工作检查评估相关工作.结合龙游县迎接衢州市三类城市语言文字工作评估任务,出自身不足,制定.落实部门改进措施.做好本局语言文字工作自查自评,整理有关档案资料,迎接衢州市三类城市语言文字工作评估组对我局语言文字工作的检查评估.
(三)健全语言文字工作网络,建立良好的语言文字工作氛围.本局确定专人负责语言文字规范化工作,各业务科室.局属各单位设立语言文字规范化监督员,在局语言文字工作领导小组的统一部署下,开展语言文字规范化宣传.整治与监督工作.
(四)加强对局系统普通话培训.结合教育培训计划,加强对局机关在职公务员和新入职公务员的普通话培训,提高工作人员语言文字水平.将说普通话.使用规范字作为工作中必须遵守的要求纳入年度目标管理考核中.
(五)将语言文字规范化纳入局机关各科室及局属各单位的绩效考核.探索建立语言文字规范化考核长效机制,将日常的语言文字规范化工作作为局机关科室和局属各单位绩效考核指标要素之一,提高语言文字水平,保证语言文字工作保质保量完成.
语言文字工作计划2
一.指导思想
以推进行业系统语言文字规范化工作为重点,以创建市级语言文字示范校为目标,以推广普通话.写规范字为着力点,大力开展各类规范语言文字的活动,全面做好推普周活动,为完成上级
督导评估尽职尽责工作.
二.主要工作任务
1.健全组织机构.各校要成立专门的组织机构,构建校内的语言文字规范化网络体系.各校每个班级要有推普员.
2.坚持计划管理.各校要根据教育工作目标全面拟定各校语言文字工作计划,计划要求全面具体.
3.创新活动内涵.推进重点行业系统语言文字规范化工作,是我们教育工作者义不容辞的职责.语言文字规范化,教育须率先垂范;学校应成为学习宣传的主阵地,教师应成为语言文字规范化的先行者.创新语言文工作形式,丰富语言文字工作活动内涵.各校要适时开展推广普通话,写规范字的系列活动.
4.争创示范达标.语言文字规范化建设,学校责任重大,教师使命光荣.各校要认真对照示范校建设标准,出自身差距,加大整改力度,积极申报示范校.__年,军地小学要争取通过市级语言文字示范校的验收工作.同时,__年创建市级语言文字示范校活动,我区的总体目标为市级语言
文字示范校争取上报1-2所.
5.强化考核评价.各校要将 说普通话,写规范字 纳入教师业务和学生评价体系之中.教师课堂教学要坚持说普通话,写规范字.各校语言文字活动要具体,任务要明确,考核要科学.要围绕课堂抓质量,围绕教学抓经典,围绕活动提升素质.
6.认真开展各级各类活动.__年各校要创新活动形式,探索语言文字规范化创建的不同途径.通过继续开展各项活动,使语言文字的推广工作更加扎实.有效,为初步建成全民学习.终身学习的学习型城区奠定基础.
7.组织开展全区社会用字清查活动.会同全区其他语言文字单位对全区范围内的招牌.广告牌等社会用字进行一次全面彻底的清查,杜绝使用繁体字.错别字.异体字等不规范的用字现象.
8.发挥媒体作用.各校要设立显著的语言文字规范化的宣传标语;各校大型活动用语.用字要规范;充分利用班级板报.手抄报.广播等宣传媒介,宣传语言规范化常识,充分发挥学校内部媒体的导向作用.
9.做好示范引领.各校要积极开展 啄木鸟 活动,坚持师生错别字矫正的习惯;坚持校园用字.
用语定期检查的的习惯;坚持档案资料的规范检查习惯.
_加强信息上报.各校要及时上报工作计划;认真组织普通话报名.培训与测试工作;及时报道推普工作的动态信息.
语言文字手抄报 三.主要措施
1.提高认识,加强领导.各校要高度重视推普工作,要从提高教学质量.提高教师综合素质的角度,从教书育人启迪心智的高度来认识此项工作.
2.及时验收,快速推进.军地小学今年完成市级语言文字示范校的验收,其他学校也要积极申报,对于达到市级示范校的,在年底考核时予以相应的加分.
3.突出特,推荐典型.充分发挥军地小学的示范引领作用,及时召开推介会,经验介绍会,加强区内各校之间的学习与借鉴,切实提升我区语言文字工作的实际水平.
4.积极组织,做好宣传.各校在开展各项活动的同时,要积极做好宣传工作,通过新闻信息.广播.新闻媒体等多种形式向社会大众进行宣传,切实增强我区语言文学工作的影响力.
语言文字工作计划3
一.指导思想
以党的_大和_届三中全会精神为指导,落实《武汉市语言文字工作_规划》和《武汉市语委办__年工作要点》,根据武汉市全面推进语言文字工作〝五大行动〞(示范创建.培训测试.经典诵读.社会〝正字〞.方言优化)要求,认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把国家级语言文字规范化示范校办好做出新贡献.
二.重点目标
1.夯实国家级语言文字示范校成果,争创市级年度优秀.
2.创建武汉市〝经典诵读〞特学校.
3.开展〝阳光朗读〞活动.
4.对9个〝文明用语示范岗〞重新评估,新增2个.
5.组织第_届全国〝推普周〞活动,创新推普工作.
6.教职工普通话培训达标;一年级学生开设《普通话与口语交际课程》,参加普通话水平测试,测试合格率达到85%.
三.主要工作
1.召开__年语言文字工作布置会.总结_年工作,科学研究谋划__年工作,统一思想,提高认识,高度重视,将语言文字工作融入示范校建设.教育教学.精神文明建设等中心工作,把语言文字工作贯穿在日常工作之中.
2.继续组织好〝阳光朗读〞活动.〝阳光朗读〞活动将在内容.形式上不断创新.一是坚持早自习诵读;二是3月底组织部分学生排练经典诵读节目——《中华之声》参加武汉市中职学校〝国学经典诵读〞决赛;三是举办〝经典文学〞系列讲座;四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛;五是开展4月23日全国
〝读书日〞活动;.
3.
狠抓教职工.学生语言文字达标培训.针对个别专职教师还未达标.学生测试成绩合格率偏低.少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题,开展语言文字规范化.标准化培训.加强普通话教学研究,提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率.选送教师参加普通话培训,提高师资水平.
4.积极参加武汉市第二批市级经典诵读特学校的评选,做好评选活动的参评工作.
(1)完成_-3_0字的自评报告;
(2)持续开展〝阳光朗读〞活动;
(3)举办教职工美文吟诵.学生诗文朗诵会.
(4)〝技能节〞在学生中开展〝汉字英雄〞书写比赛活动;
(5)进一步营造富有中华传统文化特的校园氛围,张贴标语和宣传画,展示实践活动图片等.
5.
对照〝文明用语示范岗〞评选标准,采取不定期抽查和定期检查形式,对成教部等9个〝文明用语示范岗〞进行考核及重新评价,确保示范引领效果,发挥典型作用.拟新增2个〝文明用语示范岗〞.
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