七年级语文上册 第三单元 第11课《端午日》同步练习 苏教版
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（七年级语文上册 第三单元 第11课《端午日》同步练习 苏教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为七年级语文上册 第三单元 第11课《端午日》同步练习 苏教版的全部内容。
第11课《端午日》同步练习
一、选择题
1．屈原是我国春秋时期哪国人（ ）
A．秦国 B．楚国 C．魏国 D．赵国
答案：B
解析:
分析：屈原是春秋时期楚国人.故选B。
2．下列划线字读音有误的一项是（ ）
A．茶峒（ dòng ） 干燥（zào ）
B．擂鼓（ lèi ） 洞穴( xué ）
C．泅水（ qiú ） 节拍（ pāi ）
D．蘸（zhàn)酒 划桨（jiāng)
答案：D
解析：
分析:D项“桨”应读jiǎng。其余正确。故选D。
点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况.
3．端午节是农历几月初几（ ）
A．八月十五
B．正月十五
C．九月初九
D．五月初五
答案：D
端午节文章解析：
分析:端午节是每年的农历五月初五。故答案选D。
点评：此题考查学生对习俗礼节的积累识记。
4．属于屈原作品的是( )
A．离骚
B．天问
C．九歌
D．九章
答案：ABCD
解析：
分析：以上均属于屈原的作品。故选ABCD。
点评：此题考查学生对习俗礼节的积累识记。
5．下列句中加粗词语使用不当的一项是（ ）
A．我国加入WTO之后,“诚信"成为全社会关注的热点话题。
B．远处奇峰叠翠，水中倒影如墨，让人领略到如诗如画的山水之美。
C．本届全国书市上亮相的不少作品，文质兼美，引人入胜。
D．晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。
答案：D
解析：
分析:D项“栩栩如生"描述的是视觉形象，而此句中应是听觉形象。其余正确。故选D。
点评:此题考查学生对词语的使用能力。
6．我国的传统节日有（ ）
A．春节
B．清明节
C．端午节
D．圣诞节
答案：ABC
解析：
分析：圣诞节是西方人的节日.前三项是我国的节日。故选ABC.
点评:此题考查学生对习俗礼节的积累。
7．属于端午节风俗的有( ）
A．吃粽子
B．插艾叶
C．赛龙舟
D．烧纸
答案:ABC
解析：
分析：烧纸是清明节的风俗,其余三项均为端午节风俗。故ABC。
点评:考查学生习俗礼节的积累识记。
8．跟端午节有关的故事( ）
A．屈原投江
B．大禹治水
C．后羿射日
D．桃园三结义
答案:A
解析：
分析：端午节是纪念屈原的，屈原不堪看到祖国灭亡，投汨罗江而死。所以应该选A。
点评：主要考查学生对习俗礼节的积累识记.
9．跟端午有关的诗句（ )
A．节分端午自谁言,万古传闻为屈原.
B．端午临中夏,时清日复长。
C．轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。
D．国亡身殒今何有,只留离骚在世间.
答案：ABCD
解析：
分析：跟端午有关的诗句很多，学生要注意积累识记。以上四项均对。故选ABCD。
点评：主要考查学生对诗句的积累分类。
10．属于端午节别名的（ ）
A．端五节
B．重五节
C．五月节
D．夏节
答案：ABCD
解析：
分析：端午的别名有很多，学生要注意积累识记。以上四项均是正确的。故选ABCD。
点评：此题考查学生对文史知识的积累识记。
11．填在下列横线上最恰当的一组词语是( ）
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部,船一划动便________嘭嘭铛铛地把锣鼓很________的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。
A．立即 纯粹 B．即刻 单纯 C．即刻 单调 D．顿时 纯粹
答案:B
解析：
分析：“即刻”“立即”都是表示马上，很快的意思。不同点是“即刻"更书面语。“单纯"指简单、纯净;“纯粹”指不搀杂其它成分的。前者突出更“简单”二字，也就是鼓点简单.故选B。
点评：考查学生对词语的使用，要仔细辨别词语的细微差别。
12．填在下列横线上最恰当的一组词语是（ ）
划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体________，手脚________的小伙子，在潭中练习进退。
A．强壮 粗大 B．结实 伶俐 C．健康 伶俐 D．结实 粗大
发布评论