以苏轼诗《题西林壁》为材料
新材料议论文写法及其写作提纲举例
一、问:以苏轼诗歌《题西林壁》为材料写议论文怎么写?
答:可以按照以下步骤依次进行:
1、理解文题材料的含义,把自己从中获得的启迪作为中心论点
2、根据中心论点寻两三则论据素材,对素材作同中见异的比
较,从不同点中归纳出两三个分论点;题西林壁苏轼
3、把分论点按纵向(层进式)或横向(并列、对照)结构顺
序排列,列好写作提纲。
4、按照“提出问题分析问题—解决问题”的三段论结构模式
布局全文。即在开篇提出问题的引论部分,提出中心论点或者
论题;在分析问题的本论部分,根据提纲所列的两三个分论点
顺序进行论证;在结论部分指出应该怎么办。
5、在分析问题的本论部分,初学者可以按照“提出分论点—解
说分论点—举例分析或者引用名言分析—小结”的顺序写好每
一段落。每一个分论点用一个自然段来论证,分论点也可以独
立成段。等到熟悉了这一写法之后,可以根据文章的需要,把
文章的中心论点和分论点安放在任何你觉得适合的位子上。
总之:文无定法,但是初学有方。以上所说的写作步骤和方法是用来引导初学者入门的。这正如学书法必须先临摹字帖,而后融汇各
家自成一体;学国画山水必先学山水皴法,而后掌握规律自创皴法;学太极拳、操必须掌握基本套路而后自创式样。模仿、借鉴和根据一定模式套路操作是初学者入门的捷径。至于入门之后的融会贯通、创造性发挥,则需要学习者在不断的积累知识和领悟、掌握规律后进行的。
二、问:针对这一篇材料议论文,应该怎么编写提纲呢?
答:编写提纲是写作议论文中非常关键的一步。编写提纲包括了审题立意、结构布局、语言锤炼和逻辑思维等多种训练。可以说,选好论据材料,列好提纲,你就成功了一半。
针对这一篇材料作文,以下举几个提纲例子说明:
例一:
中心论点:办事切莫主观臆断,要多多听取他人的意见和建议。
分论点一:当局者迷,当局者往往只从自我的角度看问题而失之偏颇。分论点二:旁观者清,旁观者可以客观冷静地观察、权衡当局者的得失功过。
例二:
中心论点:只有超越狭小的范围,摆脱主观偏见,才能认识事物的真相与全貌,获得事业成功。
分论点一:眼睛只盯着狭小范围,则容易产生主观偏见,无法顺应历史潮流,致使事业遭受失败。
分论点二:超越狭小范围看问题,才能够准确认识事物,顺应形势定
位自我,从而获得事业成功。
例三:
中心论点:入乎其内,出乎其外,才能了解事物真相,做出正确选择。分论点一:入乎其内,置身其中,才能知其内在本质特征。
分论点二:出乎其外,远而观之,才能知其全貌与所处客观环境。
例四:
中心论点:多作换位思考,才能了解自我,理解他人,处理好人际关系。
分论点一:当局者迷,只从自我角度看问题,则无法客观冷静地评价自己,处理问题。
分论点二:换位思考,从他人的角度看问题,则能够客观冷静地反观自己,解决问题。
例五:
中心论点:只有多角度、全方位地分析问题,解决问题,我们的事业才能取得成功。
分论点一:看问题要由表及里,先观其全貌,研究它与周边环境的关系,而后深入其中,把握其内在本质。(举例分析论证)
分论点二:如果看问题只看其表象,或者只研究其局部现象,那么都无法完美地解决问题,获得事业的成功。(举例分析论证)如果没有时间多写全篇文章,则建议大家多做根据材料提取中心论点和分论点的训练。
只要多练、多写、多修改、多领悟、多归纳掌握规律,任何人都会获得进步的。相信自己吧!