四年级观察日记(通用15篇)
四年级观察日记1
  国庆节长假，教师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
  首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。
  一天后，我发现豆子褪去了原来的深红变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了！
  几天后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的`拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很轻易的就掉下来。
  又到了新的一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，这才是豆子的芽啊！那么以前就像芽似的东西又能是什么呢？为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。
  经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵！我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子，心里开心极了！四年级观察日记2
  今天，妈妈从菜市场买来了几条小金鱼。
  我负责把金鱼放进鱼缸，只见有一条红金鱼的头上，像戴着一顶红帽子。尾巴边沿是花的，像一条花裙子。它游动起来，像一朵红霞在飘动。有时候，我在写作业，看见小金鱼一直在玩，可开心啦!一会儿游在水面上，一会儿沉入水底，一会儿摆着尾巴转转。我好羡慕它们，不像我们每天都要写作业、干家务活。
  有时候放学回家，我看见小金鱼一动不动飘在水面。我想小金鱼是肯定是饿了，于是我赶快拿来了鱼料。当我刚投下鱼食，小金鱼立刻游了过来，一口一粒，津津有味地吃了起来。看着它们吃食特别地有趣，一下吃进去，过一会儿又吐出来，然后又吃进去，还真有点恶心，但是很可爱。
  每天晚上睡觉前，我都要做一件事，就是和小金鱼说“晚安”。有一次，我看见小金鱼睁开眼睛，浮在水面，好像死了。我伤心地对妈妈说：“小金鱼死了”。妈妈半信半疑“真的?”我说：“
千真万确。”妈妈走过来看了看小金鱼说：“小傻瓜，其实小金鱼没有死，而是在睡觉”。原来小金鱼也有每天睡觉的`生活习惯啊。
  通过观察小金鱼，我知道了许多课外的知识。我以后还要细心观察动物和植物。四年级观察日记3
  为什么天地这般随意，自由自在，无忧无虑。空旷的天空让云毫无拘束悠闲地走来走去，云在这万物间停留着。
  晴天时天气十分晴朗，草地人多起来了，天空中的风筝也多起来了。云也来看一看，最拘束的云，也非常自由，在这广阔的'天空中，没有什么能够阻挡它的脚步，走走就停停，停停就走走，云，不正是这样的吗? 水也按捺不住，吵着，闹着，要云带它们翱游世界。等到小水珠玩累了，自己就从云里跳下来，有的落在小河里，有的落在植物上，滋润万物。晴朗的天空中，云有时凝滞不动，到云愿意的地方停下脚步，在继续思索下一个旅程。
  高高的树杈钩不住它，扇动的鸟翅挂不住它，滔天的巨浪拍不到它，高耸的山峰留不住它。云若要去一个遥远的地方，依它的性子，必在中途某地丧失兴趣。它也不想着再飘回去，就只会散漫地四处逛逛，但以它散漫的资本，谁让天地赋予它自由与无尽的时间呢?
  云终究不能冲出青天，不管怎样汹涌，毕竟箍在一个天地之间，愈挣扎愈疲惫，自己照旧不能自由。云尽情闹到极点，终于乏了，一缕斜阳映在天边，仿佛这一切不曾发生。
  或者就到此为止吧，天地间仿佛把云紧紧地箍在这里了!四年级观察日记4
  9月18日星期二晴
  今天，老师让我们写一篇观察日记，我想观察豆芽儿的培育过程，于是便回家做起了准备工作。
  首先，我准备了一个长约16厘米，宽约12厘米的长方形容器，并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆，把它放到了盛满水的容器里，那水是由热水和凉水兑成的温水，一切准备停当，就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的，我便给我的豆子在家里了一个阴暗潮湿的`地方储存了起来，真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊！
  9月21日星期五晴转多云
  今天，我的豆芽儿培育过程终于结束了，并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿，形状各异，有的分叉开来像英文字母“Y”，有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的，还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来，像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”，真是令我喜出望外，兴奋极了！
>写观察日记