如何撰写课题研究可行性分析
课题研究可行性分析
本课题负责人是该校的教育教学的骨干。该负责人同志有较强的政治教学、信息技术教育教学、教育学、心理学、社会学方面的研究专长。同时并完成了市级论文和教案多篇。
另外本组研究成员都具有一定的教育教学科研能力。更为重要的是我们有着严谨的治学态度和旺盛精力,为他们的课题研究提供了动力。这些课题的研究成果为他们的这次研究提供了坚实的理论基础。
我们课题组成员具有较高的教育科研能力,有丰富的教育科研经验和雄厚的理论基础,课题组成员由学校的领导和骨干教师组成,我们多次参加省市组织的骨干教师培训和新课程教育科研培训。专家型、研究型的校长亲自参加本课题的研究,为课题研究的准确性和科学性提供了保证。我校的微机室上了宽带,通过上网我们可以查阅大量的与课题相关的资料,为我们查阅资料提供了信息上的保证。
课题组成员知识储备丰富,都已达到了大学专科以上学历。学校的一名主管教学副校长负责课
可行性分析怎么写题的指导工作,对课题进行研究,而且他担任主要学科,教育教学经验和科研经验丰富。课题组成员大多是中青年教师,他们有着旺盛的精力和钻研态也我们的研究注入了新鲜血液。本课题的研究时间为三年,在学校领导的带领下,保证研究经费的提前到位。他们制定了课题研究经费保障制度,学校将对课题研究的资金予以优先保证。
我学校具备良好的研究条件 首先,我们学校十分重视教育科研工作,在人力物力财力上给予大力的支持,我校具备浓厚的教育科研氛围,拥有较为坚实的研究基础。我们学校现有市级课题1项,县级课题1项。。
由此可见,我们有信心、有把握完全可以独立完成本课题的研究,恳请上级领导予以批准立项。