寄宿制学校睡眠管理方案
寄宿制学校睡眠管理方案 
    为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,贯彻落实教育部、省、市、县关于进一步做好中小学校手机管理、作业管理、睡眠管理、读物管理、体质管理 五项管理 工作系列文件精神及通知要求,结合我校实际,特制定此方案。
  一、工作意义
  加强 五项管理 工作,是落实立德树人根本任务的有效抓手,是推动我校教育高质量发展的有力保障,是促进金中学生身心健康和培养良好习惯的有效举措。针对当前中小学生还不同程度地存在手机不离手、作业写不完、睡觉睡不够、身体缺锻炼、读物需指导等问题,学校统筹谋划、系统推进 五项管理 ,以实现与立德树人共融、与学校发展共振、与学生成长共行,不断提高学校管理水平和教育质量,促进金中学生健康成长和全面发展,推进学校、家庭、社会形成协同育人、共同发力的良好局面。
  二、组织领导
  为确保我校 五项管理 工作顺利推进,学校专门成立 五项管理 工作领导小组。
  组长:党委书记、校长
  副组长:党委副书记、副校长、工会主席副校长
寄宿制
  党委副书记成员:领导小组下设办公室在政教处,同志兼任办公室主任,负责学校 五项管理 日常工作。
  各部门、级部要明确专人负责此项工作。
  三、工作措施
  (一)作业管理
  1、学校控制书面作业总量,学生在校期间的作业时间安排在19:00----21:35,节假日髙考科目作业时间每天原则上控制在20分钟/科以内,作业总量不超过2.5小时/天。
  2、学校将科学设计作业,各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业。鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业,创新作业类型。
  3、教师对布置的作业进行全批全改,不让孩子自批自改或要求家长批改作业。
  4、教师不用手机在班级QQ、、钉钉布置家庭作业,不要求学生利用手机完成作业。
  5、家长不随意给孩子布置作业,不加重孩子学业负担。
  (二)睡眠管理
  1、根据我校为全寄宿制学校的特点,早上上课时间为7:50
  2、学校和家长需了解科学睡眠知识,重视孩子睡眠管理,确保学生应达到8小时。学生在校期间的作息时间为:中午午休时间为13:00----14:00,晩上就寝时间为23:00----6:30。
  3、家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境,确保孩子身心放松、按时安静就寝,不熬夜
、不玩电子游戏,养成良好睡眠习惯。建议学生在家期间不晩于22:00就寝,不早于7:00起床,保障睡眠达到8小时。
  4、教师、家长要每天关注学生的精神状态,及时加强沟通。
  5、学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测,请家长务必积极配合。
  (三)手机管理
  1、根据我校为全寄宿制高中的特点,学生不得携带手机进入校园,学校已为每间寝室配备有固定电话,用于学生与家长联系。确有将手机带入校园需求的,须经监护人同意、由监护人向班主任提出书面申请、报备学校后方可带入。
  2、学校将在各班级设置手机保管处,学生进校后将手机交由班主任统一保管,节假日离校时领取归还。带入校园的手机,学生每次使用需经班主任联系监护人,征得同意后方可使用。
  3、上课期间,如监护人要与孩子联系,可通过班主任或者科任教师进行联系沟通,在均无法联系的情况下可直接拨打学校每日值班。
  4、教师不用手机布置作业,不要求孩子利用手机完成作业。
  5、家长应以身作则,加强对孩子使用手机的监督管理,减少孩子使用手机时间,形成家校协同育人合力。
  (四)读物管理
  1、学校严格禁止任何人以任何形式进校销售课外读物(含数字出版产品),禁止任何人强制或者变相强制学生购买非新华书店购买的课外读物。
  2、学校图书室、电子阅览室每天按时向学生开放,将定期推荐优秀图书给孩子阅读。
  3、学校每学年参照《中小学生阅读指导目录》向孩子推荐课外读物,设立校园、班级读书角,开展形式多样的阅读活动,提高孩子阅读兴趣,培养良好阅读习惯。
  4、学校信息中心需加强对学校网络进行监管,严防非法读物进入校园。加强对学生网络安全教育,严禁利用电子设备打游戏、QQ聊天、浏览不健康网页。
  5、学校将对孩子携带进入校园的读物、教辅等进行管理,发现问题读物、问题教辅等及时
处置,消除不良影响。
  6、家长应在正规渠道购买课外读物,要索票索证,确保所购读物为正版书籍;要重视课外读物价值取向,符合孩子认知发展水平,弘扬社会主义核心价值观,内容积极向上,对于不适当的书籍要及时禁止阅读。
  7、保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟,倡导亲子阅读,教育孩子爱护图书。
  (五)体质管理
  1、学校严格按照国家课程标准,每周开展2节体育与健康课程,保障落实每天不少于30分钟的大课间体育活动,每天保障一小时体育锻炼时间,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动,全面提升中小学生身体素质和心理素质。
  2、学校每学期开展体育节等活动,家长要积极支持、鼓励孩子参加学校体育活动。争取体育活动人人有项目,个个都参与,在活动中掌握运动技能,增强体质。
  3、学校保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力检查、体质健康监测,并及时将孩子的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。
  4、家长要引导孩子积极参加体育锻炼,培养孩子1-2项体育运动兴趣爱好。要保障孩子在家锻炼时间不少于1小时。
  5、如孩子存在不适合参加体育活动或者存在体质异常的情况,家长要及时如实告知班主任和学校,以防突发事件发生。
  各级部、各部门务必高度重视,推进 五项管理 落在实处。全体教职工、学生及家长对 五项管理 享有监督权,对存在问题的拨打监督举报电话:xxxxxxxx