什么的启示作文
什么的启示作文范文
导语：想当科学家的小朋友，务必要珍惜大自然的启示，因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。下面由小编为大家整理的什么的启示作文范文，希望可以帮助到大家！
篇一：小草的启示
人们都说，小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱；也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球；但它具有顽强的生命力。我喜欢它！
大风可以把树木的枝干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样，那样宁静，毫发无损。它那么有韧性，那么坚强。
小草是生命力的象征。充满浓绿小草，是具有顽强生命力模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，
随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
小草是绿环保的代表。如果没有小草，大地上就没有了生机；如果没有了小草，大地上就会变得无聊的乏味；如果没有了小草，大地上就会没有了生命。
青青的小草漫无天际，无穷无尽，一百棵，一千棵，一万棵、一亿棵……布满在充满绿的草坪上。这绿是哪里来的呢？哦！原来是小草用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽！草坪可以供人们休息，可以供人们乘凉，也可以供孩子们尽情地玩耍！每当你躺在小草上面，心里就会感到特别地舒服。
小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强！你带给人们的，是惬意，是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难，受到什么挫折，都要像小草那样勇敢坚强！我们更要像小草那样，为社会奉献出自己的一片绿意！
篇二：生活中的启示作文
在生活中，有许多事给了我启示，让我终身难忘的是这一件事。
有一天，我和母亲去买菜。半路上，我突然感到口渴，舌头热得发红，我哀求着对母亲说：“母亲，我好渴，你给我买瓶水，行不行？”母亲给了我五块钱，叫我自己去买。我跑到商店，是一为老奶奶在柜台，我挑了一瓶三元的可乐，然后把钱给老奶奶，老奶奶本应该回我两块钱，却给我三块钱，竟多一块钱。我欢天喜地，心里想：这个老太婆，真是老花眼了，多了我一块钱都不知道。
我接过钱，飞快跑回母亲身边，悄悄对母亲说：“母亲，我今天真是撞上好运气了，一个老太婆钱时多了我一块，哈哈……哈哈……”母亲听了，气怒地批评我：你知道吗？你这种行为是无耻的，多了一块就应该还给人家，你这是占别人便宜，没有道得修养，没有素质！”
我听了，赶快跑回原处，把钱还给了老婆婆，老婆婆摸摸我的头说：“你真是个好孩子”我的脸却红彤彤的。我回到母亲身边，母亲语重心长地对我说：“浩宇，诚实，是做人之根本，不诚实就等于失去了一切！”我羞愧地点点头。
我一直把这句话当做自己的座右铭，这句话在我的生活中也起了很大的做用。
有一次考试，卷子发下来，我考了一百分，但在讲题的时候，我发现自己一个题没答对，老
师却打了钩，我向老师报告了这件事，老师给我扣了两分，并且表扬了我诚恳的态度。回去母亲也表扬了我，说我做到了“诚实”。
母亲的话让我知道了做人的道理，我会把它牢记在我心中，永久不会忘记。
篇三：树的启示
房间里，我有气无力地趴在桌子上，看着面前这些考卷，那鲜红的分数格外刺眼。脑中嗡嗡作响，只听见考卷用沉重的声音对我宣判道：“放弃吧，你考不好。”
什么的启示作文是的，已经两次了。连续两次的考试，我都下滑得厉害。一想到这些，心口就像有什么堵着一样，喘不过气来。我索性抓起考卷扔到一旁，看向窗外，试图让自己平静些。
突然，一抹亮映入我眼帘，那新生的绿附在光秃秃的枝干上，昭示了生命的存在。我有些难以置信，于是快步跑出门外，来到那棵樟树前，甚至还用手触上那几片叶子以证实它们是真的存在——嫩叶软软地挨在一起，光滑且漂亮。
我本以为这棵树已经死了。四年前的大雪，使它柔弱的躯干不堪重负，最终是垮了。别人都
说，救不活了。可我的家人还是固执地把它留到了现在，像是知道它有朝一日会“复活”似的。真的，它也不负众望，时隔四年，居然长出了叶子！
我不禁为它动容，敬佩之情由心底油然而生。这四年，它到底是如何度过的？它经历了如此重创，需要有怎样顽强的意志才能完全愈合？春夏秋冬，寒来暑往，它不屈的心在看似死气沉沉躯干下萌动着，默默地积蓄力量，为的就是有一天它能够再焕生机，用自己嫩绿的叶向大家宣告自己的成功。它终于做到了。
在树旁，我端详着这几片倔强的叶子，沉思良久。是啊，一点打击算什么？只要永不言败、努力拼搏，何愁没有成绩？
一个月后，我的成绩重回正轨。在窗前，我看着那棵树。它的枝干上已挂满了叶，阳光下，闪着生命的光泽。
篇四：爬山的启示
那年，我未满6岁。在一个阳光灿烂的星期天，我和父亲、母亲、一起兴高采烈地去爬平顶山。
我站在平顶山脚下往上望：啊！山顶这么高，好像和天连在了一起，我爬得上去吗？再看看笔陡的台阶，似乎是空中挂下来的，真叫人发颤。
父亲好像看出了我的心思，对我和提议：“你们俩个比赛爬山吧。”
“好”。我两异口同声地答道。但是我的心中还是有些发颤。
只听父亲一声令下：“开始”。我和都快速地往上爬。
“对了，刚开始不要太快，要保存体力。我心里想着，并用平时大步走路速度向上爬。慢慢地爬在前面的停了下来，她坐在石级上休息了，我超过了。可不一会，我的腿也开始发抖了，我再也没有力气往上爬了，只得像一样坐在了石级上。我刚坐下休息，好像已经休息够了，站起来迅速地往山顶爬去。
我休息了片刻，就手脚并用地去追赶，一会儿像小猴子一样趴着往上爬，一会儿扶着栏杆往上爬。可一看，我愣住了，还有五六十个台阶就要爬到山顶了。这可怎么办？我追不上了，我还是慢慢爬吧。我有些泄气了。
“不，嫣然，你一定能爬上去，这点困难算什么？你想，小草在没有阳光、没有泥土的砖缝里都能不屈向上，茁壮成长。还有，当你抓住一只蝴蝶时，它还努力展翅要挣脱你的手掌。难道你连小草、蝴蝶都不如吗？我行，我一定行，我鼓励自己用劲往上爬。终于在即将到达山顶的时候，我超过了。
我站在高高的山顶，美丽如画平顶山市尽收眼底。我欢呼雀跃：“我爬到山顶了，我胜利了。”
父亲望着欢呼的我说：“你害怕困难，困难就比高山还要大；你蔑视困难，困难就像尘烟一样轻。记住，风雨过后，就是彩虹。
当时，我并不理解父亲的话，只是微微一笑。
四年过去了，那个在山脚下发颤的小女孩，无论是在生活中，还是在学习上都没有在困难面前低过头。因为我时刻记着父亲告诉我的话：“不经历风雨怎能见彩虹。”
四年前那个生机盎然的春天，给我留下了深刻的启示和永久的回忆。
篇五：生活启示作文 
生活就像一本百科全书，每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。星期三的英语课我们听写了第一单元的词语。那时邵老师就特别强调如果英语书上的作业没有做完，那这次听写有错误的话是要翻倍抄写的。我的心突然一怔。呀，我书上还有几道题没做呢，但愿听写能通过！当天下午，我的英语本子就在我位子上了，而我竟然错了四处，计算下来每个错的都得抄十六遍呢。唉，我怎么就这么倒霉呀！
直到放学，我还在手忙脚乱地抄着那些单词、句子。等着我排练才艺大比拼的几个同学不耐烦地催促道：“孙嘉淇，你快点！不然，就没时间排练了。”后来，沈笑芸实在没有耐心了，一下子夺过我的本子和铅笔帮我写了起来。虽然我知道这样做是不对的，可是我的手已经发麻了，嘴好像也不听使唤了，我只是呆呆地看着。在邵老师进教室让我带回去抄写以前，沈笑芸已经飞快地抄了五句。
回到家，几个同学做回家作业，而我拿出本子接着抄，母亲疑惑地说：“怎么前面的字迹跟你现在写的不一样，不会是别的同学帮你抄的吧？”母亲的口气严厉了起来。我一愣，但还是承认了。母亲的脸一下子变得很难看，拿过本子“唰”得撕得四分五裂，并惩罚我增加五倍的抄写量，即使同学帮我求情也没用。我知道母亲是不会改变主意的，可我的心里很不服气。
夜里，同学们都回去了，我也把回家作业完成了，要开始抄写以前，我和母亲进行了一场交流。母亲把我抱在怀里，再一次告诉我“做学问先做人”的道理，又一遍讲到华盛顿砍樱桃树故事，并打了一个比方：如果一张试卷，自己不懂做不出，在没有人知道的情况下，抄袭能拿一百分，而老老实实交卷只能得零分。面对老师、家长的期望或是责罚，该怎么选择？我毫不犹豫地说：“我宁愿接受惩罚也不要得我不该得的分数。”母亲赞许地看看我：“那么同样的道理，你觉得今天的事，你做对了吗？”我羞愧地摇了摇头，心里已然没有先前的那份怨恨和不甘了。“还有，母亲同样也反省了一个晚上，不管怎样，母亲是不该撕你本子的，母亲要真诚地跟你说声‘对不起’！同时，母亲也会写信跟老师道歉，说明本子更换的原因。”我的母亲永远都是这样，耿直、坦率、严厉而又不乏关爱，让我敬畏而又喜爱。