新教科版科学三年级上册实验报告单
(2019版原创)
必做实验目录:
1.2水沸腾了
1.3水结冰了
1.4水融化了
1.5水能溶解多少物质
1.6加快溶解
1.7混合与分离
2.1感受空气
2.2空气占据空间吗
2.3压缩空气
2.4空气有质量吗
2.5一袋空气的质量是多少
2.7风的成因
3.2认识气温计
3.3测量气温
3.4测量降水量
3.5观测风
3.6观测云
新教科版科学三年级上册实验报告单(2019版原创) | ||||||
学 校 | 年(班)级 | 年级 班 | 实验者 | |||
时 间 | 实验名称 | 1.2水沸腾了 | ||||
实验器材:温度计 水 烧杯 酒精灯 三脚架 石棉网 火柴 蜡 | ||||||
我的猜想:可能温度变高或不变,可能变低 | ||||||
实验步骤: 1、在烧杯中加入适量清水,把烧杯放在石棉网的石膏上 2、点燃酒精灯,把酒精灯移入三脚架正下面灯的外焰燃烧石棉网 3、观察水沸腾时,水中、水面和水面之上的各种现象。 4、沸水的烧杯上套袋子,观察袋子的变化。 | ||||||
观察到的现象: 水在沸腾时,烧杯底部形成大量气泡,上升变化到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。沸水烧杯上套的袋子鼓涨起来 。 | ||||||
结论:我认为水在沸腾时,温度不变,需要继续加热。 | ||||||
指导教师: | 评定等级: | |||||
新教科版科学三年级上册实验报告单 | ||||||
学 校 | 年(班)级 | 年级 班 | 实验者 | |||
时 间 | 实验名称 | 1.3水结冰了 | ||||
实验器材:碎冰、试管、温度计、烧杯、记号笔、食盐 | ||||||
我的猜想:水结冰后体积不变。 | ||||||
实验步骤: 1、在试管里加入 1/4 的水,记号笔在水面做好标记,用温度计测量水的温度。 2、烧杯外包裹一块干毛巾,在杯子内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。 3、在碎冰里加入较多的食盐,保持几分钟持续观测试管里的水温。 4、观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的示数。 5、观察水结冰后的高度。 | ||||||
观察到的现象: 1、试管插入碎冰里,水温开始下降,当试管里的水开始结冰时,水的温度下降到 0 摄氏度。 2、水结冰后变高了,说明体积变大了。 | ||||||
结论:水当试管里的水开始结冰时,水的温度下降到 0 摄氏度。水结冰后体积变大了。 | ||||||
指导教师: | 评定等级: | |||||
新教科版科学三年级上册实验报告单 | ||||||
学 校 | 年(班)级 | 年级 班 | 实验者 | |||
发布评论