心理健康讲话稿15篇
心理健康讲话稿1
  老师们,同学们,大家早上好。我是阳光心理社社长某某,很荣幸代表全社成员带来今天的国旗下讲话。今天讲话的主题是:健康生活,从心开始。
  自全国首届“5.25中国大学生心理健康节”开幕式在北京师范大学举行以来,团中央、全国学联向中国大中学生发出倡议,要求开展一系列心理健康教育活动。本周我校将举行首届心理健康周活动,活动的主题是:让心灵洒满阳光。
  据《高中学生心理健康教育现状调查问卷》显示,只有27.8%的学生心理健康状况较好,64.8%的学生一般,7.4%的学生较差。调查还发现52.9%的学生将学习压力大,情绪不稳定列为自己最常见的心理问题。同学们,学习的过程中不可能没有迷茫和苦恼,生活中也不可能没有不快和失望。学习的意义并不只在于红榜上的分数与名次,而在于在这个漫长而悲喜交加的过程中,你发现了别人的优秀之处与自身的不足,进而更有目的地去改善自己,从而使自己离梦想更近。良好的心理素质已经成为构筑我们绚丽人生的基石之一。面向未来的我们,如果没
有健全的心智、顽强的意志与坚定的信念,知识如何闪光?青春才华怎样展现?蓬勃力量何以迸发?培养良好的心理品质和健全的人格,有利于提高面对挫折的能力,有利于促进身体素质和心理素质的协调发展。我们心理社的全体成员以及各班的心理委员们,十分乐意为大家排忧解难,撑起一把心灵的伞。
  本届心理健康周将开展一系列有益于同学们身心健康的活动。包括心理讲座、心理课堂、心理电影展播等等。我们希望通过这些活动能够帮助大家了解和掌握心理学中有关个人成长、人格完善等方面的知识,建立自信,提高人际交往能力,从而提高心理素质,全面发展。我们真诚地期待大家的踊跃参与。
  另外,阳光心理社新一轮的招新活动已全面展开,没有领到报名表但仍有意想参与的同学可到团委领取表格,报名活动将于今天上午第四节课前截止。具体要求请参见活动宣传海报。
  来吧,同学们,让我们走到一起来,构建一个互相理解、宽容、接纳的环境,用健康的心态迎接每天的朝阳!
  让我们携手并肩越过彷徨,抛掉苦恼,正视失败,放眼希望!
  让我们敞开心灵,注入生命的活力;让心坚若磐石,矢志不移;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命!
  最后预祝本届心理健康周圆满成功!
心理健康讲话稿2
  各位同学,各位老师,早上好。今天国旗下讲话的内容是:小学生心理健康
  什么是小学生心理健康的标准呢?
  (1)具有良好的认识自己,接纳自己的心态意识;
  (2)能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静;
  (3)能承受挫折;
  (4)能较正确地认识周围的环境,适应环境和改造环境;
  (5)人际关系协调,具有合、同情、爱心、助人的精神;
  (6)具有健康的生活方式与生活习惯;
  (7)思维发展正常,并能激发创造力;
  (8)有积极的人生态度。道德观、价值观和良好的行为规范。
  那我们怎样做才能拥有健康的心理?
  首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负。要相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生。要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。讲话的艺术
  其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。
  各位同学,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。祝每个同学都有一个良好的心理状态,快快乐乐地学习,轻轻松松地生活,成为社会的栋梁之材。
  此外,以“金童年幸福成长”为主题的宜兴市荆溪小学校园艺术节在上周朗读比赛中已经拉开帷幕,本周及下周我们将分别举行个性化读书活动、社团书画展览、民乐展示活动、少先队手抄报展览活动、六一欢庆活动等,希望各班认真组织,在校园内营造浓郁的艺术氛围,每一位少先队员都积极参与,不断提高自身艺术素养。
  我的讲话到此结束,谢谢大家。
心理健康讲话稿3
  各位同学,大家早上好!
  今天,我演讲的题目是《请关注你的心理健康》。
  小学阶段是同学们生长发育的关键时期,同学们心理素质、身体素质和基本活动的能力发展如何,将直接影响着你们的未来健康和精神面貌。
  关于“心理健康教育”的理解,曾经有这样一个故事:有三个“打鱼人”,聚在一个河潭边钓鱼,钓鱼时他们发现有人在上游被冲进水潭挣扎着求救。于是,有一个打鱼人便跳入水中把落水者救上来,但在这时,他们又见到第二个、第三个落水者被冲下水,尽管他们全力抢救,终因落水者太多而顾此失彼。此时,有一个打鱼人想到了一个办法,他在上游的入水处插上一块木牌以示警告。可是,仍有无视警告者被冲入水潭,三个打鱼人仍然不得不忙于救人。最后,一个打鱼人最终似乎醒悟过来,他去教人们游泳,并让他们掌握自救的技能。这个故事也印证了医学上的一句名言:“治标更要治本”。
  其实,学校一直在为你们心理健康提供平台。我校墨香一楼设立了“心语吧”为同学们提供服务。我们的心理老师非常愿意分享你们的快乐并分担你们的忧愁,更乐意帮助你们解决心理上的问题,成为你们的.知心朋友。如果你因为感到学习压力太大,希望能缓解学习压力造成的心理紧张;如果你希望解决与同学交往、或与父母沟通产生心理问题,你都可以来到我们的心语吧与心理老师交谈,得到帮助。我们的心理咨询老师也一定会为你保守你不愿意公开的个人小秘密,并帮助你解开心结。
  “健康体魄+健康心理=美好人生”,同学们,我们无法阻挡时代的发展与竞争,生活和学习中的酸甜苦辣。但是,我们可以打开心灵的窗户,让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。