白蜡笔作文600字
第1篇：白蜡笔作文600字
喜欢用蜡笔勾勒**，不像水*那样水灵，不像素描那样黑白立体，不干燥也不细致。蜡笔总是很难画细小的线条，或许，这是特点，也是缺点吧。
蜡笔有8*的，12*的，24*的，36*的，48*的，绚丽夺目。基础的8*是由*虹的**加上白*组成的，从小就有了疑问：“为何蜡笔会有白*，本来就是白纸，岂不画蛇添足？！”所以，直到长大了，我还是没弄懂。
都说每个人都有自己的一种**，独独属于你的，展示出你独特的气质。可我却仍未寻觅到，或许，我是绿*，健康，活泼，可我并不太喜欢它，生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝*，可我知道，它并不是我，蓝*是孤傲的颜*，清高的味道，蓝天碧海，蓝天，高高天幕，俯视地上的所有生灵，大海，广阔无际，任人涉足，却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧，温暖的橙，如阳光天使。只觉自己配不上它，它太活泼，热情，与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰，我没有那么暗沉，低调，不像我，沮丧，只为寻寻觅觅，无法心意。
后来，见到了白，差点快忽略了它，她安静，但不乏调皮，单纯，不乏睿智，在医院，会给人以安慰，它就像纯洁的天使，只为给人带来幸福。
可白*还是一无所有？美术老师说:“白是调和颜*的，少用为好，那样，会让其他颜*丧失了本质。”我有点愤怒：“究竟是白
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第2篇：蜡笔作文600字
爸爸，我要这只蜡笔。小男孩对着中年人说道。爸爸随后给小男孩买下了这只蜡笔。
小男孩拿着心爱的蜡笔，很高兴。从此小男孩成了蜡笔的第一个主人。
每天，小男孩都在用蜡笔画画，画了一幅又一幅，**鲜艳而又想象丰富的画，虽然其中有很多画，连小男孩自己都不认识，但他们都很开心。
时间过得很快，终于有一天，小男孩看着手中短短的蜡笔，心中想到：这么短，还怎么用呀！随手把蜡笔从窗户扔了出去。蜡笔在空中翻滚着，**地摔倒在水泥地面上。它伤心极了，
因为小主人再也不要它了。
马路上慢慢有了行人，说话声不时的响起，叭叭的喇叭声也渐渐地多了起来。车辆来回的行驶着，有好几次都差点压碎他，蜡笔拼命的想要躲闪，但却什么也做不了。突然一只小*跑了过来，张大嘴巴，咬向了他，然后跑开了。蜡笔在小*的嘴里害怕极了，紧紧地闭着眼睛。过了一会，小*把它吐了出来，抛向一边，*晃脑的走开了。吓得蜡笔虚惊一场。
蜡笔睁开眼睛，空洞的看着天空，过了一会儿，一个乞丐走了过了。看着地上的蜡笔，自言自语的说；正好我没有笔，这只虽然短了点，但还能用，嗯，不错。从此，乞丐成了蜡笔的第二任主人。虽然乞丐看着有些邋遢，但蜡笔仍然很高兴。它每天拼命的为这个乞丐写出他悲惨的人生，让更多的人来同情他。
蜡笔每天都在缩小，但它一点也不在意，它决定在今后的日子里奉献出
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第3篇：洁白的蜡烛600字作文
晚上，我正在书房里写着作业，只见傍边的台灯一闪一闪的，洁白的蜡烛。“嘣"的一声，家里的灯都不约而同的熄灭了，屋子里顿时一片漆黑。我扶着墙来到阳台往下看，似乎整个小区都停电了。
咦，那个阿姨以前怎么没见过？妈妈看透了我的心思，抚摸着我的头说：“那家阿姨是今天新搬来的，你去看看他们家看看缺些什么，顺便带两根蜡烛去。”说完，便递给我两根雪白蜡烛。映着窗外的月光，似乎像两块白玉在闪闪发亮。我心想：这么漂亮的蜡烛，点燃后一定最亮，最美！我端着蜡烛，扶着栏杆小心翼翼的走着，心里乐滋滋的，仿佛已经看到了阿姨接受蜡烛后的喜悦。你说那阿姨长什么样子呢？是瘦的，还是胖的？是凶神恶煞的，还是和蔼可亲的呢？我遐想着。到了阿姨家门口，我鼓起勇气，使劲敲了敲门。
“笃——笃笃”。不一会，门开了。我隐约看到，走出来的是一位有着一双水汪汪眼睛，长着长发的阿姨。我昂着头，用那天真幼稚的眼神看着阿姨，好奇地问：“阿姨，您家有蜡烛吗？”说完，又眨巴眨巴了眼睛。阿姨心想;怎么，我刚搬来就指示孩子来借东西？只见阿姨的眼珠在上下快速转动着，不一会儿便亲切地回答道：“真不巧呀，小妹妹，阿姨今天刚搬来，也没有蜡烛，要不你去．．．”“阿姨，你看！”还没等阿姨说完，我便迫不及待地把早已藏在身后的蜡烛变戏法似的拿了出来，高高举起，接着说：
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第4篇：洁白的蜡烛，洁白的心600字作文
晚上，我正在书房里写着作业，只见傍边的台灯一闪一闪的。“嘣"的一声，家里的灯都不约而同的熄灭了，屋子里顿时一片漆黑。我扶着墙来到阳台往下看，似乎整个小区都停电了。咦，那个阿姨以前怎么没见过？妈妈看透了我的心思，抚摸着我的头说：“那家阿姨是今天新搬来的，你去看看他们家看看缺些什么，顺便带两根蜡烛去。”说完，便递给我两根雪白蜡烛。映着窗外的月光，似乎像两块白玉在闪闪发亮。我心想：这么漂亮的蜡烛，点燃后一定最亮，最美！我端着蜡烛，扶着栏杆小心翼翼的走着，心里乐滋滋的，仿佛已经看到了阿姨接受蜡烛后的喜悦。你说那阿姨长什么样子呢？是瘦的，还是胖的？是凶神恶煞的，还是和蔼可亲的呢？我遐想着。到了阿姨家门口，我鼓起勇气，使劲敲了敲门。“笃——笃笃”。不一会，门开了。我隐约看到，走出来的是一位有着一双水汪汪眼睛，长着长发的阿姨。我昂着头，用那天真幼稚的眼神看着阿姨，好奇地问：“阿姨，您家有蜡烛吗？”说完，又眨巴眨巴了眼睛。阿姨心想;怎么，我刚搬来就指示孩子来借东西？只见阿姨的眼珠在上下快速转动着，不一会儿便亲切地回答道：“真不巧呀，小妹妹，阿姨今天刚搬来，也没有蜡烛，要不你
去．．．”“阿姨，你看！”还没等阿姨说完，我便迫不及待地把早已藏在身后的蜡烛变戏法似的拿了出来，高高举起，接着说：＂这是我妈妈
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第5篇：高中写白蜡笔作文蜡烛作文
蜡笔有多少颜*，却惟独不属于我，我所拥有的，只是那什么也没有的白。
题记
喜欢用蜡笔勾勒**，不像水*那样水灵，不像素描那样黑白立体，不干燥也不细致。
蜡笔总是很难画细小的线条，或许，这是特点，也是缺点吧。
蜡笔有8*的，12*的，24*的，36*的，48*的，绚丽夺目。基础的8*是由*虹的**加上白*组成的，从小就有了疑问：为何蜡笔会有白*，本来就是白纸，岂不画蛇添足?!所以，直到长大了，我还是没弄懂。
都说每个人都有自己的一种**，独独属于你的，展示出你独特的气质。
可我却仍未寻觅到，或许，我是绿*，健康，活泼，可我并不太喜欢它，生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝*，可我知道，它并不是我，蓝*是孤傲的颜*，清高的味道，蓝天碧海，蓝天，高高天幕，俯视地上的所有生灵，大海，广阔无际，任人涉足，却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧，温暖的橙，如阳光天使。只觉自己配不上它，它太活泼，热情，与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰，我没有那么暗沉，低调，不像我，沮丧，只为寻寻觅觅，无法心意。
后来，见到了白，差点快忽略了它，她安静，但不乏调皮，单纯，不乏睿智，在医院，会给人以安慰，它就像纯洁的天使，只为给人带来幸福。可白*还是一无所有?美术老师说:白是调和颜*的，
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第6篇：蜡烛作文600字
蜡烛是大家熟悉的一种事物，我相信很多人的家里都备有蜡烛，以便急用。
一天晚上，我在做作业，爸爸在看报，妈妈在洗碗，奶奶在缝衣服。突然停电了，怎么办呢？
爸爸的报可以明天看，妈妈的碗可以明天洗，奶奶的衣服可以明天缝，而我的作业明天一定要交了，怎么办？奶奶说：抽屉里不是有蜡烛吗？''我匆匆忙忙地从抽屉里拿出几支蜡烛，把蜡烛点燃，烛光照亮整个屋子。爸爸继续看他的报，妈妈继续洗他的碗，奶奶继续缝她的衣服，而我又继续做我的作业。大约一小时后，我的作业终于做完了。我一看蜡烛，已经变短了。我陷入了深深的沉思。
我的老师她就像蜡烛，在三尺长的知识毫无保留地自己的学生，他不正像蜡烛那样默默无闻的奉献自己吗？
邱少云，郝副营长等等英雄人物，也不是具有像蜡烛那样高尚的品质吗？邱少云为战斗的胜利，在熊熊烈火中烧了半个多小时，直到最后一息，也没有挪动过一寸地方，没发出一声呻吟，英勇的牺牲在战场上。郝副营长给后续部队照亮前进的路，划着火柴点燃了那本书。可是，火光暴露了他自己，被敌人的机*打中了。最后牺牲在战场上。
还有驻守边疆的将士们，为了保卫祖国，到边防线上驻守的将士们还没能回到家乡。这些将士们不正具有像蜡烛那种默默无闻的高尚品质吗？