安徽省十年中考基础考题(有答案)
2020年:
2.请阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(11分)
一本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字,(4分)
分泌()腐蚀()绝bì
()bó斗()
(2)“不期而至”中“期”的意思是(3分)
A.规定的时间或一段时间
B.约定时日
C.盼望,希望
D.一周年,一整月
(3)画线句子运用了的___________、___________修辞手法。(2分)
(4)请把下面句子改为陈述句。(2分)
还有什么树木有如此顽强的生命力?
3.九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。(14分)
(1)请按提示修改“实践活动注意事项”。(6分)
实践活动注意事项
亲爱的同学们:
为保证本次活动的顺利开展,请注意一下事项。
1.严格尊重活动安全的各项规定,确保人身、财物安全。
2.按照规定的时间,准时到达指定地点。
3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。
4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。
2019年10月15日
九年级(1)班班委会
①注意事项中用语不得体的一处是“____________”,应改为“____________”。(2分)
②画线的句子有语病,请你修改。(2分)
③注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分)
(2)下面是活动中的三道题,请你回答。(8分)
①在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。(3分)
欧阳修宴饮________,笑谈“山水之乐,得之心而寓之酒也”;陈子昂驻足________,慨叹“前不见古人,后不见来者”;崔颢置身________,吟咏“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;王勃凭栏滕王阁,激赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一”。
②在“文化名人展厅”,展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题,请你将正确选项填入表格。(3分)
文化名人诸葛亮杜甫辛弃疾
名人的“字”
名人的“字”:A.幼安    B.子美    C.孔明
③在“戏曲文化展厅”,大屏幕正在播放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频,视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子,还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角分别是“小旦”“老生”中的哪一个?请你回
答。(2分)
涂成黑脸挂着长胡子的男子是___________;咿咿呀呀唱戏的年轻女子是
___________。
1)mì壁搏 shí(4分。每空1分)
(2)B(3分)
(3)拟人比喻(2分。每空1分)
(4)没有什么(别的)树木有如此顽强的生命力(2分)
3.(14分)
(1)①敬爱的同学们同学们(亲爱的同学们)(2分。每空1分)
②将“尊重”改成“遵守”(或直接写出正确的句子)(2分)
③将日期和署名调换位置(2分)
(2)①醉翁亭幽州台黄鹤楼(3分。每空1分)
②C      B  A(3分。每空1分)
安徽省中考时间③老生小旦(2分。每空1分)
2019年:
2.请运用所积累的知识,完成(1)-(4)题。(12分)
阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。
(1)以上文段选自《》,作者是。(2分)
(2)“生龙活虎”在句子中的意思是。(2分)
(3)请把文中划线的句子改为反问句。(2分)
(4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(6分)
【知识考点】名著综合.
【思路分析】本题考查名著的综合性阅读。解答此题时,需要学生结合自己的名著知识积累,根据题目要求进行作答。
【解答过程】(1)本题考查名著基础知识。根据“阿基姆”和“保尔”两个人物形象可以推断该语段出自苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》。
(2)本题考查词语解释。解答此题,既要结合词语的基本义,又要结合语境义。“生龙活虎”的本义是形容活泼矫健,富有生气,在这里是说保尔很有生气和活力。
(3)本题考查句式变化。解答此题,要将肯定句变为反问句,但是意思不能改变。可以改为“像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感?”
(4)本题考查名著故事情节。解答此题,要根据语段联系原著内容进行分析。这里的悲剧指的是保尔十四五岁时,身体瘫痪,双目失明。“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动”“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”这是保尔的呐喊,为了解放全人类而奋斗的呐喊。
答案:(1)钢铁是怎样炼成的;奥斯特洛夫斯基
(2)形容很有生气和活力。
(3)像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感?
(4)①“悲剧”指完全瘫痪,双目失明;
②“呐喊”是指为解放全人类而斗争。
【总结归纳】本题考查一部名著,但是考点分散,既包括语文基础知识,又包括名著相关知识,有一定难度。但是,只要学生认真审题,细心分析,可以顺利解题。
3.校学生会开展“读古诗•长知识”系列活动,请你参与。(13分)
(1)请按要求修改活动通知。(6分)
通知
各位同学:
为了更好地落实“读古诗•长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2019年5月8日
的①通知中有错别字的词语是“”,正确的写法是“”。(2分)
②划线句子有语病,请提出修改意见。(2分)
③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分)
(2)下面是活动中的两道题,请回答。(4分)
①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。(2分)
孤帆远影碧空尽:脱鞍暂入酒家垆:
②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。(2分)
客舍青青柳新:劝君更尽一杯酒:
(3)下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是()(3分)
____汉阳渡,初日郢门山。(颔联)
江上几人在,天涯孤棹____.(颈联)
A.风高还      B.风高回      C.高风还        D.高风回
【知识考点】综合读写.
【思路分析】(1)①本题考查错别字的辨析与修改。通知中的最后一句“学校报告厅参加知识竟答活动”中的“竟答”书写有误,应写作“竞答”。
②本题考查修改病句。“召开”与“专题学习活动”搭配不当,将“召开”改为“举行”。
③本题考查了学生对应用文的格式的把握。通知末尾应该有署名。在末尾日期上方添加署名:校学生会。
(2)①本题考查对诗句理解。“孤帆远影碧空尽”指一叶孤舟的帆影即将消失在碧蓝的天际。由此可知,交通工具是“船”;“脱鞍暂入酒家垆”意思是:请您下马暂进入酒家垆,送您到万里之外西击胡。可知交通工具是“马”。