高中生综合素质评价思想品德

高中生综合素质评价思想品德是一种以心态、能力、行为为重点的素质评价框架。它将学习的理论知识与实践能力、以及广博的文化修养和思想品德等元素有效地结合起来，为学生的综合素质评价提供了一个系统而全面的定义。思想品德评价

思想品德是指人们在意识形态和价值体系上必须有一定的清晰认识，应有正确的思想方法和价值观，不但要坚定地坚持正确的思想路线，而且要加强内部表现力和能力。主要包括：加强道德理念认知，做到知行合一；完善道德标准，增强道德自觉；团结友爱，关爱他人；以民族优良传统文化发扬光大；关注社会发展，提高综合素质。

高中生综合素质评价要求学生建立正确的价值观，把主要的精力放在思想的塑造和素养的培养上，比如教育学生尊重人格、理解多元文化、追求自我完善，把良好的思想品德有机地结合到学习、工作、生活中，使之成为学生综合素质的重要组成部分。

高中生综合素质评价思想品德要求学生向正确的道德准则靠拢，重视正义和善良，以赞美为基础，注重发挥责任和超越作用。还要求学生坚持做真实的自我、热情的他人，勇于接受真理

、反对虚假，努力建立健康的人格，增强道德观念的清晰性。总而言之，要求高中学生拥有正确的价值观和道德观，有良好的思想表现力和道德实践能力，以增强其综合素质。