盛开在春天里的爱_九年级作文
  盛开在春天里的爱
  建华实验学校初三      尹畅
  爱是沙漠里的一泓清泉,滋润心田;爱是寒夜里燃烧的火把,温暖人心。爱并不一定要轰轰烈烈,只要你肯去感受、去付出爱,就会发现——爱其实无处不在。在这个温暖的春天,我被爱深深感染了。
  五月的母亲节,天空晴朗得碧蓝碧蓝的,阳光正好,透过新绿的枝丫洒下斑驳的光点,照在身上美好又温暖。怀揣着打算给妈妈买花的 10 元钱,我飞奔去往花店的路上,心情如这烂漫的春花一般灿烂。
  一进花店,一股浓郁的花香扑进我的鼻子,眼前各种各样的鲜花,几乎要把我淹没。
  ”十朵康乃馨”,我手中扬着钱愉悦地喊。
  ”20 元”,慈善和蔼的老板娘微笑着应声答道。
  ”什么,20 元?”我一下子愣住了。平时用零花钱大手大脚,只有这仅余的 10 元打算给妈妈买花。老早就扬言给妈妈一个惊喜的,这可怎么办?没法交代不说,多没面子。脑海中交织着妈妈看到花开心的样子以及没收到礼物失望的表情,想到这我一下子像被霜打了的茄子般垂下了高昂的头。手中紧紧攥着仅有的一张钱,眼光恋恋不舍地扫视着面前花筐里红、黄、粉、白的康乃馨,它们都是为今天的别人的妈妈准备的吧。心中别提多纠结了。
  ”小姑娘,没带够钱吧?”旁边买花的奶奶一下子就看透了我的心思。我害羞地点了点头。”好孩子,一定是要买给妈妈做礼物吧,现在的妈妈可真有福,还有个专门的节日。”老人一边感慨着,一边摇着头,似乎在为我感到惋惜。
  ”孩子,你有多少钱?”老板娘冲我笑了笑。春日温暖的阳光透过花店诺大的玻璃窗照在她的身上,明亮无比,我似乎看到了一丝希望。
  ”10 元!”我抓住时机赶紧答道。
  ”哦”,老板娘沉吟了一下,看着我紧盯着她的双眼,又微微笑了。 “这样吧,阿姨破例卖给你,也叫你妈妈过节高兴高兴。”
  ”真的,阿姨,您说的是真的?”我几乎不相信自己的耳朵,不禁激动起来,忙不迭地道谢。旁边的奶奶也对老板娘啧啧称道,”闺女,你可真好心,这样可就赔本了呀。”
  ”没什么,今天可是母亲节。”阿姨依然微笑着,依然是那甜美的声音。
  ”阿姨,母亲节快乐!奶奶您也母亲节快乐!”不知哪来的勇气,我大声对一定也是母亲的她们祝福。阿姨和奶奶都开心地笑了起来。
  手中捧着阿姨精心包装好的美丽的康乃馨,我仿佛从她手中接过了整个春天。
  是的,我们从不相识,素未平生;爱,却如这鲜花一般盛开在我们之间,灿烂了春天。
  美 点 寻 踪
  这篇文章主题明确,层次分明,故事一波三折,平实的叙述中,不时制造波澜,可谓美丽动人。语言描写能符合人物的特点,对自己心理的描写也很细腻周到。素不相识,有什么关系,有爱将我们之间相连。小作者去发现,去体会,去感受,并用自己的感激之情回报陌生人的馈赠,享受爱又会给予爱,难能可贵。
写军训的作文
  七彩虹报告教官,我服了
 
  为期三天的艰苦军训终于在欢送教官的掌声中结束了。这三天里,恐怕只有“累”能形容我们这些在温室长大的孩子最最真切的感受。
春天的春天 
  教官,最严厉的导演。教官一到这里,几乎所有学生对他都没有好感。有人说:“他们自己受够了这些苦,现在看着我们这样快乐,不甘心,就把痛苦施加到我们身上!”他总是那样一本正经,一脸的严肃,很多人恨他。实际上,他只是努力地在做真实的自己。
 
  学生,最无奈的主角。军训,没有哪个学生愿意参加。还记得我们被迫脱下舒适好看的校服,穿上那在我们眼中威严的军服,戴上军帽,束着皮带,把自己弄得规规矩矩的,然而严
肃的军服裹不住我们的稚气,我们看着彼此的样子忍俊不禁。一次次在酷热的阳光下站军姿好几十分钟,连脚底都发热了,仍不敢动。集合时迟到了,被罚跑圈;不小心做了一个动作,忘了报告,又要进行所谓的“身体锻炼”。好不容易熬到休息的时候,也只能坐在地上,喝口水而已。接着,还是紧张辛苦的训练。
 
  校园,最佳“拍摄场”。这三天,对于校园,我忽然有了新的认识。(范文网 )在每次休息时,由于教官命令不能离开原地,于是,便有时间和耐心对周围进行仔细观察。以前没有停下脚步去好好欣赏,现在,才发现它有多么可爱,同时也发现自己也很坚强,很能吃苦……
 
  这台好戏,没有巨额投资,没有明星阵容,没有绚丽的灯光。更多的,是演员们的抱怨声,但在叫苦叫累的声音中,我们完成了人生第一出精彩好戏。
 
  “报告教官,我服了!”这是我发自内心的话!
 
 
地震作文(一)
 
  面对灾难,世界听到了一个民族的声音:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”
 
  面对灾难,激发了我们和整个世界前所未有的爱心,人性之美,倾国倾城。无数人捐款献血、组织赈灾活动,无数的志愿者自发赶到现场帮忙,扶老携幼的捐款,挽起袖管的献血,国旗为平民而降的震撼,蜡烛为逝者而燃的守夜,师生相拥而亡的镜像,一个国家的总理在视察灾情时,一副担架正好过来,总理站到路边,让生命先行……人性最为柔软的一面被触动了,在性善性恶的千年辩题中,中国人关乎体的自信,民族国家不可或缺的向心力在瞬间得到凝聚,整个世界回了爱的庄严,不其而至的灾难,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感动。
 
  面对灾难,离去的安息,因为生命得到了尊重。在汶川地震中,北川中学的一位只有12岁的被截肢的女孩说过,请你们不要称我的那些死去的同学们――是没有来得及开放的花蕾,就已经凋落了。不,他们不是凋落,他们已经盛放过了。北川中学孩子们还说了一句感动我们的话:翅膀上驮着天堂亲人的希望,你要高高飞翔。我想对玉树的人们说:要坚强,我们与你们同在。
 
  面对灾难,活着的更加珍惜,其实我们要好好珍惜生命,对于青海玉树大地震。四川汶川大地震我心痛不已。面对灾难,我们活着的更要珍惜和亲人在一起的日子。
 
  加油啊玉树!
 
  地震作文(二)
 
  最近,唐山大地震正在电影院里热播,报纸,新闻都在铺天盖地的报道有关这部电影的信息。我和妈妈在首映的那一天就去先睹为快了。《唐山大地震》这部电影是以23妙地震后,32年中一个家庭的悲欢离合为主线,成功的讴歌了亲情在灾难面前的伟大,和人世间最真挚的母子情怀,让我看完电影后深受感动,并有着深刻的教导。这部电影讲述了在地震发生后,一对龙凤双胞胎被同时压在了同一块水泥板下,翘起这头的水泥板,那头的方登就要死,翘起那头的水泥板,这头的弟弟方达就要死。他们的母亲在艰难抉择后,忍痛选择了弟弟方达。然而方登并没有死,却被好心的解放军夫妇收养了,从此,她怨恨起她的母亲。看到这儿,我不禁被故事的巧妙构造而叹为观止,我知道,每个母亲都不舍得放弃自己的孩子,只是有时候万不得已,只要出现那怕那么一点点可能,他们也会抓住希望,那怕是倾家荡产。我在电视上看到许多父母为了孩子身体上的残疾,而四处奔波,不辞辛劳,倾家荡产的。最后,故事通过弟俩在抗震救灾的一次巧遇,让方登了解了事情的原委,一家人终于再一次团聚了。
 
  《唐山大地震》这部电影成功的塑造了一个爱子的母亲,爱母亲的方达,历经磨难后终悔悟的方登,让我在电影飞速流逝的时间中,体验到亲情的伟大,使我受益匪浅。
 
  地震作文(三)
 
  大灾有大爱,大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱,他们爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他们宁可自己身碎或心碎,也不让他人心痛。
 
  汶川大地震给我们带来太多的悲伤,常使我们泪满襟,同时也给我们带来太多的感动,常使我们热泪流。
 
  悲伤让我们更坚强,感动让我们更有力量。
 
  地震带给我们的感动太多了,多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻,张开双臂护住四名学生,这四个学生幸免于难,可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位众,却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属,结果他失去了儿子、二、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答:“我想伤心,你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多,谭千秋是舍己救人,王洪发是舍亲救人,他们在生与死的选择上,毫不犹豫地把生留给别人,把死留给自己或自己的亲人,这些普通人在关键时刻能豁得出来,事迹可歌可泣,令天地动容。
 
  大灾有大爱,大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱,他们爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他们宁可自己身碎或心碎,也不让他人心痛。()这
种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章,最动人的颂歌,足以净化我们的灵魂,纯洁我们的心灵。
 
  我们虽然不在灾区,但需要学习、“复制”这种大爱。我们没有遇到生与死的考验,在日常工作和生活中却有公与私、义与利等各种考验,同样需要这种大爱做出正确的选择。
 
  各级领导干部应率先“复制”、发扬这种大爱无私的精神,在工作中要多想众的困难和疾苦,少想自己的位子、票子、孩子等,把更多的爱献给众,多为众办好事、送温暖,使干关系更融洽,使我党更有凝聚力和战斗力。普通百姓也要“复制”、发扬这种大爱无私的精神,在日常工作和生活中,多些爱心,少些冷漠;多吃亏,别占便宜;多助人为乐,别损人利己;多大公无私,别自私自利。这样人与人之间更和睦,社会更和谐。
 
  不论是干部还是众,“复制”、发扬这种大爱无私的精神,既不需要献出自己的生命,也不需要献出自己的亲人,只是献出一点个人利益,应该不难做到。大家都做到了,我们的社会就更美好,受益的还是我们每一个人。心灵的地震作文600字玉树地震作文四川地震作文素材 成长的脚印
 吉林省磐石  二十七中 3年1班  李龙
    十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
    成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。
    生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
    我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。