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一、选择题
A．人文主义 B.启蒙思想
C.君权神授 D.马克思主义
答案 见证奇迹 B 启蒙运动是发生在17—18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想解放运动，它的核心思想是理性主义。启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。在英国《权利法案》颁布100年后，法国爆发了资产阶级革命。法国大革命的理论武器是启蒙思想。故选B。
2． 法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为中
产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是（ ）
A.启蒙思想的宣传
B.资本主义的发展
C.财政危机的加剧
D.三级会议的召开
答案 B 材料“因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力”反映了法国大革命爆发前，随着资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是资本主义的发展。故选B项。启蒙思想的宣传为法国大革命提供了思想理论基础，但不是根本原因，排除A项。财政危机加剧是法国大革命爆发的原因，但不是根本原因，排除C项。三级会议的召开是法国大革命爆发的导火线，排除D项。
3．法国大革命是欧洲规模最大、最彻底的资产阶级革命。革命开始的标志是（ ）
A.查理一世召开议会
B.来克星顿的声
C.巴黎人民攻占巴士底狱
D.《人权宣言》的发表
答案 C 1789年，法国巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。故选C。
4． 法国大革命前，法国社会分为三个等级：教士属于第一等级，掌握着精神权力，享有免税权，不受世俗法庭审判；贵族属于第二等级，也有免税特权；剩下的大多数法国人属于第三等级。掀起法国大革命的是（ ）
A.第一等级 B.第二等级
C.第三等级 D.三个等级都是
答案 C 18世纪的法国，社会等级森严。包括资产阶级和农民在内的第三等级，政治上无权，
却要供养生活腐朽的上层等级。广大人民怨声载道，而王室却挥霍无度。腐朽的封建制度阻碍了法国资本主义经济的发展，最终导致了巴黎人民的武装起义，法国大革命爆发。掀起法国大革命的是第三等级。故选C。
5． 法国大革命期间，制宪议会通过了《人权宣言》。《人权宣言》的历史进步性主要表现在（ ）
A.激发人民革命热情
B.打击欧洲反法联盟
C.反对封建专制制度
D.把大革命推向高潮
答案 C 《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，否定了封建等级制度。它体现了摧毁封建君主专制的要求，具有明显的反封建彩。故选C。
6． 有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是（ ）
A.结束了本国的君主专制
B.实现了国内政局的长期稳定
C.建立了君主立宪制政体
D.凸显了民主平等的启蒙理念
答案 D 联系所学可知，美国独立战争与法国大革命都是受启蒙运动的影响，通过资产阶级革命将启蒙运动“自由、民主、平等”的思想变成了现实，故被称为“姊妹革命”。美国独立战争结束的是英国殖民统治，A项不是共同点。法国大革命并没有实现国内政局的长期稳定，B项也不是共同点。二者都没有建立君主立宪制政体，C项说法错误。故选D。
7． 某同学整理了关于法国大革命的重大事件时间轴，空格中应填入的内容是（ ）
A.三级会议召开 B.攻占巴士底狱
C.处死路易十六 D.拿破仑帝国建立
答案 D 1799年，拿破仑发动，夺取政权。1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国。由本题中的时间轴及所学知识可知，空格中应填入的内容是拿破仑帝国建立。故选D。
8．“拿破仑主持制定了民法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。”该法典制定的目的是（ ）
A.奠定君主立宪制的基础
B.建立分权制衡的联邦制
C.巩固资产阶级革命成果
D.加强国家对经济的干预
答案 C 为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》。由此可知，拿破仑制定法典的目的是巩固资产阶级革命成果。故选C。
9． “革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹。”下列属于拿破仑创造的“奇迹”的是（ ）
①攻占巴士底狱 ②颁布《人权宣言》
③制定《拿破仑法典》 ④多次打败反法联盟
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案 B ①攻占巴士底狱和②颁布《人权宣言》，不属于拿破仑的贡献。③制定《拿破仑法典》和④多次打败反法联盟，属于拿破仑的贡献。故选B。
10．对拿破仑对外战争的正确评价应是（ ）
①打击了欧洲的封建势力
②有利于资产阶级思想在欧洲的传播
③掠夺了被占领国家的财富
④最终巩固了拿破仑的统治地位
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
答案 A 本题考查学生对拿破仑对外战争的认识。拿破仑对外战争既传播了资产阶级思想，废除了各地的封建特权，也对当地人民进行了压榨和掠夺，激起了当地人民的反抗，最终导致拿破仑政权的垮台。故本题选A。
二、非选择题
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1789年7月14日，巴黎人民拿起武器同国王的军队展开激战，攻占了巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》。……1792年，巴黎人民再次武装起义，推翻了大资产阶级君主立宪派的统治，成立法兰西第一共和国。1793年，处死了国王路易十六。……1793年5月底6月初，巴黎人民第三次武装起义推翻了吉伦特派，代
表中小资产阶级利益的雅各宾派上台执政，但是，雅各宾派的打击面过宽，搞得人人自危，结果雅各宾派领导人被送上断头台。
材料二 《人权宣言》宣称：在权利方面，人们生来是而且始终是平等的；任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫；整个主权的本源主要寄托于国民；法律是公共意志的表现，在法律面前，所有公民都是平等的，公民享有言论、出版、信仰等自由；财产权是神圣不可侵犯的权利。
（1）材料一反映的是法国大革命的发展进程，在法国大革命过程中起积极作用的是什么人？由材料和所学知识分析法国大革命爆发的原因是什么？
（2）由材料二内容分析，《人权宣言》的进步意义有哪些？
（3）由上述两段材料分析法国大革命对人类历史发展的深远影响。
答案 （1）巴黎人民；封建王朝的专制统治阻碍了法国资本主义的发展。
（2）《人权宣言》揭示了天赋人权、自由、平等原则；否定了封建等级制度，体现了摧毁
君主专制的要求，成为资产阶级夺取和巩固政权的思想武器，是资产阶级革命的纲领性文件。
（3）法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
解析 （1）根据材料一可知，在法国大革命的过程中，巴黎人民多次发动起义推动了革命的发展。法国大革命爆发的原因是封建王朝的专制统治阻碍了法国资本主义的发展。
（2）本题考查《人权宣言》的进步意义，可结合宣言内容分析得出答案。
（3）本题考查法国大革命的影响，结合所学回答即可。
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