高中个人成长计划5篇
高中个人成长打算篇1
通过上一年度在名师工作室的学习，我收获颇多，下一年度能够在名师工作室连续学习，我认为是我的荣幸，能在名师的指导和引领下，切实提高〔教育〕教学水平和实践力量，同样是我的傲慢。我认为只有杰出的完成一切工作，我才有更多的机会在名师工作室这个平台连续深造，才能有机会完成从一名一般的教育者到优秀教育者的蜕变。所以我将努力立足于名师工作室这一平台，虚心学习。因此特制定下一年度〔个人〔工作打算〕〕：
1、我会全身心的投入到工作室培训当中并主动努力的倾听名师示范课，在示范课的引领中吸取精华，将吸取的精华与自身实际、同学实际紧密结合，到最正确的教学方案。通过与成员、学员老师的沟通、沟通到最适合同学的〔教学〔方法〕〕，并将此教学方法运用于课堂实践，关心同学解决阅读教学中的难点，以此来突破以往传统的阅读教学模式，只有这样才符合新课标下的教学要求。
2、提炼适合个人的教学风格和特，在名师工作室优质理念的引导下，切实提高自身阅读
教学的理论基础，和学员们一起讨论课堂、讨论课题、进行专题讨论并依据自身特点和针对同学水平提炼出适合我自己的教学风格。
3、主动听课，做好听课记录的同时，我还要进行课后〔反思〕，想一想听课时自己听到了哪些值得我去学习的东西，为什么我会没有想到成员老师所想到的方法，之后将自己的想法进行〔总结〕，写出课后反思。只有经过学习、研讨、反思才能使自己收获到更多的学问。
4、仔细撰写名师工作室要求的各种材料。包括个人年度〔工作总结〕、下一〔年度工作打算〕、教学论文〔包括教学设计、教学案例、教学反思、〔阅历〕总结等〕。仔细做好以上记录，才能促进自身内涵的进展，并争取在县内成为学习方面的先行者。通过教学设计、听课、评课、反思等途径，使这些资料成为名师工作室的教育教学讨论的第一手材料。
5、通过示范课、观摩课的学习，准时总结阅历，不断反思，在反思中使自己的思想观念不断转变，努力争取在课堂上多实践、多熬炼、多展现，在总结、实践、反思中查到最正确的教学方法。
高中个人成长打算篇2
转瞬间作为特岗老师已三年，在这阶段积累了一些英语教学的阅历，自己的这些教学阅历在常规教学中能解决教学中遇到的一些问题，自己的教学阅历浅还是不能满意新形势下的教学，所以我在教育教学中，主动参与各级教育教学培训，不断地学习现代教育技术和本学科的前沿学问，扩大自己的学术视野，为更好地完成教学而不断地学习。
一、个人专业成长总体目标：
一般来说，老师从〔入职〕到成熟，一般要经受起步、进展、成熟、制造四个阶段。我目前仅处于其次个阶段和第三阶段之间——进展和成熟阶段。我力争在三年内，渐渐形成具有自己教学风格的学者型、科研型的老师和让很多同学尊敬、家长满足的优秀老师，争取步入老师成长的成熟、制造阶段。
二、个人专业成长规划：
在阅读中成长 1、教学方面的目标：
在教学方面尽快实现思想上的转变，仔细学习新课标，并以新课标的理念指导同学使其主动参加并养成终生学习的意识。详细而言，在新理念的指导下，仔细扎实地上好每一节课，
让同学乐学、会学，主动开展合作、探究式学习，并针对自己的教学特点向有阅历的老老师学习，使自己的的教学水平逐步提高。努力探究提高课堂教学艺术，强化教学反思力量。在日常教学活动中，养成随时记录教学中的感想和反思，同时留意记录同学的创新意识和〔创新思维〕的习惯，养成学会积累，学会讨论的习惯，不断提高自己的教学水平。
2、学习方面的目标：
仔细钻研《英语新课程标准》，将如今所教的五〔六班级英语〕教材钻研透，将每次的课程提前烂熟于心。
3、教学方面
以教学为中心，将心思集中在备课上，仔细全面的备好每一节课，并在上课后准时反思，扬长避短。主动开拓自己的开放课堂，将课堂交给同学，真正实现〔高效课堂〕。
三、实现目标的详细〔措施〕与策略：
1、专业水平的提高：
通过阅读，努力学习教育理论学问，不断提高自己的教育教学理论。仔细学习《英语新课程标准》，加深对各种英语版本教材的理解。多读些教育教学方面的杂志、书籍，如：《河北教育》、《新课程》、《英语教育》等，通过阅读专家学者的〔文章〕，丰富自己的教育教学理论学问和教学阅历。
虚心向老老师和同行学习，吸取别人的阅历，努力提高自己的专业学问水平。在平常的教学工作中要做到：勤听课，更重要的是：多与授课者进行沟通，让自己从中受益；勤质疑，在各种沟通活动中，要勇于提出自己的看法或不同的观点，在共同探究中得到提高。
2、仔细钻研教材，把握课程标准。
在平常的教学中，要勤钻研，仔细讨论教材，正确把握英语教学新课标标准，充分领悟编者的教学意图和教育目标。抓住每册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务，针对性地开展教学，努力提高课堂教学的有效性。
3、扎实搞好常规教学
在日常的教学工作中，对于每一节课，要做到细心备课，仔细上好每一节课，仔细批改
作业；仔细命好每一单元的检测题、周练题、月考题；仔细做好单元测评、周练、月考等试卷讲评，努力提高教学质量。
4、勤于反思，不断总结。
准时对每堂课的成败进行总结和反思，是提升自己教学水平的重要方法，比方适时总结每一节课的阅历教训，出教学中的胜利与缺乏、将在课堂上所遇到的问题和失误准时记录下来，从主观和客观上去查缘由，查解决的方案、将在教学过程中突然产生的灵感和好的教学方法记录下来、将在教学过程中同学的创新意识和创新思维准时记录下来等等，这些都是我们今后珍贵的教学阅历。
5、不断学习专业学问，提升自己的素养。
拥有渊博的学问可以树立老师在同学心目中的形象，也可以在与同学沟通过程中收到更好的效果，所以要坚持学习，比方语文有名的诗歌，英语中常用的口语，特殊是与英语相关的英语、钢笔字、黑板字等。都能为我在平常教学中树立良好的老师形象，
发布评论